답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구의 말에 거절을 못하는 이유는'자신의 감정과 생각을 전달 함에 있어서 매우 어려워 하기 때문 입니다,.아이의 기질적 성향이 내성적이고, 소심하고, 소극적 이라면 이러한 기질을 가진 아이들은 자신의 속내를 표현함에 있어서 많은 어려움을 겪고 있습니다아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동,언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이 좋겠구요.또 더나아가 옳고.그름을 판별하여 아니다 싶으면 단호하게 난 하고 싶지 않아. 라는 거절 의사를 표현해야 한다 라는 것도 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 함께 놀이를 하고, 함께 얼굴을 마주하고 대화를 나눴던 사람들이 각자 자기 가정으로 돌아갈려고 할 때 우는 이유는 사람들과 함께 놀이를 하고 대화를 하면서 정이 들었기 때문 입니다.즉, 아쉬움으로 인해서 헤어지는 것이 싫어서 우는 것인데요.이러한 아이의 감정을 들여봐주고 돌봐주면서 아이를 이해시켜 주면 좋을 것 같아요.사람들이 다 가고 나면 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치면서 이렇게 부드럽게 말을 해주세요.같이 놀던 사람들이 각자 자기 집으로 돌아가서 많이 속상하고, 슬프고, 아쉬웠지 하지만 우리와 함께 한 사람들이 각자 자기 집이 있고, 또 각자 할 일이 있기 때문에 집으로 돌아가야 하는 거야 라고 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같구요.다음에 다시 만나서 놀 기회는 아주 많다 라는 것도 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 젓가락질이 미흡한 이유는 소근육의 힘이 약해서 입니다.아이의 젓가락질은 보통 7세 전.후로 일반 젓가락질 사용이 가능 합니다.우선은 에디슨 젓가락을 이용하고 있다면 소근육의 힘을 길러주는 것이 도움이 되겠습니다.연필로 긁적거리기, 집게로 물건 옮기기, 종이접기, 가위로 종이 오리기 등의 활동으로 소근육의 힘을 길러주면서 에디슨 젓가락 사용이 익숙해졌다면 일반 젓가락 연습을 꾸준히 반복적으로 연습을 시켜서 일반 젓가락질을 사용하도록 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.현재 시점에서 사교육이 굉장히 심한 것은 사실 입니다.사교육 열풍이 부는 것은 너나 나다 교육에 대한 관심이 높고 열정적인 부모 또는 욕심이 과한 부모님 때문에 사교육이 심해 진 것인데요.제일 중요한 것은 내 아이의 학습적 수준과 연령대를 고려하고, 아이의 스트레스 지수를 살펴보는 것이 가장 먼저 입니다,또한 학습은 부모님의 욕심에 의해서 시작 되어서는 안됩니다.더나아가 영어학습은 아이가 우리 모국어를 완벽히 습득하고, 한글을 다 깨우친 후에 시작을 하는 것이 좋겠으며 영어학습의 적기는 만 6세~7세 사이 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 팔을 살짝 들면 통증을 느끼는 이유는 아이의 팔이 빠져서 입니다,.즉, 아이의 팔의 근육의 인대가 빠져서 입니다,아이의 팔꿈치 탈골의 문제로 아이가 팔을 아파하는 것 같으니 병원에 가서 적절한 치료를 받는 것이 좋겠습니다.아이의 팔꿈치 탈골 원인은 아이의 팔을 잡아 당기거나, 5세 미만의 아이들은 성인에 비해 인대의 힘이 약하여 탈구가 발생 되기도 합니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.크리스마스 트리 말고 꾸밀 만한 것은 산타, 루돌프, 눈사람, 선물상자, 양말, 종, 눈 결정체 등으로 교실 분위기를 만들어 보는 것입니다.모빌을 만들어서 걸어 놓거나, 환경판에 붙여보는 것도 좋을 것 같습니다.