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육아
중학생 아이가 갑자기 반항이 심해졌습니다. 정상적인 발달 과정일까요?
안녕하세요. 보육교사입니다.중학생 시기의 반항과 감정 기복은 사춘기 발달 과정에서 흔히 나타나는 변화로 보입니다. 부모가 즉각 훈육보다 감정 안정과 공감 중심의 대화를 유지하면 아이가 안정감을 느끼기 쉽습니다. 규칙은 명확히 하되 개입을 줄이고, 아이가 스스로 표현할 여지를 주는 방식이 가장 건강한 대응입니다.
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양육·훈육
25.11.21
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아이가 집중을 오래 못하는 데 학습문제일까요?
안녕하세요. 보육교사입니다.초등 저학년은 원래 10~15분 집중이 일반적이어서 성향 범주 안에 있는지 먼저 확인할 필요가 있습니다. 일상 수업 숙제에서 지속적으로 산만하고 지시 따르기 어려움이 반복되면 주의력 문제 여부를 의심해볼 수 있습니다. 생활 전반에서 동일 패턴이 나타나면 학교생활 관찰과 전문 상담을 병행해 판단하는 것이 가장 정확합니다.
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유아교육
25.11.21
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아이 보통 몇살때부터 생일에 자기 원하는걸 말하나요
안녕하세요. 보육교사입니다.아이는 보통 만 4~5세 무렵부터 생일 선물에 대한 자기 욕구를 비교적 분명하게 표현하기 시작합니다. 이후 초등학생이 되면 관심사가 넓어지면서 요구하는 품목도 자연스럽게 다양해집니다. 용돈은 초등 1~2학년 시기인 만 7~8세부터 소액으로 시작하는 경우가 가장 일반적입니다.
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기타 육아상담
25.11.21
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아이가 자꾸 손톱을 물어뜯는데 고칠 수 있나요?
안녕하세요. 보육교사입니다.아이가 손톱을 물어뜯는 행동은 긴장 해소를 위한 반복 습관으로 즉각 중단보다 원인파악이 중요합니다. 손톱을 짤바게 유지하고 대체 행동을 주며, 잘했을 때 칭찬 보상을 적용하면 개선 효과가 있습니다. 스트레스나 불안 요인이 있을 수 있어 생활 환경 점검과 안정감 제공이 도움이 됩니다.
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기타 육아상담
25.11.21
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잘못된 행동에 이야기하면 소리지르는 5세
안녕하세요. 보육교사입니다.5세 아이의 큰 소리는 감정보다 상황 통제가 어려워 생기는 반응이므로, 유치원과 가정에서 같은 규칙과 같은 문장으로 일관된 대응을 해주는 것이 중요합니다싫어 아니야가 반복될 때는 긴 설명보다 멈춰요 마음 진정하고 다시 말해요 같은 짧은 안내 후 안전하게 기다리는 방식이 가장 효과적입니다.집에서는 감정 이름 붙여주기와 선택권 제시, 유치원에서는 예측 가능한 루틴 안내와 감정 휴식 공간 제공을 병행하면 소리 지르는빈도가 줄어듭니다.
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양육·훈육
25.11.20
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29개월아기, 강아지를 너무 괴롭혀요.
안녕하세요. 이민정 보육교사입니다.29개월은 충동조절이 미숙해 강아지에게 하는 행동을 위험으로 아직 인식하지 못하므로 즉각적 개입과 항상적 공간 분리가 우선입니다강아지에게 손대려 할 때마다 손을 막고 멈춰요 강아지 아파요 같은 짧은 문장으로 반복 안내하고, 좋은 터치만 보여주는 모델링 훈육이 효과적입니다.
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양육·훈육
25.11.20
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맞벌이 가정을 위한 돌봄 공백을 어떻게 해결하고 있나요?
안녕하세요. 보육교사입니다.맞벌이를 위해서는 시간연장형 어린이집, 긴급 단시간 돌봄 등 탄력적 이용이 가능한 공공 돌봄 체계가 필요합니다지역사회는 돌봄센터, 아이돌봄 서비스, 부모 출퇴근 시간 맞춤형 방문 돌봄 같은 맞춤형 지원을 확대해야 합니다.복지기관은 부모 상담, 육아정보 제공, 돌봄 연계 조정 역할을 맡아 가정의 부담을 줄이는 안정망을 형성해야 합니다
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유아교육
25.11.20
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현대 사회에서 부모의 양육 스트레스와 훈육 과정에서의 갈등을 해결하기 위한 방법은?
안녕하세요. 보육교사입니다.부모의 스트레스 완화를 위해 지역사회는 부모 상담 부모교육 감정조절 훈련 같은 심리 지원 프로그램을 제공해야 합니다.아이와 함께 참여하는 긍정훈육 연습, 놀이 기반 의사소통 훈련 등 실습형 프로그램을 운영하면 갈등이 크게 줄어듭니다.정기적 부모 모임, 또래 부모 네트워크를 통해 지지체계를 만드는 것이 장기적으로 가장 효과적인 지원 방식입니다.
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양육·훈육
25.11.20
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유아 교육 현장에서 유아교육의 질적 향상을 위한 정책은?
안녕하세요. 보육교사입니다.교사 처우 개선과 적정 교사 대 아동 비율 확보를 위한 인건비 지원, 근무환경 개선 정책이 우선 필요합니다.전문성 향상을 위해 지속 연수, 멘토링, 교사 심리 업무 부담 완화 프로그램을 사회복지차원에서 지원해야 합니다.시설 간 격차 해소를 위해 공공지원 확대와 운영 투명성 강화가 병행되면 유아교육의 전반적 질이 안정됩니다.
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유아교육
25.11.20
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아이의 놀이권 보장을 위한 지자체의 프로그램은?
안녕하세요. 보육교사입니다.지자체는 실내놀이터 야외 모험 놀이터 통학권 내 소규모 놀이공간 등 안전한 지역 기반 시설을 우선 확보해야 합니다사회복지기과능 방과후 창의놀이, 또래관계 증진 프로그램, 부모교육 등 놀이 접근성을 높이는 지원 활동이 필요합니다.모바일 온라인 중심 도시환경을 보완하기 위해 찾아가는 놀이버스, 거리 놀이데이 같은지역 참여형 프로그램도 효과적입니다.
육아 /
놀이
25.11.20
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