답변 내역

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 글씨를 쓸 때 바른 자세를 유지하도록 도와줍니다. 책상 앞에서 등을 곧게 펴고, 팔꿈치가 약간 들어가도록 앉게 합니다. 종이에 비스듬히 앉지 않게 하고 글씨를 쓸 때 손목과 팔꿈치의 위치를 안정적으로 유지하도록 지도합니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.질문을 통해 사고를 유도합니다. 아이에게 왜 어떻게 무엇이 달라와 같은 질문을 던져 스스로 사고하고 답을 찾도록 유도합니다. 아이가 무언가를 했을 때 그 행동의 이유를 묻거나 상황을 설명해보라고 할 수 있습니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.분유의 유통기한을 확인하고, 올바르게 보관되었는지 점검합니다. 변질된 분유는 사레를 유발할 수 있습니다. 분유 통의 뚜껑을 잘 닫아 공기와의 접촉을 최소화하고 습기가 들어가지 않도록 합니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.따뜻한 물은 아기에게 편안함을 제공하고 불쾌감을 줄여줍니다. 물의 온도는 37도에서 38도 정도가 좋습니다. 너무 뜨겁거나 너무 차가운 물은 아기를 불편하게 할 수 있습니다. 부드러운 조명으로 목욕 시간을 따뜻하게 만드세요.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.수유 직후에 아기를 바로 잡아서 트림을 시키는 것이 중요합니다. 이 시점에 트림을 시키면 공기가 위장에 남지 않아 소화가 더 잘 됩니다. 아기를 어깨에 올려 기대게 하거나 옆으로 눕혀 등을 가볍게 두드리며 트림을 유도합니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아기가 충분히 먹을 수 있도록 시간을 충분히 주고 천천히 수유하는 것이 중요합니다. 아기가 조는 순간 잠시 깨워서 먹여주는 것도 좋은 방법입니다. 젖을 먹인 후 바로 눕히기보다는 아기가 안정되도록 살짝 등을 두드려 주거나 가볍게 흔들어줍니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 복통이나 배앓이로 인해 모유를 먹지 않으려 할 수 있습니다. 장이 불편하면 수유 중에 불안해하거나 울면서 거부할 수 있습니다. 성장통이나 배가 가득 찬 상태에서 배고픔을 덜 느끼게 되면 수유를 거부할 수 있습니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 문제를 해결하는 데 필요한 기본 개념을 다시 한 번 점검하고 이해시키는 것이 중요합니다. 개념이 명확해야 빠르게 문제를 풀 수 있습니다. 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 등 기초적인 연산을 반복해서 연습하세요.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 관심을 가질만한 주제나 이야기가 담긴 책을 선택합니다. 만화나 과학책, 역사, 스토리가 있는 동화 등 다양한 자을 중에서 아이가 좋아할 만한 책을 골라줍니다. 아이와 함께 도서관에 가서 어떤 책을 읽고 싶은지 물어보고 함께 고르는 과정도 독서 흥미를 높이는 데 도움이 됩니다.

안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 관심을 가질 수 있는 특정 활동이나 주제를 탐색합니다. 어떤 활동이 그에게 흥미로울 수 있는지, 어떤 능력을 발휘할 수 있을지 생각해봅니다. 스포츠, 음악, 미술, 독서 등 다양한 분야에서 관심 있는 것을 발견하고 이를 기반으로 교내 활동을 선택하도록 유도합니다.