답변 내역

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.분노를 조절하는 방법을 가르치는 것은 어렵지만, 화를 내는 것은 좋지 않다. 사람의 신경을 쇠약하 주변친구들에게 위협을 준다고 이야기를 하하는 것이 중요합니다.

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.책임감을 키우게 하기 위해서는 자신이 맡거나 사용한 것은 자신이 해결 및 정리를 해야한다. 는 말을 주기적으로 해주시는 것이 중요합니니다.

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.아이가 긍정적인 태도를 가지게 하기 위해 작은 행동의 성취나 실패에도 잘 할수 있음을 안내하며 칭찬을 해보도록 ㅎㅏ세요.

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.아이가 스트레스를 ㅎㅛ과적으로 푸는 방법은 아이의 특성에 따라 다양하지만, 운동을 하는 것이 스트레스 해소에 도움이 된다고 생각하며, 노래ㅡㄹㄹ 부르는 것도 하나의 좋은 방법이 될 수 있스습니다.

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.협력과 나눔의 가치를 가르치기 위해서는 단체활동이나 협력활동을 갈ㅡ치는 것이 좋습니다. 예를들어 프로젝트활동이나 단체체육활동 등을 통해 가ㄹㅡ키는 것이 좋습니다.

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.초등학교 저학년때는 교과보다는 아이의 취미나 다양한 예체능활동을 보통 보내는 편입니다. 그리고 초드학교 고학년때 부터 필요한 경우 교과교육을 시키는 편입니다.

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.초등학생에게 진로교육이 필요한 것은 꿈이나 지ㄴ로를 결정하는데 오랜시간이 걸리고 자신의 가치관이나 생각을 정리할 수 잇는 시간이 필요하기 떄문입니다.

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.아이에게 다양한 진로에 대한 교육이나 체험을 제공하기 위해서는 진로체험프로그램에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것이 좋습니다

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.초등학교 학생들에게 창업교육이 실질적인 도움은 되지 않을 것이라고 생ㄱ악합니다. 다만 시야를 넓혀준다는 측면에서는 교육을 고려해보는 것도 나쁘지 않아보여요. 초등학교고학년이요.

안녕하세요. 하혜진 보육교사입니다.아이의 의견을 듣고 아이가 문제를 스스로 해결할 수 있도록 도움만 조금씩 아이가 필요로 할떄 제공하는 방법이 있습닏니다.