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새로운 친구를 만날 때마다 부끄러워하는 아이, 사회성을 키울 수 있는 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이에게 새로운 친구를 만다는 사오항을 점진적으로 경험할 수 있도록 해주세요 처음에는 낯선사람과 마주할 때 긴장을 덜 수 있도록 가까운 친구들이나 친숙한 사람들이 함께있는 상황을 만들어주세요 예를 들어서 아이의 친구들과 함께 작은 모임이나 놀이활동을 계획하여 새로운 사람들을 만날 기회를 점차적으로 늘려가면 새로운 환경에 대한 두려움을 덜 수 있습니다 그리고 아이에게 친구를 집으로 초대하는 기회를 주면 자신의 집에서 편안한 환경에서 친구를 만날 수 있어서자연스럽게 사회성이 발달할 수 잇습니다 초대할 친구는 아이가 좋아하는 친구로, 편안하게 대화할 수 있는 아이로 선택하는 것이 좋습니다 집에서의 놀이활동을 통해서 아이는 친구와의 상호작용에 익숙해질 수 있습니다
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양육·훈육
24.12.17
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그림을 그리는 것을 좋아하지만, 난 못 그려 라고 자주 말하는데 어떻게 자신감을 키울 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이에게 자신감을 키워주는 방법은 그림그리기와 같은 활동에서 실수를 두려워하지 않게 만드는 것이 중요합니다 아이가 난 못그린다고 말할 때는 그 말을 부정적인 생각으로 이어지지 않도록 도와주는 태도가 필요해요 그림을 그리는 과정에서 성취감을 느끼고 자랑스러워할 수 있는 순간을 많이 만들어주는 것이 좋습니다 그리고 아이에게 그림을 그릴 때 실수하는 것이 자연스러운 과정이을 설명해주세요 "모든그림은 처음에는 어려워 실수를 통해 더 잘 그리게 될 거야"라고 말하면서 그림 그리는 과정에서 실수를 두려워하지 않도록 유도해주세요 아이가 실수했다고 느끼는 부분에 대해서도 칭찬해주고 격려해주면 좋습니다
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양육·훈육
24.12.17
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놀이한 후 정리하지 않고 어떻게 정리 습관을 어떻게 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이에게 정리의 중요성을 쉽게 설명해주세요 단순히 정리하라고 하는대신 왜 정리를 해야하는지 설명하면 아이가 더 잘 이해할 수 있습니다 에를 들어서 "정리하면 우리가 다음에 놀 때 더 쉽게 놀 수 있어"같이 이야기해주세요 그리고 정리를 단순히 의무적인 일이 아니라 즐거운 놀이로 변환시켜보세요 "정리하면서 노래를 부르자"또는 "누가 더 빨리 정리할 수 있을까" 같은 경쟁을 넣거나 정리타임을 놀이처럼 만들어서아이가 재미있게 참여하도록 해주세요 그릐고 정리하는 습관은 하루아침에 바뀌지 않습니다 따라서 일관성있는 지도가 필요해요 매번 놀이후에는 반드시 정리하도록 유도하고 이를 반복적으로 실천할 수 있게 해주세요 처음에는 어려워할 수 있지만 점차적으로 정리하는 것이 일상적인 습관이 될 것입니다
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양육·훈육
24.12.17
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20개월남자애기 훈육질문이요!!!!
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이의 행동에 대해서 혼내기보다는 규칙을 명확하게 설정하고 그 규칙을 따르지 않았을 때 결과를 보여주는 것이 중요합니다 예를 들어서 "밥을 먹을 때는 장난을 치면 안 돼요 "라고 말하면서 장난을 칠 때마다 "음식을 던지면 안된다"라고 차분하게 설명합니다 아이가 아직 이 행동의 잘못됨을 충분히 이해하지 못할 수 있기 때문에 긍정적인 방법으로 반복해서 알려주는 것이 중요해요 그리고 아이들이 이 나이에 자주 겪는 감정은 자기 표현의 부족에서 비롯됩니다 아이가 혼자서 감정을 잘 표현하기 어려운 경우 대개 장난이나 물건을 던지는 행동으로 감정을 나타내기도합니다 부모는 아이에게 감정표현방법을 가르치는 것이 중요합니다 "화가 나면 이렇게 말할 수 있어요 " 혹은 "속상할 때는 이렇게 해요"라는 식으로 감정을 표현하는 방법을 알려주면 좋습니다
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양육·훈육
24.12.17
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게임시간과 숙제 시간을 조율하지 못하는 아이, 어떻게 지도해야할까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이가 게임 시간과 숙제시간을 구분하여 명확하게 인식할 수 있도록 일정한 시간표를 만들어주는 것이 좋습니다 예를 들어서 숙제시간,게임시간,놀이시간 등을 일정하게 나누어 계획을 세우면 아이가 무엇을 해야 하는지 명확히 이해할 수 있습니다 이 시간표는 아이와 함께만들고 아이의 의견을 반영하여 더욱 자율적으로 느껴지게 해주세요 그리고 게임시간을 완전히 차단하기보다는 게임을 유익하게 활용하는 방법을 생각해보세요게임 시간을 일정 시간으로 한정하고 그 시간을 다 쓰면 더 이상 추가로 게임을 하지 않도록 규칙을 정합니다또한 게임을 하기 전에는 숙제 먼저라는 규칙을 만들어 습관을 들일 수 있습니다 그리고 게임을 보상시스템과 연결시켜 숙제를 끝낸 후에만 게임을 할 수 있도록 유도하는 방법이 효과적일 수 있습니다 예를 들어서 숙제를 끝내면 30분간 게임을 할 수 있다는 식으로 게임시간을 보상으로 설정해주세요
