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육아
아이가 달리기나 뛰는 것을 힘들어 합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 힘들어하는 이유 중 하나는 목표가 너무 크고, 그 목표를 달성하는 데 어려움을 느끼기 때문일 수 있습니다. 아이와 함께 달리기를 할 때 작은 목표를 설정해 주세요. 작은 성공을 경험하면서 점점 더 자신감을 얻고, 더 많은 도전을 시도할 수 있습니다.
육아 /
유아교육
25.03.16
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어린이집 선택시 고려해야 할 요소는 무엇인가요?
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.어린이집의 교육 프로그램이 아이의 발달 단계에 맞는지 확인하세요. 어던 커리큘럼을 따르는지, 아이의 창의력, 언어, 사회성 발달을 촉진할 수 있는 활동이 제공되는지 점검합니다. 유아 교육에서 중욯나 것은 놀이를 통한 학습이니 이것도 고려하세요.
육아 /
양육·훈육
25.03.16
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다문화 가정의 아이가 어린이집에서 겪는 어려움을 돕는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.두 언어를 동시에 사용하는 환경을 만들어 주세요. 아이가 부모와 가정 내에서 사용하는 언어와 어린이집에서 사용하는 언어 두 가지를 모두 배울 수 있도록 돕습니다. 두 언어를 교차로 사용하며 아이가 양쪽언어를 익히도록 도와주세요.
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양육·훈육
25.03.16
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아이가 어린이집에서 특정 친구만 좋아합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 특정 친구만 좋아하는 이유를 이해하는 것이 첫번째 단계입니다. 아이가 특정 친구에게 끌리는 이유가 무엇인지 살펴보세요. 아이가 다양한 친구들과 자연스럽게 어울릴 수 있도록 작은 기회를 만들어 주세요.
육아 /
유아교육
25.03.16
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아이가 어린이집 놀이기구를 안전하게 사용하는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이에게 놀이 기구를 사용할 때 어떤 규칙을 지켜야 하는지 미리 알려주세요. 그네 탈 때는 항상 앉아서 타야 한다 등 규칙을 가르쳐주세요. 불안정한 놀이기구는 사용하지 않도록 하거나 유아용 놀이기구만 사용할 수 있도록 구분하세요.
육아 /
양육·훈육
25.03.16
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아이가 어린이집에서 다쳐서 올 경우 대처 방법 알려주세요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.아이가 다쳤을 때 즉시 아이의 상태를 확인하세요. 다친 부위가 심하게 부풀어 오르거나 출혈이 있다면 즉각적인 처치가 필요할 수 있습니다. 아이가 어떤 방시긍로 다친 부위가 어디인지 정확하게 물어보세요.
육아 /
양육·훈육
25.03.16
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어린이집에서 부정적 피드백을 받아 스트레스를 받습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.즉각적인 감정 반응을 피하고 차분하게 들어주세요. 피드백을 받고 바로 걱정하거나 방어적인 태도를 보이지 않고 선생님의 말 속에서 아이를 위한 정보가 무엇인지 집중하세요. 일단 차분하게 듣고 감정을 조절한 후 해결책을 찾는 것이 중요합니다.
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양육·훈육
25.03.16
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맞벌이 부모로서 어린이집에 보내는 것이 미안합니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.어린이집이 아이에게 주는 긍정적인 영향을 떠올리세요. 또래 친구들과 어울리며 협력과 소통을 배우게 됩니다. 또한 집에서는 하기 어려운 다양한 교육 프로그램을 경험하고 정해진 시간에 활동하며 생활 리듬을 배웁니다.
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유아교육
25.03.16
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어린이집 선생님과 원활하게 소통하고 싶어요.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.적극적으로 인사하고 친근한 태도를 보여주세요. 아침 등원 및 하원시 밝은 인사를 나누세요. 친근한 태도로 대화하면 선생님도 부담없이 소통할 수 있습니다. 너무 형식적이기 보다는 따뜻하고 자연스러운 태도가 좋습니다.
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유아교육
25.03.16
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아이가 장난감을 잘 정리하지 않습니다.
안녕하세요. 신수교 초등학교 교사입니다.정리해야 하는 이유를 아이가 이해하도록 하세요. 정리해야 해 보다는 왜 정리할까를 알려주세요. 정리를 긍정적인 경험으로 연결하고 정리 후 아이가 느끼는 성취감을 강조하세요. 정리를 놀이처럼 만들어 보세요.
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양육·훈육
25.03.16
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