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미룬 숙제를 하다가 우는 아들 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.미룬 숙제를 하다가 우는 아들을 돕는 방법은 감정적인 지원과 긍정적인 학습 습관을 제공하는 것이 중요합니다 아이가 숙제를 미루거나 힘들어하는 이유는 여러가직일 수 있는데 스트레스,과중한부담,자신감부족 등 다양한 감정이 얽혀있을 수 있습니다 아이가 우는 이유는 숙제가 힘들거나 자신이 할 수 없다고 느껴서일 수도 있어요 먼저 아이의 감정을 인정하고 공감하는 것이 중요합니다 예를들어서 '지금많이힘들지?' 라고 말하면서 아이의 감정을 받아들여주세요 그리고 숙제가 너무 많거나 어려워보일 때 아이는 전반적인 부담감에 압도당할 수 있습니다 숙제를 작은 단위로 나누어 한번에 하나씩 해결하도록 돕습니다 예를들어서 "이 문제부터 끝내고 잠깐 쉬어보자"와 같이 단계적으로 숙제를 처리해보게 하는겁니다 작은성공을 경험하면서 자신감을 얻을 수 있습니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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단어를 자꾸 틀리는 아이, 어떻게 가르쳐야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.단어를 자꾸 틀리는 아이는 언어능력을 향상시킬 기회가 필요할 수 있습니다 아이가 단어를 틀리는 이유는 여러가지가 있을 수 있는데 대부분 발음이나 철자에 대한 이해가부족하거나 주의가 산만하기 때문입니다 이러한 아이를 도와주기 위해서는 일관된 연습과 긍정적인 피드백이 필요합니다 아이가 단어를 틀리게 발음하거나 자주틀리는 경우 발음연습을 집중적으로 시켜주세요 반복적인 발음 연습이 중요합니다 예를 들어서 아이가 특정단어를 잘못발음하면 그 단어를 천천히 정확하게 발음해주고 아이에게도 따라하게 합니다 단어를 단순히 외우는 것이 아니라 단어의 의미와 철자를 연결시켜 가르쳐주세요 아이가 단어를 정확하게 외울 수있도록 의미를 설명하고 철자와 발음이 어떻게 연결되는지 설명합니다 예를들어서"상자라는 단어는 상과 자로 나뉘는데 이렇게 기억하면 더 쉽게 쓸 수있어"라고 설명해주세요 단어카드를활용하여 그 단어의 뜻이나 그림을 넣어서 직관적으로 이해하도록 돕는것도좋습니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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질문을 끝도 없이 하는 아이, 어떻게 지도해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.질문을 끝없이한느 아이는 호기심이 많고 세상에 대해배우고자하는욕구가 강한 아이입니다 하지만 부모나교사가 이에 대해 어떻게 대응하느냐에 따라 아이의 학습태도와 자기주도적인 학습능력이달라질 수 있습니다 아이가 질문을 많이하는 이유는 호기심이 넘치기 때문이에요 아이의 질문을 가볍게 넘기지말고 긍정적이고 관심을 갖는 태도로 대답해주세요 질문에 대한 대답을 통해서 아이가 자신감을 얻고 더 많은 질문을 하게 될 것입니다 그리고 질문이 너무 많거나 빠르게 이어질 떄 아이에게 질문을 하나씩 정리해보자고 유도하는 것이 좋습니다 예를 들어서 "이건 정말좋은 질문이야 하나씩 차근차근 답해줄게"라고하여 아이가 한번에 너무 많은 질문을 던지지 않도록 유도할 수 있습니다 또한 질문이 비슷한 내용을 다룬다면 여러가지 질문을 묶어서 답해주는 것도 좋아요그리고 질문이 지나치게 반복되거나 과도하게 이어질 때는 아이의 주의를 다른 곳으로 돌리거나 잠시 멈추게 할 필요도 있습니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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자꾸 게임만 하려고 하는 아이, 학습 시간을 늘리려면 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.