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놀이
24.12.17
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친구들과 어울리지 못하고 혼자 노는 아이, 이를 도와줄 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.아이가 다른 친구들과 비교하며 자존감이 떨어지지 않도록 격려하는 것이 중요합니다 아이가 친구들과 잘 어울리지 못하더라도 다른 장점이나 특성을 칭찬해주고 자기가 잘할 수 있는 일에 대해 자신감을 심어주세요 자존감이 높아지면 사회적 상호작용에 대한 두려움도 덜어낼 수 있습니다 그리고 아이가 친구들과 쉽게 어울릴 수 있도록 다양한 기회를 제공하세요 예를 들어 친구를 초대해서 집에서 놀거나 공원에 함께 가는 등 부모가 주도하는 활동을 통해 자연스럽게 친밀감을 형성할 수 있습니다 또한 아이가 좋아하는 활동을 중심으로 친구들과의 관게를 시작할 수 있게 도와주세요 예를 들어서 좋아하는 게임이나 취미가 있다면 그와 관련된 활동을 친구들과 함께 할 수 있도록 유도하는 것도 좋습니다
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놀이
24.12.17
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신생아 카시트, 유모차 질문드려요~
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.바구니 카시트 중 추천할 만한 것은 매시코시 펄/ 시티 입니다 가장 인기 많은 브랜드로 호환성이 뛰어나고 대부분 유모차와 호환이 됩니다 가볍고 이동하기 쉬운점이 장점이에요 충격 흡수력이 좋고 안전성도 높아서 신생아에게 추천합니다 그리고 싸이벡스 클라우드 Z는 바구니형인데 눕혀지는 기능이 있어서 아이가 장시간 누워도 편안해요여러 유모차와 호환되며 디자인과 안전성 면에서도 인기가 많습니다
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놀이
24.12.17
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아이가 학교 활동에 흥미를 잃고 집중하지 못하는 아이, 어떻게 흥미를 다시 끌어올 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.학교활동에 흥미를 잃고 집중하지 못하는 아이에게 다시 흥미를 끌어올리기 위해서는 아이의 감정과 생각을 이해하고 작은 성공 경험을 통해 자신감을 키워주며 배움 자체에 대한 긍정적인 경험을 만들어 주는 것이 중요합니다 우선 아이가 왜 학교 활동에 흥미를 잃었는지 그 원인을 파악해주세요 아이와 충분히 대화하면서 학교생활이 재미없는 이유나 어려운점을 자연스럽게 물어보면 좋습니다 단순히 활동이 지루해서일 수도 있고 친구 관계나 학습속도에서 어려움을 겪고 있을 수도 있습니다 아이가 흥미를 잃은 활동을 다른 방식으로 접근해보세요 흥미를 끌 만한 요소를 더해서 활동에 재미를 붙이도록 도와주는 것입니다 예를 들어서 학습활동이나 학교 과제를 아이의 관심사와 연결해봐도 조항요 만약 아이가 과학이나 만들기를 좋아한다면 학교활동에서 배운 내용을 실제로 만들어보거나 실험처럼 재미있게적용해볼 수 있습니다
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유아교육
24.12.17
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화장실 사용후 손씻기를 자주 잊어버리는 아이, 어떻게 손씻기를 습관화 할 수 있을까요?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.화장실 사용후 손 씻기를 습관화하기 위해서는 아이가 자연스럽게 손 씻기를 생활의 일부로 받아들이도록 반복적이고 긍정적인 환경을 만들어주는 것이 중요합니다 아이에게 손 씻기의 필요성을 단순히 "해야한다"라고 말하기보다는 왜 중요한지를 이야기해주세요 그림책,동영상,노래 등을 활용하면 손에 묻은 세균을 이해하기 쉽고 재미있게 전달할 수 있습니다 그리고 화장실에 다녀온 후 손 씻기를 잘했을 때 작은 칭찬이나 스티커로 긍정적인 피드백을 주세요 예를 들어서 "오늘도 깨끗이 씻었네"라고 구체적으로 칭찬해주면 좋습니다 따라서 손씻기를 습관화하기 위해서는 재미있고 긍정적인 경험을 통해서 반복적으로 실천하게 하는 것이 중요합니다 꾸준히 손씻는 모습을 함께 보여주고 칭찬과 놀이를 통해서 손 씻기가 자연스러운 일상으로 자리 잡도록 도와주세요
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유아교육
24.12.17
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말이 늦고 발음이 부정확한 아이, 도와줄 방법은?
안녕하세요. 고민지 보육교사입니다.말이 늦고 발음이 부정확한 아이를 도와주기 위해서는 아이의 언어 발달단계에 맞춘 꾸준한 자극과 긍정적인 환경조성이 중요합니다 아이가 하는 말을 주의깊게 듣고 기다려주는 태도가 필요해요 말을 완성하지 못하거나 부정확하게 말하더라도 중간에 끊지 말고 끝까지 듣고 긍정적으로 반응해주세요 그리고 아이가 이해하고 따라하기 쉬운 간단한 문장이나 단어를 자주 사용하면서 반복해주세요 놀이하거나 일상에서 사물이나 행동을 언급하면서 말의 의미를 자연스럽게 알려줄 수 있습니다 예를 들어서 "공!이건 공이야 공을 굴려보자"처럼 명확하고 짧게 말하면 아이도 부담없이 따라할 수 있습니다 따라서 아이의 언어발달을 돕기 위해선느 부모의 인내와 꾸준한 자극이 필수적입니다
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유아교육
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