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답변 내역

길에서 아이에게 훈계하는것도 아동학대인가요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.상황에 따라 아동 학대가 될 수 있습니다. 아이의 행동을 어른으로서 막을 수 있는 방법으로는 상황에 맞는 긍정적인 훈육 방법을 사용한느 것입니다. 차분하고 단호하게 아이의 행동에 대해 설명하세요.
육아 / 양육·훈육
24.11.15
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5세 딸이 친구와의 놀이 중 협력하는 법을 가르치려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이에게 감정을 잘 표현하고 다른 사람의 감정을 이해하는 법을 가르치는 것도 협력에 중요한 부분입니다. 친구의 감정을 이해하고 그 상황에서 어떻게 협력할지 생각하게 할 수 있습니다.
육아 / 놀이
24.11.15
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잠자기 전 스마트폰을 하려고 하는 아이 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.스마트폰을 사용하는 시간을 부모가 관리하고 제한할 수 있습니다. 잠자기 전 스마트폰을 부모가 보관하고 아이가 일정 시간 후에는 부모에게 스마트폰을 반환하도록 하는 방식입니다.
육아 / 유아교육
24.11.15
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잘못을 인정하지 않는 아이 자기 반성하게 하려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이에 잘못을 인정하는 것이 약한 것이 아니라 용기 있는 행동이라는 점을 설명해주세요. 잘못을 인정한느 것이 성장하는 과정의 일환임을 강조하세요. 실패를 통해 배우는 것이 중요하는 메시지를 전달하세요.
육아 / 양육·훈육
24.11.15
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사소한 일에도 잘 우는 아이 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이에게 일상적인 규칙과 예측 가능한 환경을 제공하는 것이 중요합니다. 일관성 있는 스케줄을 유지하고 어떤 일이 일어날지를 예고해주면 아이는 더 안심하고 감정이 급격히 변할 위험이 줄어듭니다.
육아 / 양육·훈육
24.11.15
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돈을 너무 안쓰려고 하는 아이, 돈의 균형 잡힌 사용을 어떻게 지도해야 할까요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이에게 용돈을 주고 그 용돈을 저축, 소비, 기부로 나누는 방법을 가르쳐 주세요. 아이가 돈을 관리하는 방법에 대해 실제로 배울 수 있도록 돕는 것이 좋습니다. 또 소비 경험을 통해 배울 기회를 제공하는 것도 좋습니다.
육아 / 유아교육
24.11.15
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아이가 계속 손발톱에 예민합니다. 바싹 깍아야하고 조금만 길면 깍고 안되면 물어 뜯곤 하는데 어떻게 습관을 고쳐야 할까요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이에게 정기적으로 손톱을 관리해 주되, 너무 길어지지 않도록 조절해 주세요. 아이가 자주 손톱을 물어 뜯거나 예민해지지 않도록 일정한 간격으로 손톱을 다듬어주면 불안감이나 예민함을 줄일 수 있습니다.
육아 / 기타 육아상담
24.11.15
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떼쓰고있는 아이 달래주지않고 계속 울게해도 괜찮나요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.떼쓰는 행동이 반복된다면 일관된 규칙을 세워주는 것이 중욯바니다. 떼를 써서 원하는 것을 얻을 수 없다는 메시지를 전달하는 것이 좋습니다. 차분히 아이와 대화하면서 해결 방법을 찾아주는 것이 더 효과적입니다.
육아 / 양육·훈육
24.11.15
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경남 사립유치원 무상인데 예산쓰는거 국가에 보고하나요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.국가에서 지원하는 예산은 일정 부분 감독 및 평가 절차가 있지만 사립유치원에서는 예산의 사용이 더 자율적일 수 있습니다. 정부 지원금을 사용한다면 기본적으로 그 사용 내역을 보고하거나 감사를 받을 의무가 있습니다.
육아 / 유아교육
24.11.15
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초등생 아이들 강단을 키워줄수 있는 훈련이있나요?
안녕하세요. 박수진 유치원 교사입니다.아이가 조금 더 도전적인 활동을 시도할 수 있도록 유도하세요. 새로운 스포츠나 도전적인 활동을 통해 아이가 강단을 키울 수 있습니다.
육아 / 유아교육
24.11.15
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