자꾸 게임만 하려고 하는 아이에게 학습시간을 늘리기위한 방법은 게임과 학습을 균형있게 조절하면서 아이가 공부에 흥미를 느끼도록 유도하는 것입니다 게임 시간을 하루에 정해진 시간만큼 시한제한을 두고 그외시간에는 다른 활동을 하도록 유도하세요 "게임은 1시간만하자 그 후에는 공부시간이야"라는 식으로 일정한 규칙을 정하는 것이 좋습니다 그리고 아이가 재미있게 학습할 수 있도록 게임과유사한 형태의 학습활동을 도입해주세요 예를들어서 퀴즈나 문제풀이를 게임처럼 만들거나 게임을 통한 학습을 사용하여 학습과 재미를 결합할 수 있습니다따라서 아이에게는 게임의 재미와 학습의 중요성을 동시에 알려주는 것이 좋습니다 게임을 완전히 제한하기 보다는 균형을 맞추는 접근법이 아이의 학습에 더 큰 효과를 가져다줍니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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긴장을 많이 해서 시험에서 실력발휘가 안되는 아이, 어떻게 해줘야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.긴장을 많이해서 시험에서 실력을 제대로 발휘하지 못하는 아이에게는 긴장완화와 자신감 증진을 돕는 방법들이 필요합니다 먼저 시험전 준비과정에 집중하여 주세요 적절한 준비가 자신감을 줍니다 시험준비를 체게적으로 할 수 있도록 도와주세요 주기적인 복습과 게획적인 학습이 아이가 실험을 두려워하지 않게 만듭니다 준비가 잘 되었다는 확신을 심어주는 것이 중요합니다 그리고 시험당일에는 차분하고 안정적인 루틴을 만드는 것이 중요합니다 시험전에는 부담을 주지 않는 아침식사를 하고 가벼운 스트레칭이나 심호흡으로 몸을 풀어주세요 지나친 공부나 긴장감은 오히려 해로울 수 있으므로 리마인드 할 수 있는 시간을 가지도록 돕습니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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책을 읽어도 금방 까먹는 아이, 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.책을 읽어도 금방 까먹는 아이에게 기억력향상과 책에대한 흥미 증진을 돕는 방법을 적용해보세요 책을 다 읽은 후 내용을 다시 이야기해보는 시간을 가지세요 아이가 책에서 나온이야기나 주요장면,등장인물 등을 말해보도록 유도하면 기억에 더 오래남습니다 이야기를 다시 말하면서 중요한 포인트를 정리하는 것도 효과적입니다 책을 읽거나서 간단하게 요약해보는 방법도 유용합니다 아이에게 책을 요약하게 하고 자신이 이해한 내용을 자신의 말로 표현하도록 도와주세요 요약과정에서 중요한내용만 뽑아내고 그 내용을 기억할 수 있습니다 그리고 책을 읽은 내용을 실생활에 연결하거나 관련된 활동을 해보세요 예를 들어서 책속의내용을 게임으로 만들어 함께하거나 책에 나오는 것들과 비슷한 실험을 해본다든지 책과관련된 영화를 보는것도 기억에 도움이됩니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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체육 활동을 싫어하는 아이, 운동을 좋아하게 하는 방법이 있나요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.