답변 내역

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.하루에 있었던 일을 감정 일기를 통해 그림을 그리거나 스티커를 붙이도록 합니다.일주일 동안 있었던 감정들에 대해서 이야기 해볼 수 있도록 합니다.감정에 관련된 다양한 책들을 읽어 주고 이야기를 나눌 수 있습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.동일한 놀이를 반복하는 이유는 해당 행동에 안정감을 느끼고자 하는 마음일 수 있습니다.또는 스트레스나 불안을 해소하는 마음 일 수 있습니다. 해당 행동을 제지 하려고만 하지 마시고, 어떠한 불안 요소가 있는지 원인을 찾아 해결해 주시는 것이 좋겠습니다.그 외에 관심을 끌고자 하는 경우도 있습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.영아기 : 아기의 위험한 행동에는 즉각적인 반응을 보여 주시고, 부적절한 행동에는 주의를 분산시켜주세요유아기 : 아이가 간단한 선택을 할 수 있도록 해주시고, 일관성 있는 규칙을 설정해 주세요, 생활 습관, 식습관을 잡아 주는 교육이 필요합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.시간 제한 훈육 방식은 아이 스스로 감정 조절할 수 잇는 능력을 키워주는데 도움이 됩니다.하지만 감정적으로 위축되고, 거부감이나 반항심이 유발될 수 있습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.정서적으로 안정감을 느낄 수 있습니다. 그리고 창의력과 상상력이 높아 집니다.더불어 소근육도 발달하게 됩니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.유아에게 선택의 자율성을 제공합니다.아이는 본인이 존중 받고 있음을 느낄 수 있게 책임감을 기를 수 있습니다.자신감의 발달과 책임감의 발달은 학습에 대한 긍정적인 태도가 형성 됩니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.유아의 바람직한 행동을 보일 때 긍정적인 피드백을 보입니다.긍정적인 피드백으로 긍정성을 더욱 강화 시킬 수 있습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.아이의 행동을 관찰하고 문제 행동을 정의 해 봄니다.행동의 원인을 분석해 봄니다.행동 설정 및 대체 행동을 교육해 봄니다.구체적인 행동 관리 하고 실행 합니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.평소에 말이 많던 아이들이 말수가 줄어 들게 됩니다.그리고 크게 반응하지 않던 상황에서 울거나, 소리를 지르는 경우도 있습니다.그리고 평소에 두려워하지 않는 것들에 갑자기 무서워하고 예민해 질 수 있습니다.

안녕하세요. 어린이집 원장입니다.기본 생활 습관에 대해서 배웁니다. 학교에서의 규칙과 예절에 대해서 배우게 됩니다.국어시간에는 읽기 쓰기에 대해서 배우며, 의사소통 기술, 발표하는 방법과 경청의 방법에 대해서 배우게 됩니다. 수학시간에는 덧셈, 뺄셈에 대해서 배우게 됩니다. 체육 시간에는 기초적인 신체 활동을 통해서 팀워크와 협동심을 배우게 됩니다.예술시간에는 그리기, 색칠하기를 통해 창의력과 표현력을 기릅니다