답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 집안 일을 참여 시키는 데 가장 효과적인 이유는 책임감, 협동심을 기르는데 도움이 되기 때문 입니다.우선은 아이들에게 왜 집안일의 참여를 해서 함께 해야 하는지 그 이유에 대한 설명을 아이들의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.책임감 및 협동심은 건강한 마음, 건강한 정신을 기르고 바르게 성장 하는데 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들과 잦은 마찰 후에 친구에게 사과를 잘 하지 않는 이유는 자신의 잘못된 부분을 인정하기 싫어서가 가장 큰 원인이 되겠습니다.아이의 기질은 내가 옳다고 생각한 것은 절대 바꾸지 않으려는 고집이 강합니다.또, 타인의 감정보다는 내 감정을 중요시 하는 감정 심리가 높으며, 타인의 의견 보다는 내 의견을 중시 하는 이기심이 강하기 때문에 친구와 마찰은 빚어도 절대 미안해 라고 사과를 먼저 하지 않는 것입니다.아이에게 알려 줄 점은 나와 친구의 생각과 감정은 다르다는 것부터 인지를 시켜 준 후, 내 의견을 고집하고 내세우긴 보다는 친구의 의견을 배려하고 존중하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하는 자세를 가지는 것이 먼저 라는 것을 알려주도록 하세요.더나아가 내가 잘못한 부분이 무엇일까 라고 생각을 해보고, 내가 잘못한 부분이 있다면 그 부분에 대한 것들을 반성한 후, 친구에게 직접 가서 미안해 라고 사과를 하는 태도가 가장 멋진 자세 라는 것을 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 불안함이 큰 이유는 일어나지 않을 일에 대한 걱정이 많아서 입니다.그렇기에 아이에게 너가 생각하는 안 좋은 일은 일어나지 않아 라고 부드럽게 말을 전달해 주면서 아이의 심리적 +정신적 부분을 돌봐주는 것이 좋겠습니다.아이의 심리적 +정신적 부분을 돌봐주기 위한 가장 좋은 방법은 지금 현재 아이의 스트레스, 고민, 불안함 등을 살펴보고 아이의 문제점의 원인은 파악한 후, 아이의 불편함을 해소시켜 주는 것이 좋겠습니다.더나아가 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 주기적인 대화적 소통을 하는 시간을 갖는 것이 아이의 심리적+정신적 치유를 하는데 많은 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 계속 입술을 뜯는 이유는 심리적 + 정신적 원인이 가장 크겠습니다.욕구불만, 하루 중 안 좋은 경험으로 인한 불안함, 애정결핍, 스트레스 등 있겠습니다.가장 중요한 것은 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화적인 소통을 통해 아이의 심리적 + 정신적 부분을 치유해 주는 것입니다.또한 아이가 입술을 물어 뜯으려고 한다면 그 즉시 아이의 시선을 다른 곳으로 유도 하여주거나, 아이의 손에 장난감을 쥐어주거나, 아이와 함께 할 만한 놀이를 찾아서 놀이를 함께 해주는 것이 도움이 되겠습니다.그리고 아이를 앉히고 입술을 뜯는 행동은 옳지 않음을 단호하게 알려주고, 왜 입술을 뜯는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 하기 싫어도 해야 할 것이 있다 라고 알려주는 방법은 '책임감' 이라는 것을 알려주면 도움이 될 것 같습니다.책임감은 나와의 약속 이기도 하지만 타인과 함께 정한 약속이기 때문에 그 약속을 잘 이행하는 태도가 바람직한 자세 라는 것을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.하기 싫어도 해야 하는 이유는 나에게 주어진 임무 즉 지금 해결할 일 들이기 이기 때문에 하기 싫어도 그 일을 끝까지 잘 마무리 해야 함을 아이의 이해를 도와가며 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 감정을 표현을 도와주는 방법은 동화책 영상을 통해서 매일 꾸준히 알려주는 것도 좋지만 무엇보다 실제 상황에 대입해서 알려주는 방법이 효과적 일 수 있겠습니다.아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황을 제시 하여 주고, 각 상황에 맞는 감정 전달방법을 알려주면 좋을 것 같아요.