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초등학교 같은 경우에는 모든학교의 겨울방학이 같은가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.교육청의 지침에 따라서 대략적인 기간이 정해지지만 정확한 시작일과 종료일은 학교장이 결정합니다 지역별 차이로는 각 지역 교육청의 정책이나 기후조건에 따라서 차이가 날 수 있습니다 예를들어서 강원도처럼 겨울이 추운 지역은 방학이더 길거나 시기가 다를 수 있습니다 같은 지역에 있는 초등학교는 일정이 비슷하거나 거의 동일한 경우가 많습니다 자세한 건 학교홈페이지나 학부모 알림앱에서 확인할 수 있습니다
육아 / 유아교육
24.12.11
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아이가 노래를 잘부르고싶다는데 학원보낼까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.학원을 보내기 전 고려할 점으로 단순히 노래에 재미를 느끼는 건지, 무대 경험을 원하는 건지 또는 친구들과의 활동 때문인지 물어보세요 아이가 자신이 좋아하는 이유를 정확히 말하기 어렵더라도 흥미의 깊이를 알 수 있습니다 그리고 학원에 보내는 것은 체계적으로 배울 수 있는 장점이 있지만 아이가 학원에서 배우는 걸 부담스러워한다면 흥미를 잃을 수도 있어요 그리고 다른활동이나 학업과의 균형을 고려해주세요 아이가 지치지 않을 정도의 적절한 시간 할애가 중요합니다
육아 / 유아교육
24.12.11
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자녀의 장래희망을 잡아주는법이있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.자녀의 장래희망을 잡아주는 것은 부모로서 큰 관심사일 수 있습니다 하지만 장래희망은 아이가 자신의 흥미와 능력을 발견하고 다양한 경험을 통해서 스스로 선택할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다 일단 예술,과학,스포츠,음악 등 다양한 분야를 경험하게 해주세요 이를 통해서 아이가 자신이 무엇에 흥미를 느끼는지 발견할 수 있습니다 직업체험관,박물관,캠프 등에서 아이가 간접적으로 직업을 경험하게 하면 장래희망에 대한 구체적인 아이디어를 얻을 수 있습니다 그리고 아이가 자연스럽게 관심을 가지는 활동이나 이야기를 주의 깊게 살펴보세요 예를 들어서 블록놀이를 좋아하면 건축이나 디자인에 관심이 있을 수도 있고 동물에 관심이 많다면 수의사나 생물학자를 꿈꿀 수 있습니다
육아 / 유아교육
24.12.11
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유투브를보니 아이가 완벽주의적성향이면
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이의 행동과 말이 늦는 부분에서 몇 가지 특징이 보이기는 하지만 완벽주의적 성향과의직접적인 연관성을 판단하기 위해서는 조금 더 관찰이 필요할 수 있습니다 완벽주의적 성향과 관련된 행동 특징으로는 아이가 뭔가를 시작할 때"완벽하게"하고싶어한다면 실패에 대한 두려움 때문에 시도를 꺼릴 수도 있습니다 예를 들어서 자신이 준비되지 않았다고 느끼면 말이나 행동을 억제할 수 있어요 또는 누가 시키거나 강요하는 것처럼 자존심 상해하며 거부하는 경우 자기 주도성을 중시하는 성향일 가능성이 큽니다 완벽주의적 아이들은 자신이 통제할 수 없는 상황에서 더 큰 불편함을 느낄 수 있습니다 아이가 보이는 꼼꼼함이나 자존심이 강한 모습이 완벽주의적 성향과 관련이 있을 가능성도 있지만 단순히 아이의 발달 특성과 개성일 수도있어요
육아 / 양육·훈육
24.12.11
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동네에공부방선생님이 원래선하신분이긴한데
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.말씀하신 공부방 선생님은 정말 대단하신 분처럼 보이네요 친정어머니와 시어머니를 모두 모시고 조카들까지 돌보며 자신의 일을 해내는 모습을 보면 그분의 헌신과 책임감이 얼마나 큰지 알 수 있습니다 이런 분들은 천성이 선하고 다른 사람을 배려하는 마음이 깊어서 자연스럽게 주변의 많은 책임을 떠안게 되는 경우가 많습니다 하지만 선하고 헌식적인 분들일수록 자신의 건강과 행복을 놓치는 경우가 많아요
육아 / 양육·훈육
24.12.11
