답변 내역

피아제인지발달1.0-2세 감각운동기 감각과운동을통해인지2.2-7세 전조작기 언어사고의급격한발달시기3.7-12세 구체적 조작기 논리적사고가능4.12세이후 형식적조작기 추상적사고기능추가이과정에서발달과연관을성명하지않았으나애착은필수적인것임

돌지난시기.1.어느정도듣고그에맞게반응이가능하다2.눈맞춤이가능하고간단한언어는인지가능하다3.기준이 있는건은 아니나 어느정도눈맞춤은필요함참고바랍니다

서로역활을바꾸는놀이1.타인의감정이나상황에대해이해할수있다2.다른경험을하며 사회적기능이나 인지적기능의확장참고바랍니다

5세남아선물은1.카봇또봇 파워레인저등 로봇 장난감2.탑블레이드,탑스피너 등 배틀팽이와배틀스타디움참고바랍니다.

아이가5세라면1.로봇장난감2.퍼즐3.보드게임4.공이나외부놀이활동기구5.옷이나신발등을 사주시면 좋겠네요.

훈육시1.아이의잘못된행동에대한단호함보이기2.아이의감정에대해서 공감하고이야기하기3.다독여주기를 해주시면좋겠네요

진정한효도는자녀가건강하고 부족함없이행복하게사는것을보여주는것이아닌가싶답니다부모님에게이러한것을표현하고감사의마음을전달하면좋겠네요

자녀의앞길의지도법은1.자녀의 관심사 잘하는것등파악2.아이의특성이나기질적인부분파악3.위를토대로 학교진로상담하기참고바랍니다

수면교육의중요성1.수면은 삶의컨디션건강면역등에가장중요함2.이런수면관리는 아이의성장발달에큰도움을줌참고바랍니다

아이가비속어를사용할때1.잘못된말이라는것을교육함2.이러한말은 서로간상처가되고좋지않음을교육비속어는유행이 아닙니다잘못된언어입니다유행적언어라면비속어가아닌 서로 언어유희를 통해나타나며잘못된건 혼내고수정시켜야합니다.만약 패드립이유행이라면 그걸유행이라고 혼내지않는것은 아이에게 잘못을하는게아니라고하는것과같답니다