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육아
운동하는 것을 싫어하는 아이 교육은 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.아이가 운동하는 것을 싫어하는데 어떻게 해야 할지 걱정이 되는 것 같습니다. 부모님이 아이와 가볍게 함께 할 수 있는 운동을 찾아 해보는 건 어떨까 생각됩니다. 예를 들면 배드민턴, 줄넘기, 수영, 인라인 남자 아이라면 축구, 야구, 농구 등도 함께 해볼 수 있겠습니다.
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유아교육
24.02.24
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아이가 어린이집에서 따돌림을 받았다면 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.아이의 말을 듣고 많이 속상했겠습니다. 어린이집과 지속적으로 상담을 하면서 아이의 어린이집생활을 살펴보면 좋을 것 같습니다.아이가 어린이집에서 돌아오면 어린이집에서 있었던 기분 좋은 일, 재밌었던 일들을 이야기 나눔으로써 유치원은 좋은 곳이라고 인식할 수 있도록 도와줄 수 있습니다.그리고 또래 관계나 사회성 발달, 감정 표현 등의 그림책을 함께 읽고 이야기를 나누는 것도 필요해 보입니다. 아무쪼록 아이가 어린이집에서 또래와의 상호작용을 활발하게 할 수 있도록 도움을 주면 좋겠습니다.성인인 부모와 교사가 그 역할을 할 수 있겠습니다.
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양육·훈육
24.02.24
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고춧가루 들어간 음식은 언제 부터 먹이면 되나요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.돌 이후부터 생채소를 먹을 수 있다고 합니다. 이때부터 백김치, 물김치 등을 주면서 차츰 적응을 시켜가면 좋을 것 같습니다.보통 어린이집에서 영아 만2세(4세)까지는 안매운김치(백김치)를 주고만3세 유아부터는 일반 김치를 급식으로 제공됩니다. 유아기부터는 고춧가루가 들어있는 음식을 줘도 될 것 같습니다.
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기타 육아상담
24.02.24
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애들이 게임을 너무 많이 하는데 어떻게 자제 시킬까요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.아이들이 게임을 좋아하는데 자제시킬 방법이 무엇인지가 궁금하군요. 성인에 비해 자기조절 능력이 부족한 아이들은 뭔가에 쉽게 빠져들기 마련입니다. 전자 미디어에 오랫동안 노출되면 뇌발달, 눈건강, 일상생활, 학습 등에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.따라서 아이로 하여금 휴대폰, 미디어 외에 다른 쪽으로 관심을 가질 수 있도록 유도하는 것이 필요합니다.이 부분은 부모님의 관심과 노력이 필요하다고 할 수 있습니다.집 안에 있을 때는 보드게임이나 말놀이와 같이 가족이 함께 즐길 수 있는 놀이를 하며 시간을 보내고,가족이 함께 운동을 하거나 산책을 하는 것도 효과적입니다. 주말이나 휴일에는 가족과 함께 여행, 공연관람, 각종체험활동, 도서관, 박물관, 미술관 등에서 여가를 즐기는 것도 좋은 방법입니다.
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놀이
24.02.24
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아빠가 아이와 잘 놀아주면 정서적안정에 도움이 될까요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.아이의 정서적인 안정을 위한 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 우선 부모님의 관계가 어떠한지가 큰 영향을 미칩니다. 가족들의 관계가 친밀하다면 아이는 정서적으로 안정될 수 밖에 없습니다. 그리고 부모님이 아이와 함께하는 시간을 늘리는 것 또한 도움이 됩니다. 자기 전에 아이에게 책을 읽어주는 것도 유대감을 증진시키는데 효과적입니다.
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양육·훈육
24.02.24
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또래보다 느린 언어슥듭 어떡해야 되나요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.아이가 또래에 비해서 언어가 지연되니 걱정이 되겠습니다. 아동의 언어 발달에 영향을 미치는 요인은-지능, 신체적 요인, 사회·정서적 요인, 성별 등과 같은 개인적 요인,-가정의 사회 경제적 위치, 가정의 문화, 형제·자매의 유무 등과 같은 가정 환경적 요인,-교사, 학급의 크기, 교수 학습 방법 등과 같은 교육 환경적 요인 등이 있습니다.일상생활에서 자주 대화를 나누고 책을 읽어주는 것도 효과적입니다. 꾸준히 동요를 들려주는 것도 도움이 됩니다.
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유아교육
24.02.24
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부모의 언행이 아이의 성격형성에 얼마나 영향을 미칠까요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.부모의 언행의 아이의 성격형성 뿐 아니라 전인적 발달에 영향을 미칩니다. 흔히 아이는 부모를 비추는 거울이라는 표현을 많이 합니다. 아이는 부모의 말과 행동을 모방하며 그대로 따라하게 됩니다. 부모님이 사교적이고 차분한 성격이라면 그런 환경에 노출된 아이 또한 그럴 확률이 높습니다. 그렇기 때문에 부모의 말과 행동은 중요합니다.
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양육·훈육
24.02.24
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갓난 아기들은 태어나자마자 바로 기억을 할 수 있나요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.갓난 아이가 태어나자 마자 바로 기억을 할 수 있는지가 궁금한 것 같습니다. 생의 초기에는 이전에 본 것을 다시 보면 알아보는 재인기억이 발달하며 생후 1년 사이에 상당히 정교해집니다. 영아는 생후 9개월경이 되면 지연모방 능력을 형성하는데, 이 시기부터 영아는 회상기억 능력이 있다고 합니다. 뇌와 신경계의 수초화가 급격하게 증가하고 정보처리속도가 빨라지는 유아기에 이르면 단기기억 능력이 급격하게 증가한다고 합니다.영아는 생후 9개월경이 되면 지연모방 능력을 형성하는데, 이 시기부터 영아는 회상기억 능력이 있다고 합니다. 단기 기억 중에서 반복적이거나 강렬한 감정의 변화를 겪는 정보는 오랫동안 잊히지 않는 장기 기억으로 넘어간다고 합니다.
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기타 육아상담
24.02.24
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물건을 어지르기만 하고 정리정돈을 잘 안하는 아이, 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.아이가 놀이후에 정리정돈을 잘 하지 않아서 걱정이 되겠습니다. 먼저 아이에게 관찰한 상황을 이야기 해줍니다.그런 후에 부모의 감정을 전달합니다.마지막으로 아이에게 '놀이를 한 후에는 가지고 논 물건은 정리해줬으면 좋겠어' 라고 부탁하면 될 것 같습니다.아이와 ㅅ놀이를 하고 난 후 ㅇ놀이를 할 때는 ㅅ놀이를 하면서 사용한 물건을 모두 정리한 후에 B놀이를 할 수 있다고 약속을 할 필요가 있겠습니다.
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양육·훈육
24.02.24
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5,6세 어린이집 혼합반 어떤가요?
안녕하세요. 송신애 육아·아동전문가입니다.갑작스럽게 혼합반 통보를 받아서 걱정이 되겠습니다. 만4세가 3명이고 아이가 현재 만3세라고 한다면 오히려 도움을 받을 수도 있습니다. 연구자들에 따르면 아아의 사회성 발달 측면에서는 혼합반으로 구성되는 것이 이상적이라고 합니다. 만3세의 숫자가 더 많다면 또래와의 상호작용을 하는 것에 무리가 없어 보입니다. 아이와 잘 의논해서 기관이동을 하지 아니면 현 기관에 재원을 할지 결정하면 될 것 같습니다.
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양육·훈육
24.02.24
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