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육아
학원에 가기 싫다고 말하면서 숙제를 미루는 아이, 학습동기를 어떻게 높일 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 학원에 가기 싫거나 숙제를 미루는 이유를 먼저 들어보세요. 학습 내용이 어렵거나 학원이 재미없다고 느낀느 경우가 있을 수 있습니다. 아이가 느끼는 불만이나 어려움을 이해하고 해결 방안을 함께 찾는 것이 중요합니다.
육아 /
유아교육
24.12.03
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기질별 육아법은 어떤게 있을지 궁금합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이들의 기질은 선천적인 부분이 크지만, 환경적 영향을 통해 변화할 수 있습니다. 중요한 점은 각 아이의 기질을 이해하고 그에 맞는 육아 방법을 적용하는 것입니다. 아이가 자신의 기질을 긍저적으로 발전시킬 수 있도록 부모가 일관되고 지지적인 태도를 보이는 것이 매우 중요합니다.
육아 /
양육·훈육
24.12.03
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손톱을 많이 물어뜯는 아이, 어떻게 고칠 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.손톱을 물어 뜯는 행동은 종종 불안이나 스트레스로 인해 발생하빈다. 아이가 물어 뜯는 상황에서 무엇이 불안하게 만들었는지 파악해보세요. 학교에서의 스트레스나 친구와의 갈등, 부모와의 관계 등 외적인 원인이 있을 수 있습니다.
육아 /
유아교육
24.12.03
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친구들과 놀 때 잘 어울리지 못하고 소외감을 느끼는 아이, 어떻게 도울 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 느끼는 소외감이나 어려움을 진지하게 받아들이고 아이의 감정을 인정해 주세요.. 친구들이랑 잘어울리지 않아서 속상했구나 라고 말하면서 아이의 감정을 존중하는 것이 중요합니다. 아이가 자신의 감정을 솔직하게 표현할 수 있도록 정서적으로 지원해 주세요.
육아 /
놀이
24.12.03
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규칙을 자주 어기고 때를 부리는 아이, 규칙을 지키는 습관을 기를 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.규칙이 왜 필요한지 아이에게 설명해주세요. 아이가 규칙을 이해하고 공감할 수 있도록 왜 중요한지 설명하는 과정이 필요합니다. 아이가 규칙을 이해하고 이유를 알게 되면, 규칙을 지킬 동기를 더 잘 가질 수 있습니다.
육아 /
양육·훈육
24.12.03
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아이가 유치원에서 친구를 때렸다고 하는데 어떻게 지도해야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 왜 친구를 때렸는지 이유를 물어보세요. 아이가 자신의 감정을 표현할 수 있도록 돕습니다. 아이가 자신의 감정을 이해하고 표현할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다. 또한 아이의 감정을 인정해주세요.
육아 /
기타 육아상담
24.12.03
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익숙하고 편한 활동만 하려고 하는 아이, 어떻게 자신감을 키울 수 있을까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.작은 도전을 설정해 아이가 성취감을 느낄 수 있도록 해주세요. 새로운 활동을 시작할 때 너무 큰 목표를 설정하기보다는 단계적으로 도전할 수 있는 작은 목표를 제시하세요. 간단한 목표를 통해 아이가 조금씩 도전감을 느끼게 해주세요.
육아 /
유아교육
24.12.03
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운동을 싫어하고 집에서만 시간을 보내려는 아이, 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 어떤 종류으이 활동을 좋아하는지 파악하는 것이 중요합니다. 춤, 자전거타기, 수영, 배드민턴, 탁구, 그림 그리기처럼 몸을 사용하는 활동 등 여러 가지 활동을 함께 시도해 보세요.
육아 /
유아교육
24.12.03
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게임을 하다가 지면 화를 내고 감정을 통제하지 못하는 아이, 어떻해야할까요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.먼저 아이에게 감정을 표현하는 법을 알려주세요. 지니까 화가나네, 게임에서 지면 속상해지는구나 라는 식으로 아이가 자신의 감정을 인식하고 그것을 말로 표현할 수 있도록 도와주세요.
육아 /
유아교육
24.12.03
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다태아 병설 (or 사립) 유치원 입학 관련 질문
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.가정 먼저 해야 할 일은 유치원에 직접 문의하는 것입니다. 쌍둥이가 한 유치원에 모두 입학할 수 있는 특별한 고려사항이 있는지, 아니면 재조정을 할 수 있는지 확인해보세요. 일부 유치원에서는 쌍둥이를 함께 배정해 주기 위해 추가적인 조정을 할 수 있습니다.
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유아교육
24.12.03
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