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육아
아이가 계속 입술을 뜯어요 ㅜㅜ 해결방법이 없을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이의 입술 뜯는 습관을 해결하기 위해서는 먼저 아이가 왜 그런 행동을 하는지 원인을 이해하려고 노력해야합니다스트레스,긴장,지루함 등 다양한 이유로 이러한행동이 나타날 수 있으므로 아이가 어떤상황에서 입술을 뜯는지 관찰하는 것이 중요합니다 예를 들어서 특정 상황에서 긴장하거나 불안감을 느낄 때 나타난다면 아이가 느끼는 감정을 먼저 공감하고 이야기로 풀어줄 필요가 있습니다 아이의 입술 뜯기를 방지하려면 행동을 대체할 수 있는 방법을 제안해보세요 예를 들어서 손가락으로 작은 공을 만지거나 물티슈를 만지는 등 다른행동으로 긴장을 풀 수있도록 도와주세요 이와함께 입술을 뜯는 것이 피부 손상으로 이어질 수 있음을 아이의 눈높이에 맞춰 설명하면서부드럽게 알려주세요이렇게 꾸준히 관찰하고 긍정적인 방법으로 접근하면 아이의 습관을 개선할 수있을겁니다
육아 /
양육·훈육
25.01.14
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자녀에게 하기싫어도 해야할것이 있다고 어떻게가르쳐야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이들에게 하기싫은 일도 해야 할 때가 있다는 것을 가르치기위해서는 먼저 아이가 왜 그 일을 해야 하는지 이해할 수 있도록 설명하는것이중요합니다 단순히 "해야해"라고 말하기보다는 그 일이 왜 필요한지구체적으로 알려주어야 합ㄴ디ㅏ 예를들어서 "양치를 안하면 이가 썩어서 아플 수 있어 건강을 위해 꼭 필요해"와 같이 설명하면 아이가 납들할 가능성이 높아요 또한 아이의 감정을 공감해주는 것이 중요합니다 "너도 이게 하기싫을 수 있다는 걸 알아 엄마도 가끔 그런 기분이 들 때가 있어"라고 말하며 아이가 느끼는 감정을 인정해주면 아이는 자신의 마음이 이해받고 있다고 느껴서 거부감이 줄어들 수 있습니다 이러한 과정을 통해서 아이는 하기싫은 일도 해야할 때가 있다는 것을 점차 이해하고 스스로 해야 할 일을 받아들이는 태도를 형성할 수 있을 겁니다
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양육·훈육
25.01.14
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아이의 언어 발달이 느린 거 같아요..
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이가 주변 친구들보다 말은 늦게한다고해서 무조건 문제가있다고볼 수는 없습니다ㅣ언어발달이라는 것은 아이마다속도가 다를 수 있고 개인차가 크기 때문에 걱정하기 보다는 아이의 발달 과정을 세심히 관찰해보는 게 좋아요현재 아이가 간단한 단어나 문장을 사용해서 기본적인 의사소통이 가능하다면 정상범위 안에 있을 가능성이 높다고 볼 수 있어요 하지만 언어발달이 전반적으로 느리거나 말을 하지 않으려는 모습이 지속되고 다른발달 영역에서도 어려움이 보인다면 전문가의 상담을 고려해보는 것도 좋다고 생각합니다
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기타 육아상담
25.01.13
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아이가 갑자기 장난감을 잘 안 가지고 놀아요.
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이가 갑자기 혼자 놀지 못하고 엄마에게만 의존하려는 모습은 정상적인 발달 과정의 일부일 가능성이 높아요특히 아이가 애착형성의 중요한단계를 거치고 있다면 이러한 행동은 자연스럽습니다 이 시기의 아이들은 보호자와 정서적 유대감을 통해서 안정감을 느끼고 이를 통해서 세상에 대한신뢰를 쌓거든요아이가 좋아하던 장난감을 멀리하는 이유는 흥미가 변했거나 새로운 경험이나 발달단계에 따른 관심의 변화라고 생각합니다 또한 환경,변화,성장통증,피로,또는 감정적인 불안도 영향이 있을 수 있을 거 같아요 이 상황이 지나면 아이는 다시 혼자 놀거나 장난감에 흥미가 생길 겁니다 그러나 지속적으로 불안해하거나 이전과는 다른 극심한 변화가 있다면 심리적 스트레스나 주변환경의 변화와 같은 요이들을 확인해볼 필요가 있다고 생각해요
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놀이
25.01.13
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놀이 시간 어떻게 재미있게 보내야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.집에서 창의적이고 교육적인 놀이를 위해 다양한 아이디어를 시도해 볼 수 있습니다 먼저 아이의 흥미를 고려해서 새로운 소재를 활용해보세요 예를 들어서 간단한 공예재료로 만드는 창작활동도 좋고 아이가좋아하는 이야기를 바탕으로해서 인형극도해보세요다른 아이디어로는 과학실험놀이도 추천드립니다 집에서 할 수 있는 쉬운실험으로는 색깔 섞기 실험,베이킹 소다와 식초를 이용한 화산놀이 만들기 등이 있습니다 또는 역할극도 좋아요 마지막으로 다양한 주제를 활용해서 퀴즈만들기,보물찾기,지도그리기 등도추천드립니다
육아 /
놀이
25.01.13
