답변 내역

언제의 기억인지보다는 얼마나 임팩트가 있었나가 더 중요한 것 같습니다. 그나이이전이라도 강하게 장면장면의 기억이 남아있기도 하니까요. 뇌의 용량은 한계가있고 새로운 기억들을 계속 추가해야하니 오래된 기억들부터 사라지는 것이죠.

가정에서 규칙을 정할 필요가 있습니다. 숙제말고 다른 것들이 하고 싶은 게 많은데 숙제부터 하려니 하기 싫은 마음이 커지는 것이라 생각되네요. 학교에서 다녀오면 가장먼저 숙제를 끝내고 다른 일을 하는 것으로 약속을 하고 그러지 않을 경우 패널티를 주는 것이 좋을 것 같습니다. 습관은 한번에 만들어 지지 않으므로 지속적으로 신경쓰시고 관리해주신다면 할 수 있을 거에요.

자주보고 조카와 있을 때 좋은 기억을 많이 만들어주면 아이가 삼촌을 낯설어 하는 것이 덜하게 될 것 같습니다. 그리고 낯을 가리는 것이 심한 아이도 있는데 이경우는 어쩔수 없이 아이와 레포를 쌓는 절대시간이 필요합니다.

저는 아이가 어릴때 습관적으로 손수건을 빨고 잤던 기억이 있네요. 떼는데 큰맘먹고 확떼지 않았다면 한참동안 빨았을거 같긴합니다. 그외 자기전이나 외출전에 화장실을 꼭 보냈었는데 그게 습관이 되긴한거같아요.

눈에 보이는 곳에 곳곳에 구구단 표를 붙혀두고 수시로 되뇌이는게 최고 인것 같습니다. 원래 그냥 암기를 위해서 보면 재미없고 힘들고 하기 싫은게 정상입니다. 하다보니 외워지고 하다보니 잘되고 하다보니 익숙해지게 만들어 준다 생각하고 긴호흡으로 외울 수 있게 해주세요.

다른 지역의 학교들은 어떤지 모르겠으나 코딩교육이 정규교육과정내에서는 하고 있지않습니다. 방과후 프로그램으로 있는 정도 입니다.

아이가 초등학교 중,고학년정도 된다면 모를까 아이들을 대신 봐주는 곳은 키즈카페 외에는 잘 없는것 같습니다. 개인적으로는 과천과학관이 좋은것 같습니다. 아이도 볼거리가 많고 넓고 쾌적한편인거 같아요.

5,6살까지도 머리에 땀이 많아 요즘같이 더워지면 베개에 수건을 올리고 수시로 갈아줬었던것 같습니다. 두피염도 잦아서 머리 감기는데 신경을 많이 썼구요. 초등학교 입학즈음 부터 확연하게 덜해진것 같네요.

아이와 부모가 애착관계가 잘 형성되있을때 자존감이 충분하고 정서적으로 안정되게 발달 할 수 있습니다. 특히 아빠가 해줄수 있는부분과 엄마가 해줄 수 있는 부분이 다를때가 많기에 아빠와 시간을 많이 보내면 아이의 정서적 발달에 큰도움이 된다 생각되네요. 같이 좋은 경험, 추억 많이 쌓으세요.

가능시간은 정해지진 않습니다. 가급적안보여주는것이 최선입니다. 한번 보여주는게 어렵지 시간을 늘리는것은 어렵지않죠. 특히 스마트폰을 통해 보는것은 장소 시간에 제약도 없이 볼 수 있으므로 중독에 쉽게 빠질 수 있습니다. 책이나 장난감으로 대체를 해보시고 안된다면 그이상은 늘리지않는것을 권하고싶네요.