답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 읽기와 쓰기를 혼동 한다면 읽기와 쓰기의 활동에 대해 정확하게 인지를 시켜주면 좋을 것 같습니다.읽기는 우리가 책을 보고 읽는 학습 이고, 쓰기는 책을 보고 글자를 연필로 적는 학습 이라는 것을 인지시켜 주세요.만약 오늘 읽기 학습을 진행을 한다면 아이에게 직접 시범을 보여주세요.책을 펴고 엄마는 지금 우리 00에게 읽기 라는 활동을 보여줄거야 라고 말을 해주고 책을 읽어 준 후, 다시 아이에게 지금 엄마가 우리 00에게 보여 준 것은 읽기 라는 활동을 보여준 거야 라고 다시 부드럽게 말을 해주세요.아이가 인지하고 이해할 때 까지 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 이해를 도와주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학을 싫어 한다면 수학에 대한 흥미와 관심을 유도해 주는 것이 먼저 이겠습니다.학습을 지루하게 진행하긴 보다는 놀이 및 게임 형식으로 학습을 재미있게 진행을 해보면 좋을 것 같습니다.무엇보다도 현재 아이는 수학문제를 풀면서 문제에 대한 해석 및 중요부분을 파악하는 인지력이 부족할 수 있습니다.아이가 문제를 푸는데 그 문제 대한 핵심을 이해할 수 있도록 아이의 이해를 도와가며 아이의 눈높이에 맞춰 반복적으로 설명해 주는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.호기심이 많은 아이라면 호기심을 그 즉시 해결해 주는 것이 좋겠습니다.그리고 아이가 더 많은 생각을 가지고 다양한 창의 및 상상력을 가질 수 있도록 해주기 위해서는 why 라는 질문을 꼬리에 꼬리를 물고 물어봐주면서 아이가 다양한 생각을 생각주머니 속에서 꺼내어 볼 수 있도록 도와주면 좋을 것 같습니다.또한 그림을 그려서 표현을 해보게 하거나, 만들기 통해서 표현을 해보게 하거나, 다양한 영상과 매체를 활용하여 아이가 다양한 생각을 가지고 표현 할 수 있도록 도움을 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 장난감이나 인형이 너무 많다 라고 한다면 책을 선물해 주는 것도 뜻깊은 선물이 되지 않을까 싶고, 목도리.장갑.모자 세트, 색칠하기, 역할놀이 세트, 붕붕카, 뽀로로코딩컴퓨터, 어린이 카메라, 맥포머스, 퍼즐맞추기, 레고블럭 등이 좋을 것 같구요.아이와 함께 영화관에 가서 영화를 보거나, 크리스마스 산타 축제 행사에 함께 가보는 것도 좋을 것 같습니다.아이에게 선물은 부모님과 함께 하는 시간 입니다.아이에게 추억을 선물을 하는 것이 좋을 것 같은데요. 아이와 함께 요리활동을 하면서 맛있는 음식을 먹고 아이와 대화를나누는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.보통 기관에서 크리스마스 트리는 크리스마스가 다가오기 한 2주 전 또는 한 달 전에 미리 트리를 꾸미긴 합니다.크리스마스 트리는 함께 만들어 가는 것이 더 의미가 있기 때문에 아이들이 오기 전 미리 꾸미시긴 보다는 아이들이 돌아오면 함께 크리스마스 트리를 꾸며보는 것이 좋을 것 같습니다.크리스마스 트리를 꾸미면서 대화를 나누어 보는 것도 좋을 것 같구요.아이들도, 부모님들도 함께 한 추억을 쌓아보는 것도 좋을 것 같습니다.더나아가 크리스마스 트리를 함께 꾸미고 나서 사진으로 찍어 남겨보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.놀다보면 친구들과 놀이가 안 맞아서, 친구와 싸워서 혼자 놀이를 하는 게 낫겠다 라고 생각을 가지긴 보다는 우리 아이가 왜 친구들의 놀이에 참여를 하면 놀이가 맞지 않는지, 또 왜 친구들과 싸움 이라는 마찰이 빚어지는지 이 부분에 대해 문제점을 파악하고 원인을 찾아서 해결해 주는 것이 좋겠습니다.