전문가 프로필

답변 내역

아이가 다른 아이들이 하는 놀이를 잘 이해하지 못합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.집에서 다양한 놀이를 함께하여 아이가 어떻게 노는지를 보여주세요. 간단한 게임이나 역할극을 통해 규칙과 상호작용 방식을 가르칠 수 있습니다. 친구들과 놀때 필요한 기본적인 사회적 기술을 연습하도록 도와주세요.
육아 / 유아교육
25.03.02
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아이가 큰 소리에 민감하게 반응합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 왜 특정 소음에 민감한지를 파악해 보세요. 집에서 조용하고 안전한 공간을 마련하여 아이가 스트레스를 덜 받도록 도와주세요. 조명이 부드럽고 장식이 편안하게 느껴지는 방을 만들어 줄 수 있습니다. 점진적으로 다양한 소리를 경험하게 합니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.02
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아이가 감정 표현이 너무 과도합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 느끼는 감정을 이름 붙여 주고 인식하도록 도와주세요. 아이의 감정을 확인해 주면 스스로도 자신의 감정을 이해하는 데 도움이 됩니다. 다양한 상황에서 어떻게 감정을 표현할 수 있는지를 연습해 보는 것도 필요합니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.02
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아이가 혼자 놀기를 선호하는 것 같아 걱정됩니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.처음부터 많은 친구들과 함께 놀게 하기보다는 두세명의 친구와 소규모로 활동할 기회를 제공하세요. 이렇게 하면 부담이 줄어들 수 있습니다. 아이가 좋아하는 장난감이나 활동을 공유하고 그와 관련된 놀이를 통해 다른 친구들과 연결될 수 있도록 도와주세요.
육아 / 유아교육
25.03.02
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아이가 규칙이나 지시를 잘 따르지 않습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 필요한 규칙을 간단하고 명확하게 설명해 주세요. 장난감은 함께 나눠써야해와 같은 구체적인 규칙을 제시합니다. 부모님과 교사가 동일한 방식으로 행동하도록 하여 혼란을 줄이세요. 아이가 잘 따랐을 때 칭찬해 주는 것도 좋습니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.02
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아이가 다른 친구의 장난감을 빼앗는 행동을 많이 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 왜 친구의 장난감을 빼앗으려 하는지 이해하려고 노력하세요. 아이와 대화하면서 그 감정을 표현하도록 도와주세요. 다른 친구의 장난감은 그 친구의 것이라는 규칙을 명확하게 설명해 주세요. 그리고 이 규칙이 왜 중요한지 이야기해 주세요.
육아 / 양육·훈육
25.03.02
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아이가 과학 용어와 개념을 어려워합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.과학 개념을 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 예시로 설명합니다. 복잡한 과학 개념을 간단한 비유나 은유로 설명하여 이해를 돕습니다.그림, 다이어그램, 동영상 등을 활용하여 시각적으로 정보를 제공합니다.
육아 / 유아교육
25.03.01
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아이가 자기주도적 학습 능력이 부족합니다/
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이와 함께 구체적이고 달성 가능한 학습 목표를 설정합니다. 정기적으로 목표 달성 여부를 확인하고, 필요한 경우 조정합니다. 매일 또는 매주 할 공부 시간을 정해 규칙적인 학습 루틴을 형성합니다. 집중할 시간을 정해두고 짧은 시간 동안 집중한 후 휴식하는 방법을 시도합니다.
육아 / 유아교육
25.03.01
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아이가 친구들과 협력할때 갈등이 생깁니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.프로젝트 시작 전 각자의 역할과 책임을 명확히 정하도록 합니다. 각 팀원이 맡은 일을 이해하고 책임감을 느끼게 하는 것이 중요합니다. 역할에 따라 개인의 강점을 사릴 수 있도록 배분하는 것도 좋은 방법입니다.
육아 / 양육·훈육
25.03.01
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아이가 숙제를 제 때하지 않습니다..
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.매일 같은 시간에 숙제를 하도록 루틴을 만들어 줍니다. 일관된 스케줄이 형성되면 자연스럽게 습관이 됩니다. 주간 또는 일간 계획표를 만들어 어떤 과목의 숙제를 언제 할 것인지 미리 정해 놓습니다. 작은 단계로 나누어 처리하도록 합니다.
육아 / 유아교육
25.03.01
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