초등학교 5학년 상습적으로 아빠 돈을 훔쳐서 다이소쇼핑 및 먹는거 정크푸드등에 소비
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 도벽이 심하다면 이는 잘못된 행동이라는 것을 알려주어야 합니다.도벽의 원인은 크게 심리적인 원인으로 인해서 많이 발생합니다.그렇기에 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것이 먼저 이겠구요.아이가 도벽을 했다면 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호하게 아빠 지갑에서 돈을 훔치는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 아빠 지갑에서 돈을 빼서 가져가는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이 눈높이에 맞춰 알려주도록 하세요.더나아가 이러한 행동이 습관이 되면 안 좋은 상황까지 번질 수 있음을 인지시켜 주는 것이 좋을 것 같네요.
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초등학생의 독립심을 키우기 위한 가정의 역할은 무엇이죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 독립심을 키우기 위해서 가장 먼저 해주셔야 할 일은 분리수면 입니다.분리수면은 아이의 독립심을 기르는데 도움이 됩니다.독립심은 남의 도움을 받지 않고, 자기 일을 스스로 찾아서 해결함을 일컫습니다.또한 아이가 무르고 착한 기질을 갖고 있다면 이는 독립심 보다는 사회성 부분을 키워주어야 할 것 같은데요.아이와 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같네요.
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아이의 친구 관계에 개입하는 것이 바람직한가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구들과 다퉜다면 친구들과의 문제는 직접 해결 할 수 있도록 해주는 것이 좋습니다.우선은 아이의 기질을 먼저 살펴봐주세요.아이의 기질이 고집이 조금 센 편이라면 아이가 친구를 배려하고, 존중하고, 마음을 이해하고, 감정을 공감하는 부분이 미흡할 수 있겠습니다.그렇기에 인성교육을 시켜주어 친구를 배려하고, 존중하고, 친구의 마음을 이해하고, 친구의 감정을 공감하며 사이좋게 놀이를 할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같구요.하지만 아이의 기질적 문제가 아니라면 담임선생님과 상담을 통하여 아이와 마찰이 잦은 친구의 행동지도를 부탁하는 것도 좋을 것 같습니다.단 싸움의 원인과 그 이유, 배경, 상황을 먼저 파악하고 담임선생님과 상담을 하는 것이 좋겠습니다.
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신생아인데 신체 발달 속도가 느린데 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아기의 신체 발달의 성장은 개인차가 있겠습니다.우선은 아기가 잘먹고, 잘자고, 잘 싸는지를 살펴보면서 아기의 체중이 줄지 않도록 신경써주는 것이 먼저 이겠구요.아기가 눈맞춤 및 소리에 잘 반응 하는지도 살펴봐 주면 좋을 것 같습니다.아기의 발달이 너무 느린 것 같다면 영.유아 검진을 통해 의사와 상담을 통해서 아기의 신체적 성장을 도모해 주는 것이 좋을 것 같네요.
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아이가 화가 나서 소리를 지를 때 부모는 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 화를 내면서 감정을 전달하는 이유는 언어로 자신의 감정을 전달하는 것이 미숙하기 때문 입니다.하지만 이와 같은 행동은 바람직하지 않기 때문에 아이에게 잘못된 행동임을 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 화를 내며 자신의 감정을 표현했다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 화를 내는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주세요, 그리고 왜 화를 내는 행동이 옳지 않은지 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같습니다.더나아가 자신의 감정을 표현하고 싶다면 언어로 조곤조곤 또박또박 부드럽게 자신의 감정을 표현해야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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규칙을 정하는데 있어 일관성이 중요한 이유는 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.규칙을 정하는데 있어서 일관성이 중요한 이유는 흐물흐물 그냥 규칙의 효율성을 떨어뜨리지 않기 위함 입니다.또한 오늘은 무섭게, 내일은 부드럽게 훈육을 한다면 아이는 이래도 흥, 저래도 흥 하면서 규칙을 지키는 것을 대수롭지 않게 생각할 수 있겠습니다.그렇기에 훈육은 단호하고 일관성이 있어야 합니다.아이가 규칙을 지키지 않았다면 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 규칙을 지키지 않는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 규칙을 지키지 않은 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이 눈높이에 맞춰 알려주도록 하세요.이와 같은 방법으로 훈육은 일관성있게 하여 아이의 행동지도를 해주면 좋을 것 같네요.
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자녀가 다른 사람과 비교하는 것을 방지하려면 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람은 자신과 다른 이를 비교의 대상에 놓고, 라이벌 즉 경쟁의식을 느끼기도 합니다.라이벌 의식을 가지는 것은 자신의 개발을 위해 나름 좋긴 하지만 나와 타인을 비교해서 나 자신을 낮게 평가해서는 안 되겠습니다.나는 나이고, 상대는 상대 입니다. 상대와 나는 절대 같을 순 없고, 또한 비교 대상이 되어서도 안됩니다.그렇기에 아이에게 나 자신을 사랑하는 방법을 알려주세요.그리고 내가 노력한만큼 성과를 거두는 것이 좋은 것이며 남과 비교는 곧 나 자신을 잃어버리는 것과 같다 라는 것을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.
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깨무는 두돌아기 어떻게 해야하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 훈육방식이 잘못 되어서 그렇습니다.단호하게 말을 어떻게, 어떤 모션으로 아이에게 말을 전달했는지에 따라 훈육이 잘 되고, 잘 안되어지는 것입니다.아이가 깨물었다면 아이를 앉히고, 아이의 손을 잡고, 아이의 눈을 마주치며 단호하게 굵은 목소리로 "깨무는 행동은 옳지 않아" 라고 말을 해주고, 왜 깨무는 행동이 옳지 않은지 아이의 눈높이에 맞춰 부드럽게 알려주도록 하세요.한 번의 훈육으로 아이의 행동은 나아지지 않습니다. 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 자주 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주도록 하세요.
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아이의 자존감을 높이기 위해 어떤 접근이 필요할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 자존감을 높여주는 위해서는 아이에게 긍정적인 메세지를 전달하여 아이에게 용기와 힘을 복돋아 주는 것입니다.예를 들면 "넌 할 수 있어", "너 라면 충분히 해낼 수 있어" 라는 메세지를 전달하면서 아이가 용기를 가지고 경험을 하고 도전을 할 수 있도록 해주세요,.또한 실패를 했다면 누구나 실패를 경험을 인지시켜 주고, 실패를 했다고 해서 우울해하거나, 낙담을 할 것이 아니라 왜 실패를 했는지를 분석하고 다음 번에 이러한 실수를 하지 않도록 하여 조금 더 노력을 해서 성공을 하는 것이 옳은 방법 이라는 것을 알려주면 좋을 것 같네요.
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아이의 정서적 안정감을 위한 일상적인 루틴은 어떻게 설정하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 정서적 안정감을 위해서는 부모와 애착형성이 먼저 잘 이루어지는 것이 먼저 입니다.그리고 부모와 애착형성이 잘 이루어졌음에도 아이가 불안해 한다면 아이가 스트레스를 받고 있는 것은 아닌지, 하루 중 안 좋은 경험으로 인해서 불안함을 느끼는 것은 아닌지, 아니면 말 못할 고민은 있는 것은 아닌지를 살펴보도록 하세요.아이가 스트레스 및 하루 중 안 좋은 경험으로 인해 불안해 한다면 이 부분을 해소시켜 주는 것이 좋겠구요,.아이의 심리적인 이유 라면 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 마음을 어루어만져주고 아이에게 안정감을 심어주는 것이 좋겠습니다.
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