전문가 프로필
프로필
답변
잉크
답변 내역
전체
육아
아이의 잘못된 선택에 대해 어떻게 가르쳐야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 잘못된 행동을 했을 때 따끔하게 지적하기보다는 아이의 감정을 먼저 존중하는 것이 중요합니다. 아이의 감정을 공감하면서도 그 행동이 잘못되었음을 전달 할 수 있습니다.
육아 /
양육·훈육
24.11.10
0
0
아이가 밤에 혼자 자기 두려움을 느끼거나 피하려 한다면, 어떻게 지원해줄 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 밤에 혼자 자는 것을 두려워하는 이유를 잘 이해하려고 노력하세요. 아이의 감정을 공감해 주세요. 아이의 두려움을 무시하거나 부정하지 말고 그 감정을 인정하는 것이 중요합니다.
육아 /
양육·훈육
24.11.10
0
0
유치원 아이에게 독립심을 키워주기 위해서는 어떻게 하는것이 좋을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 스스로 물건을 정리하거나 자신의 장난감을 치우도록 유도해 보세요. 또 아이가 혼자서 옷을 입고 벗을 수 있도록 도와주세요. 처음엔 조금 시간이 걸리더라도 단추나 지퍼 등을 혼자 할 수 있게 도와주는 것이 중요합니다.
육아 /
유아교육
24.11.10
0
0
아이에게 적절한 독립적인 시간을 주려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 혼자 있는 시간을 필요로 할 때 그 시간을 존중해 주세요. 아이의 선택을 인정하는 것이 중요합니다. 너무 자주 간섭하거나 지나치게 물어보지 않도록 하여 아이에게 자율성을 주는 것이 중요합니다.
육아 /
유아교육
24.11.10
0
0
아이가 노는 동안 소리가 매우커서 주변 사람에게 불편함을 주는 경우가 많다면, 조절방법은 어떻게 가르쳐야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 소리의 크기를 조절하는 개념을 가르쳐 주세요. 소리의 차이를 보여주기 위해 큰소리로 말해볼까? 작게 말해볼까 하면서 차이를 직접 볻여주고 그 상황에 맞느 ㄴ소리 크기를 가르쳐 주세요
육아 /
양육·훈육
24.11.10
0
0
아이에게 주어진 책임을 다하도록 가르칠 때 중요한 점은 무엇인가요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 왜 책임을 져야 하는지에 대해 이해할 수 있도록 설명해 주세요. 자신의 행동이 다른 사람에게 미치는 영향을 설명해주세요. 책임감은 자신과 타인에 대한 신뢰를 만들어간다는 점을 강조하면서 일상적인 예시를 들어 설명해 주세요.
육아 /
양육·훈육
24.11.10
0
0
첫째가 어린 동생을 자주 무시하거나 배려하지 않는 행동을 보일 때, 어떻게 대처하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.첫째가 동생을 무시하거나 귀를 잡아당길 때 그 행동이 잘못되었음을 바로 알려준느 것이 중요합니다. 동생을 그렇게 하는건 아프게 할 수 있어, 우리가 서로 배려해야 해 와 같은 말을 차분하게 해주세요.
육아 /
양육·훈육
24.11.10
0
0
6살 조카의 잠투정을 어떻게 해결해야할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.수면 루틴이란 아이가 잠들기 전에 반복적으로 겪는 활동을 말합니다. 목욕-책읽기-노래부르기-불끄기 처럼 매일 일정한 순서로 수면 루틴을 만들어주세요. 일정한 루틴은 아이에게 안정감을 주고 예측 가능한 환경을 만들어 줍니다.
육아 /
양육·훈육
24.11.10
0
0
아이의 실패에 대한 반응을 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.실패는 성공을 위한 과정이란느 점을 아이에게 알려주세요. 모든 사람은 실패를 경험하면서 배워가, 너도 이번에는 아쉽지만, 그 경험을 통해 더 잘할 수 있을거야 라고 말하며 실패를 자연스러운 학습 과정으로 인식시키세요.
육아 /
양육·훈육
24.11.10
0
0
아이의 잘못된 습관을 고칠 때 긍정적인 피드백을 어떻게 제공할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 원하는 바람직한 행동을 했을 때 구체적으로 칭찬하세요. 또한 일반적인 칭찬보다는 행동에 대한 긍정적인 피드백을 주는 것이 중요합니다. 너가 책상 정리하면서 집중한 모습이 정말 멋졌어라고 구체적으로 말하는 것이 효괒거입니다.
육아 /
양육·훈육
24.11.10
0
0
406
407
408
409
410
411
412
413
414