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유아 집중력을 높이는활동에는 어떤게 있죠
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유아들이 집중력을 높이는 활동에는 색칠하기, 짧은 이야기 듣기, 간단한 퍼즐 맟추기, 음악에 맞춘 리듬 놀이가 효과적입니다.
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놀이
25.02.09
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유아들 협동심 기르는 놀이방법은??
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유아들의 협동심을 기르기 위해 팀 게임, 블록 쌓기, 공 전달하기 ,역할놀이 등을 활용해 함께 목표를 세우고 협력하게 유도합니다.
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놀이
25.02.09
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유치원에서 자연탐구활동은 어떻게 진행되죠?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유치원에서 자연 탐구 활동은 야외 산책, 식물 관찰, 동물 사육 체험, 자연물 활용 미술 등을 통해 아이들이 직접 탐색하고 경험하도록 진행합니다.
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놀이
25.02.09
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유아 창의적 사고를 촉진하는 프로젝트 활동은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유아의 창의적 사고를 촉진하는 프로젝트 활동에는 역할놀이, 자연 탐험, 재활용 아트, 이야기 만들기, 과학 실험등이 있습니다.
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놀이
25.02.09
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음악활동이 유아발달에 미치는 영향은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.음악활동은 언어능력, 정서발달, 사회성 향상과 함께 뇌의 신경 회로를 활성화해 인지 능력 발전에 도움을 줍니다.
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놀이
25.02.09
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미술활동을 통해 유아의 감정을 표현하게 하는 방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.미술 활동을 통해 유아의 감정을 표현하게 하려면 자유롭게 그림 그리기, 색상 선택에 대한 대화, 감정에 대한 스토리텔링을 활용해 각자의 감정을 이야기하도록 유도합니다.
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놀이
25.02.09
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유치원에서 유아 문제 해결 능력을 키우는 활동은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유아무제해결능력을 키우기 위해 역할놀이, 간단한 퍼즐, 협동게임, 이야기 속 문제해결하기 등을 통해 상황을 탐삭하고 다양한 해결책을 논의하게 유도합니다.
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놀이
25.02.09
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다양한 문화를 경험할 수 있는 활동은 어떻게 구성하죠?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.다양한 문화를 경험하기 위해 음식 만들기, 전통 의상 체험, 문화 관련 이야기 공유, 미술 활동 등을 통해 아이들이 흥미롭게 배울 수 있도록 구성합니다.
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놀이
25.02.09
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유치원에서 실내놀이와 실외놀이 비율은 어떻게 하죠?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유치원에서는 일반적으로 실내놀이 30%, 실외놀이 70% 비율을 권장하지만, 날씨와 교육 목표에 따라 유동적으로 조정할 수 있습니다.
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놀이
25.02.09
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유아의 경우 어떻게 평가를 할까요??
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.유아의 학습 성취도는 관찰, 놀이 기반 평가, 포트폴리오, 부모 면담 등을 통해 진행하며 개별적 성장과 발달을 중점적으로 고려합니다.
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유아교육
25.02.09
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