체육활동을 싫어하는 아이에게 운동을 좋아하게 만드는 방법은 아이의 흥미와 즐거움을 유도하는 방식으로 접근하는 것이 중요합니다 체육활동을 경기나 게임처럼 만들어보세요 예를들어서 축구,농구,숨바꼭질등 아이가 좋아할 만한 활동을 통해서 운동을 자연스럽게 접하게 할 수 있습니다 규칙을 간단하게하고 아이의 수준에 맞춘 운동을 선택하는 것이 좋습니다 그리고보상 시스템을 도입하여 게임처럼 즐기면 운동에 대한 흥미를 유도할 수 있습니다 예를 들어서 운동 후에 작은 보상을 주거나 성취감을 느끼게 해주는 것이 도움이됩니다 아이가 좋아하는 취미나 관심사와운동을 연결시켜보세요 예를 들어서 아이가 만화,영화,캐릭터를 좋아한다면 그 캐릭터처럼 뛰어다니거나 특정동작을 하게 유도해보세요 슈포히어로처럼 달리기나 애니메이션 캐릭터처럼 점프하는 활동은 아이가 운동을 더 재미있게 느끼도록 돕습니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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발표할 때 목소리가 너무 작은 아이, 자신감을 키우게 하려면?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.발표할 때 목소리가 작은 아이는 자신감부족이나 공개적으로 말하는 것에 대한 두려움이 있을 수 있습니다 발표를 잘하려면 많은 연습이 필요합니다 아이가 발표할 때편안함을 느끼도록 자주 혼자 또는 가족앞에서 연습할 수 있는 기횔르 제공하세요 아이가 발표를 반복적으로 해보면 자신감이 생기고 목소리도 점차 커질 수 있습니다 처음에는 짧은 문장이나 간단한 이야기로 시작하고 점차 길고 복잡한 발표를 해보게 합니다 이를 통해서 발표에 대한 두려움을 덜어낼 수 있어요 그리고 아이에게 목소리를 크게 내는 훈련을 할 수 있도록 돕습니다 예를 들어서 노래를 부르거나 큰 소리로 책을 읽는 연습을 하게 하여 목소리의 크기를 키우도록합니다 목소리가 작다면 목소리 크기르 단계적으로 키우는 훈련을 시킬 수도 있습니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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서술형 문제를 어려워하는 아이, 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.서술형 문제를 어려워한느 아이는 종종 자신의 생각을 글로 표현하는 데 어려움을 느끼기 때문에 이 문제를 해결하기위해서는 생각정리와 글쓰기 연습이 필요합니다 서술형문제는 단순히 답을 맞히는 것뿐만 아니라 문제를 이해하고 생각을 논리적으로 찍하며 표현하는 능력이 요구되기 때문입니다 아이가 서술형문제에서 어려움을 겪는 이유중 하나는 문제의요구사항을 잘 이해하지못하기 때문입니다먼저 문제를 잘 읽고 요구하는 답을 이해하는 훈련이 필요합니다 문제를 읽고 나서" 이 질문이 무엇을 묻고 있는지"와 "어떤 정보를 제공해야할지"생각해보도록 하세요 예를 들어서 문제를 읽고 핵심단어를 찾는 연습을 하거나 질문에 대한 예상답을 먼저 생각해보는 겁니다 그리고 서술형 문제에서 자주 묻는질문 유형을 정리해두고 그에맞는 답을 미리 생각해보는 것도도움이 됩니다
육아 / 유아교육
24.11.29
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학급에서 친구 사귀기를 어려워하는 아이, 어떻게 도와주어야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.학급에서 친구사귀기를 어려워하는 아이에게는 자신감을 키우고 사회적기술을 향상시키며 적극적인 기회를 제공하는 방법이 필요합니다 친구를 사귀는 데 어려움을 겪는 아이들은 종종 자신감 부족이나 사회적 상황에 대한 불안으로 인해 소극적일 수 있습니다 아이가 자신감을 가질 수 있도록 돕는 것이 중요합니다 아이가 잘하는 것, 좋아하는 활동에 대해 칭찬하고 긍정적인 피드백을 자주 주어 자기 존중감을 높여주세요 "너는 친구와 함께 일할 때 좋은 리더가 될 수 있어"와 같은 칭찬은 아이의 자신감을 높이고 대인관게에서 더욱 적극적인 태도를 유도할 수 있습니다 그리고 아이가 친구를 사귀는 데 어려움을 느끼면 작은 그룹활동을 유도하는 것이 좋습니다 큰 무리에서 친구를 찾기 어려운 아이에게는 두세명 정도의 작은그룹에서 활동을 시도하게 하여 더 쉽게소통하고 관계를 형성할 수 있도록 도와주세요
육아 / 유아교육
24.11.29
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