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육아
5살이 되고 난 후 할머니집만 갔다오면 집에 안간다고 하는 아이 대처법 알려주세요
5세 아이가 할머니댁에 갔는데 집에 오지 않겠다고 고집을 피울 때 대처 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다. 이럴 때는 정말 난감하겠습니다. 먼저 아이의 감정을 존중하고 집으로 돌아오는 긍정적인 이유를 강조합니다.'집에 가면 네가 좋아하는 장난감이 기다리고 있어' '내일은 재미있는 놀이를 할거야!' 처럼 집에 돌아오는 것이 즐거운 일임을 알려줍니다. 선택권 주기, 일관된 규칙 유지하기, 부드럽게 유도하기 등입니다.
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기타 육아상담
25.06.06
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초등학교3학년 딸아이와 어떻게 놀아주면 좋아할까요?
초등학교 3학년 딸 아이와 어떻게 놀이를 하면 좋은지가 궁금한 것 같습니다. 실내에서는 보드게임, DIY공예, 책 읽고 이야기 나누기, 요리활동, 과학실험실외에서 자연탐험, 자전거타기, 보물찾기, 운동놀이, 사진찍기 등이 있습니다.
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놀이
25.06.06
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체스를 가지고 10살 아이와 게임할수 있을까요?
체스는 4~5세 때 기본규칙을 배우고, 7~8세부터 본격적으로 배우기 시작하는 것이 이상적이라는 의견이 많다고 합니다. 체스는 아이에게 문제해결능력, 집중력, 창의적 사고를 길러주는 게임입니다. 따라서 차근 차근 단계를 밟아가면 어떨까 생각됩니다. 기초부터 천천히 가르치기, 실수해도 괜찮다는 분위기 조성하기, 게임을 즐기는 태도 유지하기, 쉬운 변형 게임부터 시작하기 등입니다.
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기타 육아상담
25.06.06
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자녀가 부모에게 고민을 잘 털어놓지 않을 때, 어떻게 다가가야 할까요?
자녀가 고민을 털어놓지 않을 때 부모의 대처 방법이 무엇인지 궁금한 것 같습니다.강요하지 않고 기다리기, 일상적인 대화를 늘리기, 공감하는 태도 보이기, 부모의 경험 공유하기, 아이의 관심사 공감하기, 심리적 안정감을 제공하기 등입니다.
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양육·훈육
25.06.06
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아이의 자존감을 높이기 위한 부모의 말 습관으로는 어떤 것이 있을까요?
아이의 자존감을 높이기 위한 부모의 말 습관을 어떻게 하면 좋은지 궁금한 것 같습니다. 부모가 실천할 수 있는 언어습관은칭찬과 격려 자주하기, 공감하는 언어 사용하기, 명령보다 요청하기, 부정적인 언어 표현 피하기, 일관성 있는 언어 사용하기, 경청하는 자세 유지하기 등입니다. 일상생활에서 따듯한 스킨십을 해줍니다.부모가 먼저 모범이 되어주어야 하며, 아이에게 자율성을 주는 것이 좋습니다.좋은 모습을 보일 때는 아낌없이 칭찬해주고 가능하면 '안돼'라는 말은 자제하는 것이 좋습니다.부모가 아이에 대한 기대수준이 높고 잘못된 행동을 야단치게 되면 아이의 자존감은 낮아지게 됩니다. 또한 부모의 잦은 화내는 모습을 보고 자란 아이는 부모에게 사랑받지 않는다고 생각하여 자존감이 낮은 아이로 자랄 확률이 높습니다.
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양육·훈육
25.06.06
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아기들 발달차이 궁금합니다!!~~
아이들이 커가면서 상황에 대한 인지능력이 생겨 특정상황을 불편해 할 수도 있습니다. 아기의 사회성 발달을 돕기 위해서는안정적인 애착 형성, 일관된 생활패턴 유지, 놀이를 통한 사회성 발달, 다른 아이들과의 만남, 긍정적인 강화 등입니다. 그리고 사회성 발달과 관련된 그림책을 읽고 아이와 대화를 나누는 것도 효과적입니다. 아무래도 다른 사람들과 만남의 횟수가 많아진다면 아이의 사회성 발달에 도움이 될 수 있습니다.
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놀이
25.06.06
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혼자서는 아무것도 못하는 유치원 아이 괜찮을까요?
혼자서 아무것도 못하는 유치원생 아이로 인해 걱정이 되겠습니다.아이의 자립심을 키워주는 방법은작은 성공 경험하기(아이가 스스로 옷을 입거나 신발을 신는 것을 연습해서 성공했을 때 아낌없이 칭찬해줍니다.)선택권을 주기(어떤 옷을 입고 싶어?'천천히 기다려주기, 모델링(따라하기) 활용하기, 혼자 할 수 있는 환경 만들어주기
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유아교육
25.06.06
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부모와 함께 하는 공부는 언제까지가 적당할까요?
우선 부모와 갈등없이 학습할 수 있다면 가장 이상적이라고 할 수 있겠습니다. 하지만 부모가 아이의 공부를 봐주면서 감정이 이입되지 않기는 쉽지 않은 것 같습니다. 아이와의 관계가 원만하다면 초등학교 때까지는 양육자가 충분히 공부를 봐줄 수도 있겠습니다. 만약 아이가 이를 거부한다면 기관의 도움을 받는 것이 서로에게 좋을 것 같습니다.
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유아교육
25.06.06
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보통 초중고 학사 일정은 전국이 비슷한가요?
방학이나 개학 일정이 비슷하지만 학교 상황에 따라서 여름방학/겨울방학 일수가 조정될 수는 있습니다. 예를 들어 여름방학에 공사를 한다면 여름방학이 길고 겨울방학이 짧아지겠습니다. 제가 알기로는 1년에 정해진 수업일수만큼은 채워야 하는 것으로 알고 있습니다.
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유아교육
25.06.06
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아이가 습관적으로 손톱을 뜯는데 어떻게 고쳐야 할까요?
아이가 습관적으로 손톱을 뜯을 때 어떻게 고쳐주는 것이 좋은지 궁금한 것 같습니다. 위생적이지 못한 환경으로 각종 질병에 노출될 수 있는 상황인만큼 도움을 줄 필요가 있겠습니다. 손톱 물어뜯기는 아이들의 가장 흔한 습관 중의 하나입니다.손톱을 깨무는 습관이 장기화된 사람들은 손톱뿐 아니라 손톱 주변의 살까지 깨물기도 합니다.이런 행동이 반복되다보면 결국 손톱 주변의 피부까지 손상을 일으키게 됩니다.피부 껍질이 일어나고 상처가 난 부위에 입안의 세균이 옮겨 붙으면 감염증이 일어날 우려가 있다고 합니다.손톱을 물어 뜯는 습관을 개선하기 위한 방법은 다음과 같습니다.-아이와 손톱 물어뜯기 관련된 책을 읽어주고 대화를 나눕니다.-손톱을 물어뜯지 않을 때 칭찬과 보상해주기-손톱 물어뜯기 방지용 매니큐어 바르기-손톱에 밴드를 붙여줍니다.
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유아교육
25.06.06
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