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답변 내역

훈육을 잘 받은 아이의 특징은 무엇인가요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.훈육을 잘 받은 아이들은 자존감이 높고 자기조절능력이 뛰어나며 타인에 대한 배려심이 강합니다. 또한 문제해결능력이 우수하고 규칙을 잘 지키며 책임감을 느끼는 경향이 있습니다.
육아 / 양육·훈육
24.11.05
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일관된 훈육이 아이의 미래 행동에 어떤 영향을 미칠까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.일관된 훈육은 아이에게 안정감을 주고 규칙과 경계를 명확히 인식하게 도와줍니다. 이렇게 함으로써 아이는 책임감과 자율성을 기르며 미래에 더 나은 사회적 행동을 보여줄 가능성이 높아집니다.
육아 / 양육·훈육
24.11.05
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교사와 학생간의 효과적인 소통 방법은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.교사와 학생간의 효과적인 의사소통을 위해서는 정기적인 개별 상담을 실시하고 학생의 의견을 경청하는 것이 중요합니다. 또한 비판보다는 긍정적인 피드백을 제공하여 신뢰관계를 구축하면 소통이 원활해집니다.
육아 / 놀이
24.11.05
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초등학생이 자기주도학습을 잘 하려면 어떻게 도와야 하나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.초등학생이 자기주도학습을 잘하도록 돕기 위해선느 목표설정과 계획 수립을 함께 하도록 유도하세요. 자율성을 주고 학습시간을 정해 규칙적으로 공부하게 하며 피드백을 통해 성취감을 느끼도록 도와주는 것이 중요합니다.
육아 / 유아교육
24.11.05
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수학과학 교과목의 기초를 어떻게 튼튼히 할 수 있나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.수학 과학의 기초를 튼튼히 하려면 일상생활에서 관련문제를 접하게 하고 실험이나 체험을 통해 흥미를 유도하세요. 반복 학습과 문제해결 능력을 키우는 것도 중요합니다.
육아 / 유아교육
24.11.05
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뒤보기 카시트를 사용하는 것이 더 안전하다고 하는데, 어느 시점에 앞보기 카시트로 바꾸는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.뒤보기 카시트는 일반적으로 아기가 15개월이 될 때까지 사용하는 것이 좋습니다. 그러나 아기의 몸무게와 키와 카시트의 제한을 초과하지 않는 한 가능하면 2세까지 뒤보기 카시트를 유지하는 것이 안전합니다.
육아 / 기타 육아상담
24.11.05
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학교에서 정서적 지원이 필요한 학생을 어떻게 돕나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.학교에서 정서적 지원이 필요한 학생을 돕기 위해 상담 교사와 협력하거나 친근하게 다가가 이야기를 들어주세요. 학생의 강점을 이해하고 긍정적인 환경을 조성하며, 필요시 전문적인 지원을 연결해주는 것이 중요합니다.
육아 / 유아교육
24.11.05
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놀이화 학습의 균형을 맞추는 방법은 무엇이죠?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.놀이와 학습의 균형을 맞추려면 학습 내용을 게임이나 활동에 통합하세요. 프로젝트 기반 학습, 역할극, 창의적인 미술 활동 등을 통해 흥미를 유지하며 학습할 수 있습니다.
육아 / 유아교육
24.11.05
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담임선생님과 효과적인 소통 방법이 있나요?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.담임선생님의 소통은 이메일이나 문자 메시지를 활용해 간단한 질문을 해보세요. 학부모 상담시간에 미리 질문 목록을 준비하면 대화가 원활해집니다.
육아 / 유아교육
24.11.05
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예술과 체육 교육이 학생들에게 미치는 장점은?
안녕하세요. 오혜진 초등학교 교사입니다.예술과 체육교육은 창의력, 협동심, 자기표현능력을 키우고 신체 건강을 증진시킵니다. 이 두가지 영역은 학생의 전인적 발전에 기여합니다.
육아 / 기타 육아상담
24.11.05
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