답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사춘기가 오는 이유는 어린 시절에서 청소년 시기로 넘어가는 과정에서 생리적, 신체적, 정서적 변화들로 인해 발생하는 현상 입니다.사춘기가 오는 변화 중 가장 큰 것은 호르몬 변화 때문 입니다. 사춘기가 시작되면 성장호르몬과 생식 호르몬인 에스토로겐과 테스토스테론의 분비가 증가하게 되는데요,이 호르몬들은 체내에서 다양한 변화를 유발하며, 생식기관 및 비생식기관의 성장과 발달을 촉진 합니다.사춘기가 오면 호르몬 영향을 가장 많이 받기 때문에 감정적으로 많이 예민하고 민감하게 반응을 하게 되고 짜증과 화를 내는 것입니다.아이의 사춘기를 받아들여주고, 아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화로 잘 소통하는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기는 먹고,자고,싸고 이 세 가지의 활동이 아기들의 생활패턴 이고, 이 세 가지의 활동이 잘 이루어져야 아기들의 성장과 발달이 원만하게 잘 형성 됩니다.아기가 젖을 먹으면서 자꾸 존다면 아기의 깨워서 충분히 수유를 해주는 것이 좋겠습니다.아기의 손 또는 발바닥을 자극해 주면서 아기의 잠을 깨워 수유를 해주도록 하세요.또 아기에게 말을 걸어주거나 노래를 불러주는 것도 아기가 잠들지 않도록 도와주는 방법이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자꾸 동생을 때리는 이유는 자신의 화와 짜증을 동생에게 풀기 위함 입니다.즉, 스트레스가 있는데 감정을 제어하고 스트레스 해소를 하는 방법을 잘 모르기 때문에 애꿎은 동생에게 화풀이를 하면서 스트레스를 푸는 것 같은데요.이러한 행동은 정말 바람직하지 않은 태도이기 때문에 이러한 행동이 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려줄 필요가 있겠습니다.아이가 동생을 때렸다면 그 즉시 아이를 동생이 보이지 않는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 기분이 좋지 않다고 동생을 때리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 동생을 때리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주세요.더나아가 동생의 생각과 자신의 생각은 다르다 라는 것을 인지시켜 주고, 내 감정만 우선시 하고 동생의 감정을 무시하는 태도는 옳지 않다 라는 것도 인지시켜 주어야 합니다.더나아가 첫째에게 타인을 배려하고, 존중하고, 타인의 마음을 이해하고, 타인의 감정을 공감하며 자신의 감정을 전달해야 함을 알려주어야 합니다.또, 감정을 표현할 때에는 때리는 폭력이 아니라 언어도 부드럽게 전달해야 함을 인지시켜 주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.큰 아이가 위험한 행동이 안전에 얼마나 심각성을 일으키는지 이해력에 대한 인지가 부족해서 자꾸 반복적으로 위험한 행동을 하는 것 같습니다.그렇기에 형이 하니깐 괜찮겠지 안일한 생각으로 동생도 같이 따라하는 것인데요.아이들이 위험한 행동을 한다면 그 즉시 아이들의 행동을 제지하고, 아이들을 사람들이 보이지 않는 곳으로 데려가 아이들의 손을 잡고 아이들의 눈을 마주치며 단호한 어조로 길이 미끄러운데 뛰어다니며 장난을 치는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 길이 미끄러운데 뛰거나 장난을 치면 안 되는지 그 이유를 아이들의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.더나아가 가정에서는 안전교육을 해주면서 위험한 행동이 왜 옳지 않은지 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 꾸준히 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자주 쿵쿵 거리며 층간소음을 유발하는 행동은 바람직 하지 않기 때문에 아이에 잘못된 행동은 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 쿵쿵 거리며 집 안을 돌아다니면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고, 아이를 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 집 안에서 쿵쿵 거리며 뛰는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주어야 합니다.