그리고 감정 단어카드를 활용하여 사람들에게는 각자 상황에 따라 느끼는 감정이 있는데 이러한 감정이 발생 했다면 어떻게 대처를 하면 되는지 그 방법을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 안 좋은 단어를 사용하는 대표적인 원인은 원에 다니는 친구 및 상급자 들에게 듣고 배워서, 부모님의 언어를 듣고 배워서, 주변 어륻들의 언어를 듣고 배워서, 미디어 영상을 통해 배워서 등 다양한 원인이 있겠습니다.아이가 안 좋은 언어를 사용 했다면 그 즉시 단호하게 지금 사용한 언어는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 사용한 언어가 옳지 않았는지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.또한 아이에게 욕,은어 라는 단어의 의미를 알려주고, 왜 이러한 언어가 옳지 않은지 그 이유를 알려준 후, 우리의 바른 말, 고운말을 사용해야 함을 아이에게 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 가장 중요한 것은 아이의 감정을 헤아리고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주면서 아이의 마음을 잘 다독여 주는 것입니다.즉, 아이와 대화적 소통을 하면서 아이의 심리적 + 정신적 부분을 잘 치유해 주는 것이 가장 효과적인 양육 방법이 되겠습니다.그러나 아이가 잘못된 행동을 함에 있어서는 단호해야 합니다.아이가 잘못된 행동을 했다면 그 즉시 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 알려준 후, 아이의 잘못된 행동을 바로 잡아주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 어린이집 들어갈 때 매우 힘들어 하는 이유는 아이는 현재 어린이집에 적응이 미흡하기 때문 입니다.첫번째 원인은 안정된 애착형성이 부족하기 때문 입니다.부모님의 안정감을 제공이 부족하다면 아이는 불안함을 느끼기 때문에 어린이집을 적응하는데 있어서 어려움을 겪을 수 있겠습니다.두 번째 원인은 아이의 기질적인 문제가 원인이 되겠습니다.아이의 기질이 내성적이고, 소심하고, 소극적이고, 조용하고, 낯가림이 심하고, 내향적이 성향이 짙은 기질을 가진 아이들은 환경과 사람에게 민감하고 예민하게 반응을 합니다. 첫번째 원인의 경우 아이에게 늘 사랑,관심, 애정을 주면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이의 심리적+정신적 부분을 치유해 주는 것이 도움이 되겠습니다.두번째 원인의 경우 아이에게 원 환경과 분위기를 알려주고, 그 다음 날 하게 될 활동을 아이에게 미리 알려주면서 원 생활에 재미를 느낄 수 있도록 도와주는 것과 상황에 맞는 행동,언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 어리고 언어적 상호작용이 불가 하다면 아이들의 싸움을 제지하고, 아이들을 앉힌 후, 싸우는 행동은 옳지 않아 라고 단호하게 말을 해주고, 왜 싸우는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이들의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.반대로 아이와 언어적 상호작용이 가능하다면 우선은 아이들의 싸움을 제지 하고 아이들을 앉힌 후, 아이들 각자에 싸움의 원인과 이유를 물어보도록 하세요.아이들이 이야기를 시작하면 각자의 시선으로 바라보고 각자의 마음을 이해하면서 각자 하는 이야기에 귀를 기울여 경청을 해주세요. 아이들의 이야기가 끝나면 각자 아이들의 감정을 충분히 공감 한 후에, 서는 이렇고 후는 이렇다 라고 하면서 각자 잘못된 행동을 알려주고, 왜 잘못된 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이들의 눈높이에 맞춰 잘 설명을 해준 후, 각자의 잘못된 행동을 바로 잡아주세요.더나아가 매일 밥상머리교육시간을 통해서 인성교육을 알려주어 서로 배려하고, 존중하고, 서로의 마음을 이해하고, 서로의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 반복적인 설명을 해주면서 아이들의 행동지도를 해주세요.인성교육은 아이들이 언어적 상호작용이 미흡할 때, 언어적 상호작용이 가능할 때 매일 해주는 것이 도움이 되겠습니다.