답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이는 자기조절능력이 미흡 합니다.그렇기 때문에 아이 스스로 자기 조절 능력을 키워주기 위해 도울 수 있는 방법은 아이에게 감정을 제어하는 방법을 알려주는 것입니다.아이에게 화가 나거나, 짜증나는 감정이 생기면 그 감정을 있는 그대로 표현하는 것이 아니라 숨을 들이마시고 내쉬면서 잠시 마음을 차분하게 가라앉히고, 머릿속으로 생각을 정리하는 시간을 가져야 함을 인지시켜 주는 것입니다.마음이 진정되고, 머릿속으로 생각이 다 정리 되었다면 부드러운 어조로 자신의 생각과 감정을 전달해야 함을 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 독서습관을 길러주기 위한 좋은 방법은첫째, 책을 읽을 수 있는 환경과 분위기를 먼저 조성하는 것입니다.둘째, 부모님이 먼저 책을 읽는 모습을 보여주세요셋째, 책에 대한 흥미와 관심을 유도해 주세요.아이가 현재 관심을 가지고 있는 분야의 책을 읽어볼 수 있도록 권해보는 것도 좋습니다.넷째, 아이의 연령, 아이의 수준, 앞서 언급했듯 아이의 관심도 및 취향에 따라 책을 선정하고 책을 읽어볼 수 있도록 하는 것이 좋습니다.마지막으로 책을 읽으면 좋은 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명해 주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 감정표현을 도와주기에 좋은 활동은 책읽기 및 역할극 입니다.동화책을 구연동화 처럼 읽어주면서 각 주인공의 감정을 표현해 주면 좋을 것 같아요.책을 읽고 난 후, 동화 속 주인공의 감정에 대해 이야기를 나누어 보고 주인공의 상황에 맞닥뜨렸을 때 어떠한 감정으로 상대에게 전달하면 좋을지 그 방법에 대해 이야기를 나누어보고 표현을 해보는 시간을 가져보는 것도 좋을 것 같습니다.또, 역할극을 하면서 각 상황에 맞는 감정을 표현하는 방법을 알려주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 어린이집, 유치원 등원을 거부하는 이유는 분명 있을 것입니다.아이와 대화를 나누어 보는 것이 먼저 이겠습니다.아이에게 왜 어린이집 및 유치원에 가기가 싫은지 그 이유를 아이에게 물어보세요.아이가 이야기를 시작하면 아이의 이야기에 귀를 기울이며 아이의 시선으로 바라보고 아이의 마음을 이해하면서 아이의 이야기를 잘 들어주세요. 아이의 이야기가 끝나면 아이의 감정을 충분히 공감한 후에 어린이집 및 유치원에 가야하는 이유를 전달해 주면 좋을 것 같구요.담임선생님과 상담을 통해서 아이가 원 생활에 잘 적응할 수 있도록 도와주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 장난감을 스스로 정리하기 위해 도와줄 수 있는 방법은정리하는 것도 놀이의 한 부분 이라는 것을 알려주면 좋겠습니다.아이에게 장난감을 정리해야 하는 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주고, 동요를 부르면서 아이와 함께 정리하는 것부터 시작을 해보세요.그리고 장난감을 정리해야 다른 놀이를 진행할 수 있다는 것과 다른 일을 진행할 수 있다 라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 떼를 부리는 이유는 자신의 감정을 언어로 전달하는 것이 미숙하기 때문에 떼를 부리는 것으로 자신의 감정을 표현하는 것인데요.하지만 어떠한 이유 에서는 떼를 부리면서 자신의 감정을 전달하는 태도는 바람직하지 않는 행동 이기 때문에 이는 바로 잡아주어야 합니다.아이가 떼를 부리면 그 즉시 단호하게 떼를 부리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 떼를 부리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.또한 자신의 감정을 전달하고자 한다면 떼를 부리지 않고, 언어로 조곤조곤 또박또박 부드럽게 자신의 생각을 전달해야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기의 배앓이의 주된 원인은 잘못된 수유자세와 젖병의 공기가 들어가서, 충분히 소화가 되지 않았는데 수유를 한 경우,장이 약해서, 변비가 있어서, 장에 가스가 차서 등의 다양한 원인이 있겠습니다.우선은 아기를 수유할 때 자세가 바른지를 점검하고, 젖병에 공기가 들어가지 않도록 해주고, 충분한 트림으로 소화를 시켜주는 것이 좋겠습니다.그러나 이러한 문제가 아니라 다른 점이 원인 이라면 병원 상담을 받고 치료를 받는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구를 때리거나 밀치는 원인은 자신의 감정을 언어로 표현하는 것이 미숙하기 때문 입니다.그러나 자신의 감정을 표현하는 수단으로 친구를 밀치고 때리는 행동은 바람직하지 않기 때문에 이는 바로 잡아주셔야 하는데요,아이가 친구를 밀치고 때렸다면 아이의 행동을 제지하고, 아이를 친구가 보이지 않는 곳으로 데려가 아이의 손을 잡고 아아이의 눈을 마주치며 단호하게 친구를 때리는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 친구를 때리는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 배변을 지도하기 앞에서 가장 중요한 것은 아이와 언어적 소통이 가능해야 하고, 그 다음은 아이가 기저귀와 헤어질 수 있도록 충분한 마음이 준비 시간을 주는 것입니다.아이에게 이제는 기저귀와 헤어지고 새로운 변기 친구를 만나야 함을 인지시켜 준 후, 아이 스스로 기저귀와 헤어질 수 있도록 해주세요.또, 대.소변가리기 동화와 영상을 보여주면서 변기와 익숙해 질 수 있는 충분한 시간을 준 후, 아이가 조금씩 변기가 익숙해지면 그때 대.소변 가리기를 시도해 보면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 긍정적인 사회관계를 형성 하도록 도와줄 수 있는 가장 좋은 방법은첫째, 부모님과 안정된 애착형성이 잘 이루어져야 합니다.안정된 애착을 형성한 아이는 리더쉽을 잘 발휘하고, 긍정적인 생각을 가지면서 자신감과 및 자존감이 향상 됩니다.둘째, 인성교육 입니다.친구와 나의 생각과 감정은 다름을 인지시켜 주고, 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 친구와 소통할 수 있도록 도와주면 좋을 것 같네요.