또 역할영역에 인형을 만들어서 교구장에 넣어주는 것도 좋을 것 같습니다.솜과 부직포 등을 활용해서 인형을 만들어 역할영역에 넣어주세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 기저귀를 하고 있는데 기저귀가 샌다면 기저귀 부분의 착용이 미흡해서 일 것입니다.아이의 체형과 맞지 않거나 다른 원인이 이유가 될 수 있겠는데요.즉, 여러 원인을 적어드리면 '첫째, 크기가 작다.둘째, 크기가 크다.셋째, 기저귀 구조상의 문제넷째, 흡수량 부족다섯째, 날개(샘방지)부분이 잘못 펴서 등의 원인이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 영유아검진 발달 검사를 가면 잘 크고 있어요 라는 의사의 소견을 들으셨다면 아이의 건강 상태에 특별한 문제가 없고 모든 영역의 발달면에서 특이사항이 없이 잘 성장하고 있다 라는 것입니다.먼저 첫 번째 질문의 답 입니다.아이가 안과 검진을 다녀왔고, 창문을 열었더니 갑자기 반사되는 햇빛이 아이의 눈에 들어와 비춰졌다면 눈부심으로 인해서 눈을 질끔 감게 되고 눈을 뜨면서 보여! 라고 언어로 표현할 수 있겠습니다. 이러한 반응은 아이가 어느 정도 인지하는 하고 반사적인 행동을 하는 것은 발달과정에 성장이 잘 이루어 지고 있다 라고 보여질 수 있겠습니다.두 번째 질문의 답 입니다.아이가 손을 잠을 잘 때 손을 꼼지락 거리는 이유는 수면의식으로 보여질 수 있으며 잠을 잘 때 손을 꼼지락 거리는 이유는 잠을 잘 때 손을 꼼지락 거려야 안정감을 가지고 수면에 드는 아이의 행동패턴으로 보여질 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 등원을 할 준비를 하면서 선생님은 보고 싶은데 친구를 보고 싶어하지 않는 이유는 친구와 잦은 마찰 및 다툼이 있었거나, 친구의 대한 서운함이 남아서 일 것입니다.우선은 아이와 대화를 통해서 친구와 무슨 일이 있었는지를 알아보는 것이 좋겠습니다.그리고 아이에게 친구와 내 생각과 감정은 다르다 라는 것을 인지시켜 주고, 친구와 놀이 시 친구를 배려하고 존중하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 놀이를 해야 한다 라는 것을 알려주세요.더나아가 내 의견만 주장하긴 보다는 친구의 의견을 받아들이는 자세도 중요함을 인지시켜 주세요.그리고 담임선생님과 상담을 통해 아이가 보다 더 친구들과 올바른 상호작용을 하면서 친구와 사이좋게 지낼 수 있도록 도와 달라는 부탁을 드려보는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.다양한 경험과 추억은 아이의 신체적, 심리적, 정신적, 인지적, 사회적 발달 등 다양한 영역 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다.아이가 사춘기가 왔다면 아이와 대화적 소통으로 관계를 유지하는 것이 도움이 됩니다.아이는 사춘기에 접어들면 변화되는 자신의 모습을 보면서 두려움을 느끼고, 무서움을 느끼고, 감정의 변화가 뒤숭생숭 하면서 어떻게 표현하고 반응해야 할지 모르고, 또한 자신의 마음과 다르게 자신의 감정을 전달하는 모습을 보면서 매우 당황하게 되고 어떻게 해야할지 난감한 상황에 놓이게 될 것 입니다.아이가 사춘기에 접어들면 아이의 마음을 이해하고 아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주면서 사춘기는 어른이 되어가는 과정이기 때문에 무서워 하거나 두려워 하지 말라고 부드럽게 말을 전달해 주면서 힘들고 고민이 있다면 부모님과 대화를 통해서 풀어가는 것이 좋겠고, 또한 자신의 감정을 화를 내거나, 짜증을 내거나, 부모님을 무시하며 말대꾸를 하는 행동을 하긴 보다는 언어로 부드럽게 조곤조곤 자신의 감정을 전달해야 함을 아이에게 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.