물론 혼자 놀이는 할 순 있습니다.하지만 매일 친구와 트러블이 생기고, 나와 맞지 않는다 라는 생각으로 인하여 혼자 지내고 혼자 놀이를 하는 시간이 길어진다면 아이는 사회성이 떨어지고, 남들과 동떨어져 지내기 때문에 사람들과 상호작용 하며 살아가는 것에 대한 어려움을 많이 겪게 될 것 입니다.아이에게 이렇게 알려주세요. 나와 친구의 생각과 감정을 다르기 때문에 나의 의견을 주장하고 내세우긴 보다는 친구의 의견을 존중하고 배려하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 지내야 함을 알려주면서 친구와 사이좋게 지낼 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.비가 와도 야외 에서 할 수 있는 놀이는 비옷을 입고, 우산을 쓰고, 장화를 신고 비가 오는 거리를 걸으며 동네 마실 하는 것입니다.또 비가 오면 야외에서 할 수 있는 놀이는 나뭇잎에 떨어진 빗방울을 탐색하기, 비가 오는 풍경을 감상하기, 비가 내리는 모습을 바라보면서 비가 오는 소리를 감상해 보기, 물 웅덩이가 있는 곳에서 뛰어보기 등이 있겠습니다.하지만 야외가 아니더라도 가정에서 할 수 있는 놀이가 있습니다.투명 우산 위에 스티커 붙이기, 투명 우산 위에 매직으로 그림 그려보기, 큰 전지를 창문에 붙이고, 분무기를 여러개 준비하고 다양한 물감을 준비 한 후, 분무기에 색깔별로 물감을 담은 후, 전지에 분무기를 뿌려보는 활동을 해보는 것이 좋겠습니다.더나아가 비가 내리는 풍경을 감상하고 난 느낌을 그림을 그려보거나, 수제비를 만들어 보는 요리활동을 해보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.브롤스타즈 게임에 아이들이 빠진 이유는 브롤스타즈 게임이 우리가 과거 또는 현재도 하고 있는 블럭놀이 레고와 같기 때문 입니다,레고도 다양한 생각으로 창의로 만들어 무언가를 짓고 구성하는 놀이라면 브롤스타즈 게임도 무언가를 쌓고, 옮기고, 자신이 생각한 대로 만들고 꾸미는 놀이 형식과 같기 때문에 브롤스타지 게임에 흥미를 가지고 즐겨 하는 것입니다.아이에게 학습적인 부분도 중요 하지만, 학습으로 인해 스트레스를 풀 욕구의 창고도 마련해 주는 것도 중요합니다.즉, 학습과 게임을 적당히 조절하여 아이가 학습도 게임도 즐겁게 하면서 건강한 마음, 건강한 정신을 가질 수 있도록 도움을 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 책을 안 읽는다고 혼을 내보고 달래긴 보다는 우리 아이가 왜 책을 읽지 않는지 그 원인과 문제점을 먼저 찾아보는 것이 먼저 입니다.아이가 책을 읽을 수 있도록 하려면 환경이 뒷받침 되어야 합니다.즉, 아이가 책을 읽을 수 있는 분위기를 먼저 조성해 주고, 부모님이 먼저 책 읽는 모습을 솔선수범을 보이세요.그리고 아이가 책에 흥미와 관심을 가질 수 있도록 호기심을 유도해 주거나, 아이가 현재 관심 있는 분야의 책을 읽어볼 수 있도록 권해보는 것도 좋을 것 같습니다.또한 아이에게 책을 왜 읽어야 하는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.부모의 마음이란 다 그렇습니다.남들이 보기엔 똑 부러지게 잘하는 것처럼 보이겠지만, 품 안에 자식 이기에 걱정이 되고, 조금 더 잘했으면 하는 아쉬움이 생기는 것입니다.하지만 부모님의 지나친 걱정은 아이에게 스트레스를 줄 수 있겠고, 부모님의 불안이 아이에게 고스란히 전달되어 아이 또한 불안함으로 하루를 지새울 수 있습니다.부모님이 안정감을 가지고 아이의 걱정을 하지 않아야, 아이도 마음 편하게 무언가를 도전하고 그것을 경험 하면서 더 많은 자신감과 자존감을 향상 되어질 수 있겠습니다.