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영아원과 보육원은 무엇이 다른가요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.영아원과 보육원은 모두 아동보호를 위한 시설이지만 돌보는 아동의연령대와 제공하는 서비스에서 차이가 있습니다 영아원은 출생부터 만 3세까지의 영아가 해당됩니다 부모의 보호를 받을 수 없는 영어달을 돌보고 양육해요 영아가 신체적,정서적 안정감을 느낄 수 있도록 전문적인 돌봄을 제공합니다 기본적인 생존과 발달에 필요한 양육과 초기발달 단게에 맞춘 정서적 및 사회적 자극을 제공해요그리고 보육원은 만 3세이상부터 만 19세 미만의 아동 및 청소년이 해당되는 곳입니다 가정에서 보호받기 어려운 아이들에게 안정적인 환경을 제공하며 성장기 아동의 교육,정서적 지원,사회적 기술개발을돕습니다 학습지원 및학교생활 관리나 정서적 상담과 사회적응 프로그램을 제공하기도해요
육아 / 양육·훈육
24.12.11
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올바른 훈육과 과잉 통제의 경계에 대해
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이를 훈육할 떄 올바른 훈육과 과잉통제의 경계를 이해하는 것이 중요합니다 올바른 훈육의 특징으로는 행동의 기준을 명확히 설명하고 일관성 있게 적용합니다 그리고 아이의 행동을 지적하되 아이 자체를 비난해서는 안됩니다 예를 들어서"너가 장난감을 던지는 건 위험해 하지만 장난감을 정리할 수 있다는 걸 난 믿어"라면서요과잉통제의 특징으로는 모든행동을 세세히 통제하려고 하면 아이가 위축되거나 반항할 수 있습니다 그리고 잘못된 행동을 바로잡기보다 결과를 강조하거나 아이를 벌하는 데 집중합니다 올바른 훈육은 아이의 성장을 위한 가이드라인을 제시하며 아이가 자율성과 책임감을 키울수 있도록 돕는 것입니다
육아 / 양육·훈육
24.12.11
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자녀 애착인형 그대로둬도 될까요??
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이의 애착인형은 아이의 정서적 안정과 자기조절 능력을 키우는 데도움이 되는 중요한 물건이므로 특별한 문제강 벗다면 그대로두는 것이 좋습니다 애착인형은 아이가 부모로부터 독립적인감정을 키우고 스트레스 상황에서 안정감을 찾는 데 도움을 줄 수 있습니다 애착인형은 아이가 불안하거나 스트레스를 받을 때 안정감을 제공합니다 이는 특히 낯선 환경에 적응하거나 잠들기 전에 도움이 됩니다 그리고 애착인형은 아이가 부모없이도 스스로 감정을 조절하는 데 도움을 줍니다 이는 자립심을 키우는 중요한 과정입니다 그리고 아이는 애착인형을 통해 사랑과 보살핌을 느끼고 이를 다른관계로 확장할 수 있습니다
육아 / 양육·훈육
24.12.11
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아이 침대는 어떤걸 사주는게 좋을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이에게 적합한 침대를선택하는 것은아이의 안전,편안함,그리고 상정에 맞는 기능성을고려해야하는 중요한 결정입니다아이침대는 단순히 잠을 자는 공간뿐만 아니라 편안한 휴식과건강한 수면 환경을 제공해야하므로 선택시 여러 가지 요소를고려해야합니다 유아라면 침대의안전성이 가장 중요한 요소입니다 이 시기의 아이는 아직 침대에서스스로 일어날 수 없으므로 침대가드가 필요한 경우가 많습니다 초등하교 저학년이라면 혼자서 침대에 누워자는 시기이므로 안정성과 편안함을 고려해야합니다 이층침대를 고려할수 있지만 이 시기에는 하부침대가 안전하기는 합니다 따라서 아이에게 적합한 침대는 안전성,편안함,기능성,아이의 나이와 성장단계에 맞는 것이중요합니다 유아기에는 안전성이 가장 중요한 요소이며 점차 아이가 자라면서 수납기능이나 공간 절약형 침대를 선택하는 것이 좋습니다
육아 / 놀이
24.12.10
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아이들과 언제쯤이면 보드게임을 같이 할수 있나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이들과 보드게임을 함께 할 수 있는 시기는 아이의 연령과 발달단계에 따라서 다릅니다 보드게임은다양한 종류가 있고 그에 따라필요한 인지적능력과 사회적 기술이 다르기때문입니다 3~4세는기본적인 보드게임을 할 수 있어요 이시기의 아이들은 아직 복잡한 규칙이나 전략적인 사고를 완전히 이해하기 어렵습니다 따라서 이 나이에 적합한 보드게임은 간단한 규칙을 따르며 주로 운에 의존하는 게임이 많습ㄴ디ㅏ 그리고 5~6세가 되면 아이는 보드게임의 기본적인 규칙을 이해하고 자기차례와 상대방의 차례를 구분할 수 있습니다 이때부터는 약간 더 복잡한 게임으로 넘어갈 수 있습니다아이는 상대방과 경쟁하거나 협력하는 경험을 통해 사회적기술을 익히고 자기 통제 능력을 발달시킬 수 있습니다
육아 / 놀이
24.12.10
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