이세리님의 전문가 프로필

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.영화 속 인물이 포기하지 않고 참아내는 순간에 대해 [포가 끝까지 참았을 때 어떤 좋은 일이 일어났지?]라며 아이 스스로 참을성의 가치를 깨닫도록 대화를 이끌어주세요.말이나 미디어만으로는 참을성을 배우기 어렵기에 일상에서 5초 기다리기/ 부모님 말씀 끝까지 듣기 처럼 작은 기다림에 대한 성공 경험을 단계별로 쌓는 연습을 해야 합니다.무작정 참으라고 하면 거부감을 보일 수 있기에, [기다리는 동안 노래 불러보기/ 5초만 숨쉬며 경청해보기]처럼 기다림을 견디는 행동 기술을 알려주고 함께 연습해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.잘맞지 않는 부분에 대해 매번 잔소리를 하게 되면 아이는 자신을 비난한다고 받아들여 방어적으로 거부하게 됩니다. 따라서 안전과 기본 인성에 대한 것은 지적하되 나머지 부분에 대해서는 충돌하는 횟수 자체를 줄여야 해요.부모의 올바른 조언도 아이가 정서적으로 받아들일 준비가 되어 있을 때 가능하기에, 아이의 마음을 먼저 공감해준 뒤 원하는 바를 짧고 명확하게 전달하시는 것이 좋습니다.아이가 스스로 정한 규칙과 패널티를 직접 따르게 하며 주도성을 기를 수 있도록 해주시고, 갈등이 일어난 날에도 잠들기 전에 따뜻하게 안아주며 아이의 정서적 안전지대가 되어주시기 바랍니다.

안녕하세요. 이세리 초등학교 교사입니다.같은 행동에 대해 부모의 기분이나 상황에 따라 허용과 처벌이 달라지면, 아이는 올바른 가치관이나 규칙을 배우는 대신 부모의 눈치를 살피며 불안정한 정서를 가지게 됩니다.예측 불가능한 반응 속에서 아이는 떼를 쓰거나 고집을 피우면 통한다는 보상 심리를 학습할 수 있고, 규칙을 지키기보다는 부모를 테스트하고 조종하려는 행동을 보이게 됩니다.자신의 행동에 따른 결과를 스스로 예측하고 통제해보는 경험을 쌓지 못하게 되므로, 또래 관계나 학교생활처럼 명확한 규칙이 존재하는 사회적 틀 안에서 규칙 준수를 어려워하고 좌절감도 느끼게 되죠.