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답변 내역

아이가 친구와 다툼이 생겼을 때 어떻게 해결해야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이의 입장에서 다툼의 원인을 잘 들어주고 아이의 감정을 이해해 주세요. 감정을 억누르지 말고 자유롭게 표현하도록 돕고 아이의 감정을 인정해 주세요. 아이가 자신의 감정을 말하는 것이 중요하며 그 과정에서 아이는 자신의 생각을 정리하게 됩니다.
육아 / 유아교육
25.03.08
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아이가 길을 잘 잃어버려서 고민입니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.자주 외출하고 다양한 길을 익히세요. 같은 길을 여러 번 걸으며 길을 기억하게 도와주세요. 동네 주변이나 가까운 공원을 자주 걷거나 차를 타고 다니면서 주변 환경을 인식할 수 있게 해주세요. 길 찾기 게임이나 퀴즈 활용도 해보세요.
육아 / 유아교육
25.03.08
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다른 사람을 존중하는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.다른 사람을 존중하렴녀 먼저 말할 때 예의를 지켜야 합니다. 고마워, 미안해, 부탁해 같은 말을 자주 사용하세요. 친구가 말할 때 가로막지 않고 끝까지 들어야 하고 명령하는 말보다는 부드러운 말을 사용하는 것이 좋습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.08
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처음 만나는 친구와 친해지려면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.친구를 사귀는 기본 태도가 중요합니다. 먼저 자신감 있는 태도를 가져야 합니다. 그리고 미소짓고 눈을 맞추고 적당한 거리를 유지하는 것이 좋습니다. 처음 만난 친구도 나처럼 긴장하고 있다는 점을 이해하면 더 편안해 집니다.
육아 / 유아교육
25.03.08
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아이가 수학에서 규칙성을 잘 이해하지 못합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.패턴의 개념을 이해해야 합니다. 아이의 눈높이에 맞춰 패턴을 설명해 주세요. 시각적, 청각적 패턴을 반복적으로 경험하면 패턴 감각이 발달합니다. 아이에게 직접 숫자 패턴을 만들고 맞춰보는 경험을 주면 규칙을 더 쉽게 이해합니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.08
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아이가 도형의 이름과 특징을 이해하지 못합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.먼저 기본 도형 삼각형, 사각형, 원의 특징을 아는 것이 중요합니다. 그리고 손가락으로 직접 따라 그려보는 것이 필요합니다. 아이가 손가락으로 공중에서 도형을 그려보도록 해보세요. 바닥이나 종이에 직접 그려보면서 익히는 것도 좋습니다.
육아 / 유아교육
25.03.08
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아이가 문제를 풀 때 실수를 많이 해서 고민입니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.먼저 아이가 실수를 하는 이유를 분석하는 것이 중요합니다. 일반적으로 초등학생들이 하는 실수 유형을 피해야 합니다. 아이가 문제를 읽을 때 중욯나 숫자나 조건을 밑줄 긋거나 동그라미 치도록 지도하세요. 문제를 소리내어 읽어보는 것도 좋습니다.
육아 / 유아교육
25.03.08
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아이가 덧셈과 뺄셈을 헷갈려합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.실생활에서 상황을 통해 개념을 이해 시켜 주세요. 그리고 물건을 활용해서 실제로 더하고 빼는 경험을 하게 도와주세요. 아이들이 덧셈과 뺄셈을 손가락으로 쉽게 표현할 수 있게 도와주세요. 이야기나 그림으로 설명하는 것도 좋습니다.
육아 / 유아교육
25.03.08
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바른 자세로 글을 읽고 쓰는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이의 팔꿈치가 책상 위에 자연스럽게 올라오는 높이가 좋습니다. 다리가 공중에 뜨지 않도록 발판을 활용하면 자세를 유지하는 데 도움이 됩니다. 책은 정면에 두고 읽도록 유도하세요. 글씨를 쓸 때 공책이 너무 기울어지지 않도록 지도해 주세요.
육아 / 양육·훈육
25.03.08
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아이가 수업시간에 발표할 때 자신감을 주고 싶습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.처음부터 완벽한 발표를 요구하기보다 한문장만 말해보기, 친구 앞에서 짧게 이야기해보기 같은 작은 목표를 설정해 주세요. 오늘 한 번만 손을 들어볼까? 같은 도전도 좋은 시작입니다. 발표를 함녀 부모님이나 선생님이 칭찬해준다는 경험이 쌓이면 자신감이 생깁니다.
육아 / 유아교육
25.03.08
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