초5학년 아이가 사춘기가 온것같아요~
사춘기가 온 아이는 제2차 성징을 경험하게 되면서 점차 성인의 몸으로 변해 갑니다.생리적으로는 성적 충동이 커지고 심리적으로는 성인처럼 행동해야 된다는 새로운 압박감이 생깁니다.더구나 우리나라 청소년들은 학업에 대한 스트레스까지 겹치게 됩니다.이 시기에는 또래와의 관계를 더 중요하게 생각하는데 이것이 사춘기의 특성이라 할 수 있습니다.서로 공통의 관심사가 있기 때문입니다.연예인, 아이돌, 이성 친구나 신체의 변화, 성에 관한 이야기 등을 나누기도 합니다.이 시기를 지나는 아이를 겨울잠을 자러 동굴로 들어간 곰이라 생각하고 새봄이 되어 다시 동굴 밖으로 나올 때까지 기다려주면 될 것 같습니다.또한 아이를 기다려주고 옆에서 응원하고 지지해주면 이 시기를 건강하게 잘 지날 수 있을 것 같습니다.먼저 이 시기를 지나온 어른으로써 사춘기의 당연한 특성임을 이해한다면 훨씬 더 갈등의 요소가 줄어들 수 있습니다.
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밥을 먹을때 아이가 가만히 있지를 못하는데요 훈육방법이 무엇이 있을까요
아이가 어린이집, 유치원을 다니는 영유아라면 다음과 같은 방법도 효과가 있습니다. 어린 아이들은 집과 유치원에서 하는 행동을 조절하지 못하는데집에서 밥을 먹을 때 '우리 ○○ 유치원 선생님이 그러던데 밥 먹을 때 정말 바른 자세로 앉아서 잘 먹는다고 하던데...혹시 집에서도 그 모습 보여줄 수 있어?'라고 말하면 아이는 자신의 행동을 조금이나마 교정하려고 시도하게 될 것입니다.가정에서 그림책이나 영상을 통해서 식습관 교육을 하는 것도 도움이 됩니다. 식습관 개선을 위한 그림책은 식습관 시리즈(천개의 바람), 사계절은 맛있어, 백설공주는 먹는 것도 달라, 남길까? 먹을까? 등이 있습니다.
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아기들이 감정표현이 가능해지는 시점은 언제부터일까요?
어떻게 보면 아이들은 태어난 후로부터는 울음을 통해서 자신의 감정을 표현한다고 보면 될 것 같습니다.이 때는 상황에 따라서 울음소리가 다르다고 합니다. 영아기부터 감정을 적절하게 표현할 수 있도록 그림책을 통해서 알아보는 것이 향후 사회성 발달에 도움이 될 수 있습니다.
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아이에게 정리정돈을 하는 습관을 길러주고 싶은데 어떻게 교육해야할까요?
아이에게 정리정돈을 하는 습관을 길러주고 싶은 것 같습니다.먼저 아이에게 관찰한 상황을 이야기 해줍니다.사진이나 영상을 이용해도 좋을 것 같습니다. 그런 후에 부모의 감정을 전달합니다.마지막으로 '놀이를 한 후에는 가지고 논 물건은 정리해줬으면 좋겠어' 라고 부탁하면 될 것 같습니다.그리고 아이와C놀이를 하고 난 후 D놀이를 할 때는C놀이에 사용한 물건을 모두 정리한 후에 D놀이를 할 수 있다고 약속을 할 필요가 있겠습니다.
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아이가 말이 너무 느린데 언어치료 필요한가요?
30개월 아이가 언어 지연이 있어 걱정이 되겠습니다.일단은 해당 증상을 개선하기 위해서 발달센터에 방문해서 상담을 받아보는 것이 좋겠습니다.양육자가 판단하기보다는 전문기관의 도움을 받아 진단을 받는게 어떨까 생각됩니다. 또한 꾸준히 언어적 자극(책읽어주기, 아이와 대화하기, 동요 들여주기)을 주고 격려하며 기다려주면 좋을 것 같습니다.
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애기가 어릴때 부터 제2외국어 교육을 하고 싶은데요..
어렸을 때부터 아이에게 외국어를 가르쳐주고 싶은데 그 방법이 궁금한 것 같습니다. 우리 주위에서 다문화 아이들이 손쉽게 이중언어를 구사하는 것을 생각하면 이해가 쉽겠습니다.배우고자 하는 언어를 일상생활에서 꾸준히 노출시켜주면 효과가 클 것입니다.영어 같은 경우도 놀이 시간에 영어 동요를 들려주고,애니메이션을 보는 경우에는 언어를 영어로 설정해서 보여주면 영어를 익히는데 도움이 된답니다.지인의 아이들 같은 경우에는 4,5세 때부터 꾸준히 영어에 노출시킨 결과 확실히 듣는 귀가 트이더라고요.
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♥♥ 자녀를 갖게 되면 태명은 주로 어떻게 짓고, 어떻게 부르나요?
보통 아이의 존재를 인지한 순간부터 태명을 부르기 시작합니다. 태명 같은 경우 정말 다양한 것 같습니다. 대부분 튼튼하게 자라라는 의미로 '튼튼이, 무럭이, 쑥쑥이' 또한 애정을 담아 '사랑이, 행복이, 꼬물이, 까꿍이, 알콩이, 복덩이, 심쿵이'그리고 띠에 맞춰 태명을 짓는 경우도 있습니다. 부부가 의논을 해서 정하면 될 것 같습니다.
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인형을 버리려고 하는데 어떻게 버려야 하나요
인형을 그냥 버리기보다는 지역의 맘카페, 당근** 등을 통해서 나눔을 하는게 어떨까 생각됩니다. 인형이 크게 상하지 않았다면중고물품을 파는 '행복하가게'에 기부를 할 수도 있습니다.
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밖으로만 나가서 놀자는 아이에게 집에서 무엇을 하며 놀아줘야 할까요
장소가 협소하기 때문에 제한적일 수 밖에 없습니다. 도구 없이 할 수 있는 말놀이(끝말잇기, ㅇㅇ에 가면, 리 리 리 자로 시작하는 말 듬)이 있으며 아이들의 사고력, 기억력, 어휘력 향상에 도움이 될 수 있습니다. 그리고 어른 아이 할 것 없이 즐길 수 있는 다양한 형태의 보드게임을 하며 시간을 보낼 수도 있습니다. 도구를 활용한 라켓볼, 캐치볼(공이 달라붙는 형식), 림보게임, 실내볼링, 컬링, 밸런스보드놀이, 트램폴린 등이 있습니다.
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아이가 슬라임 가지고 노는데 괜찮을까요?
가능하면 장시간 가지고 노는 것은 피하는게 좋겠습니다. 어린 연령 같은 경우에는 입으로 가지고 갈 수도 있으니 주의하는게 좋겠습니다. 슬라임의 부작용은 다음과 같습니다. 피부발진, 피부 알레르기, 안구 부식, 체중감소 등이 있다고 합니다.
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