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육아와 교육의 균형을 어떻게 잡아야 할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.육아와 교육의 균형을 잡기 위해서는 아이의 성장 단계와 개별적인 필요를 이해하고 균형있게 접근을 시도해야해요먼저 아이의 기본적인 정서적 안정과 신체적 건강을 우선시하는 육아에 중점을 두세요 이것은 아이가 새로운 지식을 받아들이는 데 필요한 기반을 형성합니다동시에 교육은 놀이와 일상 활동을 통해서 자연스럽게 통합되도록 설계해야합니다예르르 들어서 놀이를 통해서 학습을 할 수 있는 기회를 제공하거나 간단한 집안일과 같은 활동에서 책임감을 가르칠 수 있어요 또한 아이의 흥미와 장점을 파악해서 강요하지 않고 자율적으로 탐구할 수 있는 시간을 주세요 부모 자신도 과도한 기대나 비교를 피하고 아이와 소통하고 함께 성장하는 자세를 유지해야합니다 이 과정에서 규칙적인 일과와 여유있는 시간을 균형있게 배치해서 과도한 스트레스를 피해주세요
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유아교육
25.01.13
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잠자기 전에 꼭 한 시간 정도 얘기를 해야 잠에 들어요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이의 잠 자기전 이야기 시간을 줄이려면 점진적으로 새로운 습관을 형성해야 할 거 같아요우선 아이와 이야기시간을 미리 정하고 타이머나 시계를 활용해서 규칙적으로 시간을 지키도록 해보세요이야기 시간이 끝나면 차분한 목소리로 "이제 이야기는 끝났으니 잘시간이야~"라고 일관되게 마무리해보세요대신 짧은 자장가나 책읽기 같은 다른 잠자리루틴을 도입해서 이야기 시간이 자연스럽에 줄어들도록해주세요아이가 불안해하거나 아쉬워하다면 따뜻한 태도로 안심시키고 규칙이 잘 지켜질 때 칭찬을 해 주어 새로운 습관을 긍정적으로 받아들이게 합니다 지속적인 반복과 인내가 필요하긴해도 점차 개선될 거예요
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양육·훈육
25.01.13
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두 아이를 비교하지 않으려 노력하지만요
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.두 아이를 비교하지 않으려면 각 아이의 고유한 특성과 장점을 인정하고 격려하는 태도를 가지는 것이 중요합니다 아이들은 모두 각자의 속도와 방식으로 성장합니다 그래서 한 아이의 강점을 다른 아이의 부족함으로 여기지 않도록 주의해야합니다 비교 대신 각 아이가 잘하는 점에 집중하고 작은 성취에도 칭찬하며 자신감을 키워주세요또한 개별적으로 시간을 보내며 아이마다 다른관심사와 성격을 이해하려는 노력을 기울이면 비교하려는 마음이 줄어들고아이들도 더 안정감을 느낄 수 있습니다
육아 /
양육·훈육
25.01.13
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과제를 할 때 집중하지 않는 아이, 어떤 방법이 좋을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.먼저 환경을 조성해주세요 아이가 과제를 할 때 방해받지 않도록 조용하고 편안한 환경을 마련해주는 것이 중요합니다 과제가 진행되는 공간은 산만한 요소가 적고 편안한 조명이 필요합니다 TV나 전자기기 등 주의가 분산될 수 있는 물건은 치우고 작업에만 집중할 수 있도록 도와주세요 그리고 과제시간을 관리하는 방법도 중요해요 아이에게 긴 시간동안 과제를 시키기보다는 일정시간을 정해두고 작은 단위로 나누어 집중하게 하는 것이 효과적입니다 예를 들어서 20분 동안 집중해서 하고 5분간 휴식을 취하는 방식으로 포모도로 기법을 활용할 수 있습니다 짧은 시간 안에 집중할 수 있도록 하여 성취감을 느끼게 하고 지루함을 줄여줍니다
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유아교육
25.01.13
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tv를 많이 보고 만화책도 많이 보는 아이, 어떻게 될까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.TV시청이 길어지면 신체활동이 부족해질 수 있습니다 아이들은 성장기에활동적인 운동이 매우 중요하기 때문에 지나치게 TV나 전자기기를 사용하면 신체발달에 부정적인 영향을 줄 수 있습니다 또한 화면을 오랫동안 바라보는 것은 눈 건강에좋지않으며 장시간의 시청은 아이가 운동이나 외부 활동에 참여할 시간을 빼앗아갈 수 있습니다 그리고 만화책은 시각적 자극이 많고 이야기가 짧고 간단한 경우가 많아요 만화책을 자주 읽는 것은 아이가 텍스트에 집중하는 능력을 기르는 데 어려움을 줄 수 있습니다 텍스트 기반의 책을 읽지 않으면 언어능력이나 사고력,집중력을 발전시키는 데 한계가 있을 수 있습니다 특히 만화책은 이야기의전개가 간단하고 그림에 의존하는경향이 있어서 독서습관이 확립되지 않으면 나중에 더 깊이 있는 책을 읽는 데 어려움을 겪을 수 있습니다
육아 /
유아교육
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