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거짓말을 자주 하는 아이, 어떻게 대처하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 거짓말의 가장 대표적인 원인은 부모님에게 혼나는 상황이 무섭고 두렵고 그 혼나는 상황을 피하고 싶기 때문에 거짓말을 하는 행동을 보이는 경우가 많겠습니다.하지만 부모님에게 혼나는 상황이 무섭고 두렵다 라는 그 이유 하나만으로 아이가 거짓말을 하는 행동을 계속 한다면 습관은 고쳐지고 개선하는데 많은 어려움을 겪을 수 있겠습니다.그렇기에 아이가 거짓말을 했다면 그 즉시 단호하게 거짓말을 하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 거짓말을 하는 행동이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 해주는 것이 좋겠습니다.더나아가 거짓말을 하는 행동은 타인에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것을 아이에게 인지시켜 주는 것도 좋을 것 같네요.
육아 / 유아교육
25.01.17
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아이가 학교에서 따돌림을 당하고 있는것 같은데 , 부모로서 어떻게 도와주어야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 따돌림을 당하고 있다 라면 이 문제는 심각하게 받아 들여야 합니다.우선은 아이가 학교에서 따돌림으로 인하여 마음의 상처를 받았을 아이의 마음을 먼저 돌봐주는 것이 먼저 이겠습니다.그리고 아이가 왜 따돌림을 당해야만 했는지 구체적인 원인을 파악 해야만 합니다.또한 담임선생님과 상담을 통해서 아이를 따돌린 친구들의 행동지도를 부탁하는 것도 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.01.17
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아이와의 대화에서 효과적으로 소통하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와의 대화에서 효과적으로 소통하는 방법은 권위적이고 강압적인 나 대화법 보다는 우리는 너의 마음을 충분히 이해하고 너의 감정을 충분히 공감할 자세가 되어 있어 라는 것을 아이가 직접 피부로 느낄 수있도록 보여주면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화적 소통을 하는 너 대화법이 가장 중요 하겠습니다.그리고 아이와 자연스러운 대화를 하고 싶다면 오늘 하루는 잘 보냈니? 라는 간단한 질문을 던지고 아이와 자연스레 대화를 이어가는 것이 좋을 것 같습니다.
육아 / 유아교육
25.01.17
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학업 스트레스를 많이 받는 아이, 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학업 스트레스를 받는 이유는 학업 성적을 올려야 한다 라는 부담감이 커서 입니다.아이에게 학업 성적을 올리는 것도 중요 하지만 그 학습에 집중을 하고 학습에 대한 이해하는 태도가 가장 중요함을 인지시켜 주는 것이 좋겠습니다.아이의 스트레스를 줄여주기 위해서는 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화적인 소통의 시간을 가져주면서 아이의 심리적+정신적 부분을 치유해 주는 것이 좋겠습니다.아이의 스트레스를 줄여주고 싶다면 아이를 데리고 넓은 운동자에 가서 아이가 에너지를 마음껏 발산 할 수 있는 시간을 주는 것도 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.01.17
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아이의 스마트폰 사용시간을 어떻게 조절할 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 스마트폰 사용시간이 길다 라고 하는 것은 아이가 많은 시간을 스마트폰 이용을 하는데 할애를 하고 있다 라는 것입니다.아이의 지나친 스마트폰 이용은 아이의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지발달 및 아이의 성격변화 형성에 안 좋은 영향을 많이 미치기 때문에 지나친 스마트폰 사용을 자제하는 습관을 길러주는 것이 도움이 되겠습니다.아이가 스마트폰을 이용 하려는 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡은 뒤 아이의 눈을 마주치면서 단호하게 스마트폰을 장시간 사용하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 스마트폰을 장시간 사용하는 태도가 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같습니다.아이와 함께 스마트폰 적정시간을 정하여 보고 스마트폰 적정시간을 어기면 어떻게 할 것인가에 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
육아 / 유아교육
25.01.17
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친구와의 관계에서 어려움을 겪을 때 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구 관계에서 어려움을 겪는 이유는 아이의 기질적인 문제가 원인이 되겠습니다.아이의 기질이 소극적이고, 소심하고, 부끄러움이 많고, 쑥스러움이 많고, 조용하고, 낯가림이 심하고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙다 라면 이러한 기질을 가진 아이들은 친구의 관계를 맺는 것을 어려워 할 수 있겠습니다.아이가 친구의 관계가 조금은 원활하게 해주기 위해 도움을 줄 수 있는 방법은 아이와 함께 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것입니다.
육아 / 유아교육
25.01.17
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아이가 주도적으로 학습하도록 유도하는 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 자기주도학습을 유도하기 위해서는 아이에게 자기주도학습에 대한 정의를 인지시켜 주는 것이 먼저 이겠습니다.아이에게 자기주도학습 이라는 의미를 정확하게 알려주고, 왜 스스로 학습을 해야 하는지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요.자기주도적 학습을 하기 위해서는 학습목표를 정하고, 학습을 설계하고 설정하는 것이 기본적인 틀이 되겠습니다.그리고 기본적 틀을 중심으로 생활계획표를 작성해서 생활계획표 대로 실천할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.
육아 / 유아교육
25.01.17
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아이의 긍정적인 사고 방식을 심어주는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 매사 부정적으로 생각하는 성향이 높은 이유는 자존감이 결여 되어서 입니다.아이에게 자존감 부터 심어주는 것이 가장 좋을 것 같습니다.자존감은 부모님의 사랑,관심, 애정이 가장 중요해요.아이에게 관심과 사랑, 애정을 주면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것이 아주 중요 하답니다.아이의 긍정적인 사고의 힘은 자기 자신을 사랑하는 마음부터 시작이 됩니다.나 자신을 사랑 할 줄 알아야 상대를 배려하고, 존중하고, 상대의 마음을 이해하고, 상대의 감정을 공감 할 수 있으며다양한 시각으로 바라보고 다양한 생각을 하면서 옳고 그름을 판단 하면서 건강한 마음, 건강한 정신을 가지고 바르게 잘 성장 할 수 있겠습니다.
육아 / 유아교육
25.01.17
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아이가 특정 과목에 흥미를 느끼지 않을 때 어떻게 지도해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 과목에 대한 흥미를 가지지 못하는 이유는 학습에 대한 재미를 느끼지 못함도 있지만 학습 과목에 대한 이해력이 부족해서가 원인이 될 수도 있겠습니다.우선은 아이에게 학습에 대한 재미를 느낄 수 있도록 흥미와 관심을 유도 하는 것이 먼저 입니다.게임, 놀이 형식으로 학습을 진행해 보는 것도 좋을 것 같구요.아이에게 학습이 중요한 학습동기를 심어주는 것도 도움이 되겠습니다.무엇보다 아이가 학습에 대한 이해력이 부족하다면 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 반복적으로 해주는 것이 도움이 되겠습니다.
육아 / 유아교육
25.01.17
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아이가 긍정적인 친구관계를 형성하도록 어떻게 도와줄까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 긍정적인 친구관계를 형성 하도록 돕는 방법은 아이에게 긍정적인 사고 방식을 심어주는 것입니다.긍정적인 사고를 길러주기 위해서는 무엇보다도 부모님의 관심, 사랑, 애정을 주면서 아이에게 안정된 애착을 형성해 주는 것이 기본적 틀 이고,이 기본적 틀을 중시 하면서 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주면서 주기적인 대화로 소통하는 것이 도움이 되겠습니다.또한 친구를 배려하고 존중하고 친구의 마음을 이해하고 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주는 것도 도움이 될 것 같네요.
육아 / 유아교육
25.01.17
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