한 번의 훈육으로 아이의 행동은 나아지지 않기 때문에 매일 밥상머리 교육 시간을 통해서 가정 안에서 쿵쿵 거리며 뛰는 행동이 옳지 않다 라는 것을 반복적으로 설명을 해주며 아이의 행동을 지도하여 주어야 합니다.더나아가 집 안에서 쿵쿵 거리는 행동은 아랫집 아저씨와 아주머니에게 불쾌감을 줄 수 있다 라는 것도 인지시켜 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 싸움이 발발 했다면 그 즉시 아이들의 싸움을 제지하고 아이들의 그자리에 그대로 앉힌 후, 각자에게 싸움의 원인과 이유를 물어봐주세요.각자 아이들의 싸움의 이유와 원인에 대해 이야기를 시작 하면 각자 아이들의 시선으로 바라보고 각자 아이들의 마음을 이해 하면서 각자가 하는 이야기에 귀를 기울여 들어주세요.각자 아이들의 이야기가 끝나면 각자 아이들의 감정을 충분히 공감한 후에 서는 이렇고 후는 이렇다 라고 하면서 각자 아이들의 잘못을 짚어주고 왜 각자 이러한 잘못이 옳지 않은지 그 이유를 아이들의 눈높이에 맞춰 설명을 해주고 각자 아이들의 잘못을 바로 잡아주세요.더나아가 서로 배려하고 존중하고 서로의 마음을 이해하고 서로의 감정을 공감하며 사이좋게 지낼 수 있도록 아이들에게 인성교육을 매일 밥상머리교육 시간을 통해서 알려주면 좋을 것 같습니다.즉, 한 사람의 잘못으로 시작되는 싸움은 아니기 때문에 한 사람의 편만 들어주기 보다는 둘 다 훈육을 시켜주는 것이 바람직 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 심부름을 시킨다고 해서 아동학대 라고 보여지기는 어렵습니다.다만, 아이의 연령이 심부름을 할 연령대가 아닌데 아이에게 심부름을 하라고 시키거나, 아이에게 억지로 심부름을 강요하는 행동은 적절히 못한 처사 입니다.그렇기에 심부름은 아이가 초등학교 입학 무렵 부터 시키는 것이 좋겠으며, 아이가 물건을 쉽게 들고 올 수 있는 물건을 위주로 심부름을 시키는 것이 좋겠습니다.아동학대라고 하는 정신적, 신체적, 심리적, 방임 등의 언어적 폭력 까지 아동학대 범주에 속하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 열이 떨어지지 않는다 라고 한다면 우선 아이의 옷을 얇게 입히고, 얇은 이불을 덮어준 후, 가정에 비치된 비상약 해열제를 용량에 맞게 투여해 주도록 하세요.하지만 아이의 열이 떨어지지 않는다면 아이의 옷을 벗기고 수건에 미지근한 물을 적셔 아이의 발등 부터 심장까지 닦아내 주도록 하세요.가장 좋은 방법은 즉시 응급실로 가거나 병원에 가서 아이의 상태를 비치고 진료를 받은 후 약을 처방 받는 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 사소한 곳에 베인 상처는 종이로 인해서 놀잇감을 만지다가 상처가 생길 수 있겠습니다.아이의 상처가 났다면 가정에 비치된 구급상자 안에 있는 소독제로 아이의 상처를 깨끗히 닦아주거나, 흐르는 물에 씻겨준 후, 상처 연고를 발라서 밴드를 붙여주면 좋을 것 같습니다.또한 놀이를 할 때 다치지 않도록 안전에 주위를 하면서 놀이를 해야 함을 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.그리고 사소한 상처라고 할 지라도 흉터가 남을 수 있기 때문에 손으로 만지거나 긁지 않도록 해주는 것이 좋겠구요.하지만 날카로운 곳에 베인 상처는 파상풍에 걸릴 위험도 있기 때문에 날카로운 곳에 베인 상처라면 즉시 병원에 가서 진료를 받고 연고를 처방 받거나 항생제 주사를 맞는 것도 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 손을 자주 빠는 원인은 다음과 같겠습니다.어린이집, 유치원 또는 학교. 학원에서 손가락 빠는 친구를 보고 무심코 따라한 경우, 애정결핍, 욕구불만, 불안해서, 수업에 대한 흥미 부족, 심심하고 지루하고 따분해서, 놀이 및 활동에 대한 재미를 느끼지 못해서, 배가 고파서 등 다양한 원인이 있겠습니다.우선은 아이에게 손가락을 빨면 안 되는 이유에 대해 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것이 좋겠구요.아이가 손가락을 입에 넣어 빨려고 하는 그 즉시 아이의 시선을 다른 곳으로 유도 하여주거나, 아이의 손에 장난감을 쥐어주거나, 아이와 함께 할 수 있는 놀이를 찾아서 아이와 함께 놀이를 해주는 것도 도움이 되겠습니다.더나아가 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보며 아이의 심리적인 부분을 치유해 주는 것도 도움이 되겠습니다.