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아이들에게 환경에 관련된 교육적인 이야기로는 어떤것이 있나요?
안녕하세요. 임경희 전문가입니다.아이들에게 지구환경에 관련된 이야기를 해주는 방법은 너무 좋습니다. 여러가지 교육적으로 도움되는 것 중 최근 경상도 산불이 기후변화의 영향이 커서 확산된 이야기를 해주거나 아이들이 좋아하는 북극곰이 기후변화로 인해 빙하가 녹아 생태계가 파괴되어 생존에 위협을 받고 있는 이야기를 해주는 것도 좋습니다. 또한, 부모님과 환경다큐멘터리를 시청하는것도 도움이 됩니다.
학문 /
환경·에너지
25.04.09
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하수처리장에서 물을 깨끗하게 하는 원리는 무엇인가요?
안녕하세요. 임경희 전문가입니다.가정, 공장, 상업시설 등에서 발생되는 생활하수 및 공장폐수 등 공공하수도를 통해 하수처리장에 유입하게 됩니다. 유입된 하수를 1차 처리(물리적 처리)를 통해 큰 이물질을 제거하고 침전 및 부유물질을 분리하게 됩니다.그리고 2차 처리(생물학적 처리)로 미생물을 이용하여 오염물질을 분해합니다.3차 처리(고도처리, 화학적 처리)로 질소와 인을 제거하고 추가 정화를 하게 됩니다.소독을 통해 병원균 제거한 후 깨끗한 물로 주변 하천이나 강으로 방류하고 있습니다.이러한 하수처리 과정에서 남은 고형물(슬러지)은 건조하거나 처리하게 됩니다.
학문 /
환경·에너지
25.04.09
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사회복지사 자격증을 취득한 후 관련 분야에서 경력을 쌓기 위해 어떤 추가적인 자격이나 교육이 필요한가요?
안녕하세요. 임경희 사회복지사입니다.사회복지사 분야에 따라 도움되는 자격증이 조금 다를 수 있습니다. 사회복지사로써 경력을 쌓기 위해 추가적인 자격증으로는 기본적으로 사회복지사 1급, 요양보호사, 평생교육사, 청소년상담사, 직업상담사, 간호조무사 등으로 역량을 키울 수 있습니다. 그리고 사회복지사로서 전문성을 높이기 위해서는 한국사회복지사협회 보수교육을 통해 최신 지식과 기술을 습득하고 현장에서 겪을 수 있는 다양한 상황에 대비 할수 있습니다. 또한, 최근 복지 정책 및 법률, 현장의 새로운 요구사항에 맞춰 지속적으로 학습하면서 성장하는 것이 중요합니다.
자격증 /
사회복지사 자격증
25.04.09
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자랑이 심한 아이 자만심이 클까봐 걱정이 됩니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 유치원에서 상장을 받으면 너무 좋고 자랑스러워 하는거 같습니다. 그러한 아이의 자신감과 행복감을 주기 위해 칭찬을 많이 해주고 무엇이든 더 열심히 할 수 있도록 용기를 주는것이 좋을듯 합니다. 부모님이 생각할때 너무 자만심이 높다고 판단되면 칭찬과 비판을 조금 해주는 것도 도움이 될듯 합니다. 하지만 많은 아이들은 사랑과 칭찬과 관심으로 성장하기 때문에 적절한 대처가 필요해 보입니다.
육아 /
유아교육
25.04.09
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학교에서 배운걸 반복해서 이야기하는 아이, 같은 이야기를 계속 들어줘야 할까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 학교에서 배운것을 계속 반복할 경우에는 아이도 반복하고 있다는 것을 인지하게 하기 위해 '조금 전 이야기 했는데 즐거운 이야기는 없을까?' 물어 보세요. 또한, 부모님은 아이가 반복한 내용과 관련된 질문들 하는 것도 아이의 생각하는 힘을 폭 넓히는데 도움이 됩니다.
육아 /
유아교육
25.04.09
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아이가 그림에 자신이 없어하는데 자신감을 키울 수 있는 방법은?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 그림을 그리는데 즐겁고 재미있게 놀이로 접근해주면 좋을듯 합니다. 단순히 그림그리기 보다는 재미있는 놀이를 하거나 사진을 보며 추억 등을 아이가 즐겁게 이야기를 나누고 기억에 남는것을 함께 그려보는 것이 좋습니다. 또한, 그림을 잘 그리고 싶어할 경우 그림그리는 요령 등을 배우기 위해 미술학원에 다녀보는 것도 도움이 됩니다.
육아 /
유아교육
25.04.09
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유치원에서 돌아오면 꼭 뭔가를 사달라고 하는 아이 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 유치원에서 돌아오는 길에 뭔가 샀을경우 즐거움과 만족감을 느끼는거 같습니다. 만약 조르고 짜증내는 것이 지나치다면 단호한 훈육도 필요해 보입니다. 그리고 집에서 이러한 충동을 해결해 줄 간식이나 놀이 등을 준비해주는 것이 아이의 욕구를 줄이는데 도움이 될듯 합니다.
육아 /
유아교육
25.04.09
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유치원 활동을 너무 열심히 하고 집에서는 감정이 폭발하는 아이 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 유치원에서 하는 활동에 대한 열정과 부담이 있는것 같습니다. 유치원 활동을 조금 덜 열심히 해도 괜찮으니 친구들과 즐겁고 재미있게 보내도록 정서적, 심리적으로 편안하게 도와주는 것이 좋을듯 합니다.
육아 /
기타 육아상담
25.04.09
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아이가 학교에서 친구가 괴롭힌다고 이야기를 하는데 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.친구가 아이를 괴롭히는 정도가 어느정도 인지 파악하는 것이 중요할 듯 합니다. 속상해 할 아이가 상처받지 않도록 공감해주세요. 아이의 이야기를 들어주고 아이의 의견이 어떠한지 물어보세요. 그리고 담임선생님과 상담을 하는 것이 좋습니다. 만약 그래도 개선되지 않는다면 거점 도교육청에 민원을 제기하는 것이 학교에서 대처를 빠르게 처리해주고 있습니다.
육아 /
유아교육
25.04.09
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학교에서 단체활동에 참여하기를 꺼리는 아이 혼자 있는 것을 좋아해도 괜찮을까요?
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.학교는 개인의 공간이 아닌 단체생활을 하며 사회성을 기를 수 있는 교육기관입니다. 아이가 또래아이들과 단체활동을 통해 발달에 도움이 됩니다. 하지만 아이가 단체활동에 대한 거부감이 심하다면 너무 강압적인 것보다 자연스럽게 친구들과 상호작용하며 어울릴 수 있도록 환경을 조성해 주면 좋을듯 합니다. 반 친구들을 초대하여 아이와 어울릴 수 있는 자리를 만들어 주는것도 단체활동을 하는데 도움이 될 수 있습니다.
육아 /
유아교육
25.04.09
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