답변 내역

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 좌절을 경험했을 때 아이의 감정을 인정하고 공감하는 것이 중요합니다. 아이가 느끼는 감정을 받아들이고 이해하는 모습을 보여주세요. 이때 아이는 자신의 감정을 인정받고 이해받는 느낌을 받아 자신감을 잃지 않게 됩니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.두 돌을 지난 아기는 신체적, 정신적 발달이 활발히 이루어지는 시기입니다. 새로운 기술을 배우고 감각 및 운동 능력이 향상되면서 더 많은 에너지를 소비하게 되므로 피로가 쌓여서 잠을 더 많이 자는 경우가 많습니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와의 긍정적이고 일관된 상호작용은 아이가 감정적으로 안정되게 자랄 수 있는 기반을 마련해줍니다. 부모가 아이의 필요에 민감하게 반응하고 안정감과 신뢰를 형성할 수 있도록 도와주세요, 애착은 아이의 사회적, 정서적 발달에 중요한 역할을 합니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아기가 옹알이를 시작하는 시기는 보통 4-6개월 사이입니다. 이 시기에 아기는 소리 내기, 반복적인 소리 만들기 등의 옹알이를 시작합니다. 옹알이는 아기가 언어 발달의 기초적인 단계를 거쳐, 나중에 말을 시작할 준비를 하는 중요한 과정입니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.언어 발달은 유전적 요인, 호나경, 사회적 상호작용 등 여러 요소에 영향을 받습니다. 어떤 아이는 빨리 말을 시작하는 반면, 다른 아이는 더 늦게 시작할 수 있습니다. 그러나 2살이 되면 대체로 단어를 몇 개씩 말하기 시작합니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.만화책을 읽은 후 그와 관련된 글이 많은 책이나 동화책을 추천해 주세요. 만화책의 이야기를 확장시킬 수 있는 책을 선택하면 자연스럽게 긴 글도 흥미롭게 읽을 수 있습니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 어린이집에서 기본적인 숫자나 글자를 구분할 수 있다는 점, 그리고 원장님과 담임 선생님께서 긍정적인 평가를 주고 있다는 것은 매우 중요한 발전입니다. 자폐증이 있을지라도 일부 기능이나 인지 능력에서는 꾸준한 발전을 보일 수 있습니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이들이 다양한 색의 단풍잎을 채집하고, 색깔별로 분류해 보는 활동을 해보세요. 빨간색, 노란색, 주황색 등 단풍잎의 색을 분류하면서 자연의 색 변화를 배우고 미술적인 색 감각도 키울 수 있습니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.자랑은 아이가 자신감을 갖고 성취감을 느끼며 자아를 확립하는 과정 중 하나입니다. 아이가 자랑을 할 때 그 성취나 행동에 대해 칭찬과 격려를 통해 긍정적인 피드백을 주는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.놀이 시설이나 장비는 모두 안전하게 설계된 것을 사용하고 주기적으로 점검하여 고장 난 부분이 없는지 확인합니다. 바닥은 부드럽고 충격을 흡수할 수 있는 재질로 만들어야 합니다.