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요맘때쯤이맘때
요맘때쯤이맘때24.11.17

아이가 가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별할 수 있는 미디어 해석 능력을 기르기 위해서는 어떻게 교육해야 할까요?

오늘날 아이들은 여러 매체를 통해 다양한 정보를 접하게 되는데, 그 중에서 가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구분하는 능력을 키우는 것이 중요합니다. 이를 위해 부모는 어떻게 도와줄 수 있을까요?

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답변의 개수
9개의 답변이 있어요!
  • 탈퇴한 사용자
    탈퇴한 사용자24.11.17

    안녕하세요. 박하늘 초등학교 교사입니다.

    아이들이 가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별할 수 있도록 돕기 위해서는 비판적 사고와 정보 검증 능력을 키우는 것이 중요합니다. 첫째, 아이와 함께 뉴스나 기사를 읽고 그 내용에 대해 논의하는 시간을 가지세요. "이 뉴스가 왜 중요한지, 누가 말하고 있는지, 어떤 근거가 있는지"에 대해 질문을 던져 아이가 정보를 분석하는 방법을 배울 수 있도록 도와줍니다. 둘째, 다양한 출처에서 정보를 확인하는 습관을 기르도록 합니다. 예를 들어, 하나의 뉴스만 듣지 말고 여러 매체에서 동일한 내용을 찾아보는 연습을 하세요. 셋째, 뉴스에서 사용하는 언어나 표현 방식을 점검하고, 과도하게 감정적인 언어나 클릭을 유도하는 제목을 구별할 수 있도록 가르칩니다. 이를 통해 아이가 정보를 받아들이는 데 있어 신중함을 가질 수 있게 됩니다. 마지막으로, 실제로 가짜 뉴스의 예시를 들어주고, 그 뉴스가 어떻게 왜곡되었는지 설명해주면 실생활에서 적용하는 데 도움이 될 것입니다.

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  • 안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.

    아이가 가짜 뉴스, 진짜 뉴스를 판별하는 능력은 아직 미숙 합니다.

    그렇기에 아이에게 옳고 그름의 정확성에 대해 인지를 할 수 있도록 도와주는 것이 먼저 이겠습니다.

    또한 아이에게 뉴스 라는 매체를 보여주고, 이러한 뉴스는 이러한 점에서 사실적인 부분이고, 또 이러한 부분은 거짓된 정보 라는 것을 아이의 이해를 도와가며 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.

    아이에게 딱 한 번 알려주는 것으로 끝날 것이 아니라 아이가 어느 정도 인지하고 그 내용을 파악하고 진실과 거짓을 가려낼 수 있을 때 까지 꾸준히 반복적으로 설명을 해주는 것이 도움이 되겠습니다.

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  • 안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.

    미디어 해석 능력은 단순히 뉴스를 읽는 능력뿐만 아니라, 다양한 매체에서 제공되는 정보의 출처, 목적, 사실 여부를 비판적으로 분석하는 능력입니다. 미디어 해석 능력을 길러주려면 다뉴스와 정보의 출처 확인하기 등의 활동을 할 수 있습니다.

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  • 안녕하세요.

    • 말씀처럼 정보화 시대에서 거대한 정보들 사이에서 사실과 거짓을 가려내는 능력을 기르는 것은 상당히 중요합니다.

    • 아이가 이러한 미디어 해석 능력을 기를 수 있게끔, 먼저 1) 정보를 비판적으로 분석하는 방법을 가르쳐주세요. 뉴스의 출처를 확인하고, 여러 정보들을 비교하게 해주세요. 그리고 다양한 문장이나 입장 가운데에서 객관적인 사실과 주관적인 의견을 구분하는 연습을 함께 하는 것이 중요합니다.

    • 그리고 2) 미디어 리터러시 관련 자료나 활동을 활용해 아이가 재미있게, 자연스럽게 학습할 수 있도록 도와주세요. 관련하여 교과 수업(도덕, 정보)과도 연계할 수 있습니다.

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  • 안녕하세요. 어린이집 원장입니다.

    어떤 정보를 보았을 때 출처가 어디인지 확인하는 습관을 가지는 것이 좋습니다.

    그리고 다양한 정보를 듣고 비교해보는 습관도 길러 주세요.

    부모님은 아이가 항상 비판적 사고를 기를 수 있도록 두번 세번 검증 할 수 있도록 해주세요.

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  • 안녕하세요. 이은별 보육교사입니다.

    아이에게 있어서 주변의 이야기에 휘둘리지 않게 이야기를 해주시고 자신의 기준을 삼도록 자립성을 길러주시면 좋겠습니다.

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  • 안녕하세요. 황정순 보육교사입니다.

    가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별하는 능력은 현대 사회에서 매우 중요한 스킬입니다. 특히, 인터넷과 소셜 미디어가 주요 정보원이 되는 시대에 아이들이 다양한 정보를 정확히 평가하고, 비판적 사고를 기를 수 있도록 돕는 것이 필요합니다. 아이가 올바른 정보와 왜곡된 정보를 구별할 수 있게 돕는 것은 부모의 중요한 역할입니다. 아이에게 디지털 리터러시를 가르치는 것은 가짜 뉴스뿐만 아니라 온라인 상에서의 다양한 정보를 판단하는 데 중요한 기술입니다. 디지털 환경에서 어떻게 정보를 분석하고, 소통할 수 있는지 배워야 합니다. 부모는 아이에게 미디어를 소비할 때 항상 질문을 던지고, 의심하는 습관을 키워주고, 다양한 관점에서 정보를 분석할 수 있도록 도와야 합니다. 제가 드리는 답변이 조금이나마 참조가 되었기를 바라도록 하겠습니다.

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  • 안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.

    아이에게 가짜뉴스와 진짜뉴스를 구별할 수 있는 미디어해석능력을 기르기위해서는 비판적 사고와 정보분석능력을 키워주는 것이 중요합니다 특히 현재와 같은 디지털 시대에서는 정보의 양과 종류가 방대하므로 아이가 정보를 어떻게 평가하고 해석할 수 있는지 배우는 것이 매우 필요합니다

    일단 미디 리터러시의 개념을 알려주세요 미디어 리터러시란 미디어에서 제공하는 정보를 비판적으로 분석하고 사실과 의견을 구별할 수 있는 능력입니다 아이에게 이 개념을 소개하고 정보를 읽고 해석하는 방법에 대해 설명해주세요

    그리고 뉴스나 정보가 어떻게 생산되고 전달되는지에 대해 이야기해보세요 아이는 뉴스를 어떻게 작성하는지, 편집하는과정에서 무엇이 바뀌는지 , 왜 특정정보가 강조되거나 제외되는지 알게되면 정보에 대한 비판적인 사고가 길러집니다

    그리고 뉴스를 보고 그 출처가 신뢰할 수 있는지 함께 확인해보세요 예를들어서 정부공식사이트나 대형언론사 등을 살펴보면서 출처를 확인하는 습관을 들이면 좋습니다

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  • 안녕하세요. 최지웅 초등학교 교사입니다.

    아이와 함께 뉴스를 분석하며 출처 확인, 사실 검증 방법을 알려주고, 비판적 사고를 통해 정보의 신뢰성을 판단하는 연습을 도와주세요.

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