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아이가 어린이집 선생님을 무서워합니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 이유없이 어린이집 선생님을 어렵거나 무서워하지 않을꺼라 생각합니다. 어떤 이유가 있을꺼 같은데 아이의 마음속에 있는 이야기를 들어보시고 이러한 문제는 부모님과 선생님의 노력이 필요하기 때문에 어린이집 선생님과도 상담을하여 아이가 선생님이 어렵고 무서운 존재가 아닌 아이를 사랑하고 따뜻하고 존경할 수 있는 선생님이라는 것을 기억할 수 있도록 기회를 만들어 주는 것이 좋습니다.
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유아교육
25.03.15
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아이가 낯을 너무 심하게 가립니다...
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.낯을 많이 가리는 것은 아이의 성경(기질)과 성향인것 같습니다. 자꾸 새로운 환경을 보여주어 익숙하고 자연스럽게 받아들일 수 있도록 기회를 만들어 주는 것이 좋습니다. 그리고 부모님과 함께 다양한 체험활동이나 경험을 많이 하는 것이 도움이 됩니다.
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양육·훈육
25.03.15
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아이가 어린이집에 가기 싫다고 합니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 어린이집에 가기 싫어하는 이유에 대해 어린이집 선생님과 상담을 하여 아이의 어린이집 생활에 대한 파악을 하시고 아이의 생각을 들어보는 것이 좋습니다. 정말 문제가 있어 아이가 가기 싫다고 한다면 안보내는 것이 좋으며 단순한 이유라면 어린이집 가야하는 이유에 대해 설명해줘야 합니다. 예를들면 엄마아빠가 직장나가야 하기 때문에 아이를 집에 혼자 둘수 없어. 또는 친구들과 재미있게 놀이도 하고 맛있는것도 먹고 놀다와. 등으로 아이를 어린이집에 대한 좋은 기억으로 바꿔주는 것도 좋습니다. 그리고 친구들과 먹을 간식(치킨, 햄버거, 피자 등)을 보내 같은반 친구들과 함께 먹으며 자신감을 찾는것도 도움이 됩니다.
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유아교육
25.03.15
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부모와의 분리불안 을 줄이는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 부모와의 분리불안이 심할 경우 다른 활동을 하는 것도 즐겁다는 기억을 심어주거나 부모가 항상 아이를 지켜주고 사랑하고 옆에 있어줄꺼라는 믿음을 주는 것도 도움이 됩니다. 또한, 아이에게 애착인형이나 장난감 그리고 반려동물이 도움되기도 합니다.
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양육·훈육
25.03.15
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아이가 어린이집에서 놀란 경험 후 불안해 합니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 놀라거나 무서운 경험을 하여 불안해 할 경우 부모님은 아이의 심리적 안정을 위해 관심을 많이 가지고 애정표현을 해주는 것이 도움이 됩니다. 그리고 엄마아빠가 아이를 항상 지켜줄거라는 믿음을 주어 안정을 찾고 무서운 경험 등을 빨리 잊어버릴 수 있도록 해야 하며 더이상 놀라거나 무서운 경험에 대해서는 아이의 기억을 회상시키지 않는 것도 중요합니다. 아이가 즐겁고 행복한 생활을 이어간다면 심리적 정서적으로 안정되어 잊어버릴꺼라 생각합니다.
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유아교육
25.03.15
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어린이집에서 배우는 내용을 복습하는 방법 알려주세요.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 어린이집에서 배운것을 자연스럽게 복습하는 방법은 부모님이 어린이집 프로그램을 이해하고 어떤 활동을 하였는지 파악하여 아이가 어린이집에서 배웠던 것을 기억하고 표현할 수 있도록 하는 것이 도움이 됩니다.
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양육·훈육
25.03.15
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아이가 또래보다 언어 발달이 느린 것 같습니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.언어발달은 아이의 성격과 성향 그리고 성장발달로 인해 개인차이가 있을 수 있습니다. 부모님이 관심을 가지며 우리아이의 발달을 맞도록 아기에게 책을 많이 잃어주거나 대화를 많이하는 등 생각하고 표현할 수 있도록 자극하는것이 아이의 언어발달에 도움이 됩니다.
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양육·훈육
25.03.15
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아이가 숫자나 글자에 관심이 부족합니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 숫자와 글자에 관심이 부족할 경우 많이 노출시키고 놀이를 통해 접근하는 것이 도움이 됩니다.그리고 또래 친구과 친인척이 숫자와 글자를 잘 하는 모습을 보여주며 활동하게 되면 자극을 통해 아이에게 동기부여가 되기도 합니다.
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양육·훈육
25.03.15
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아이의 창의력을 발달시켜 주고 싶습니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이의 창의력 발달에 도움이 되는 놀이는 다양합니다. 블록놀이는 아이가 블록을 이요하여 건물, 자동차, 공룡, 동물 등 자유로운 구조물을 만들어 볼 수 있도록 유도해주거나 새로운 형태를 직접 구상하고 구현하도록 격해해주면 좋습니다. 이러한 블록 놀이는 공간 지각력 및 문제해결능력 과 논리적인 사고력이 향상되는 효과가 있습니다.그리고 그림 그린 후 자유롭게 이야기 만들기를 통해 창의적인 표현력 및 언어발달과 상상력 발달에 도움이 됩니다. 그 외도 역할 놀이를 통해 사회적 상호작용과 창의적인 문제 해결을 경험할 수 있으며 자연 탐험놀이는 자연물을 관찰하고 탐구하며 자연으로 미술 작품 등을 만들어 보는 활동을 통해 탐구력과 관찰력이 향상되는데 효과가 있습니다.
육아 /
놀이
25.03.15
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아이가 어린이집 활동에 집중하지 못합니다.
안녕하세요. 임경희 보육교사입니다.아이가 집중하지 못하고 산만하다는 것은 주의를 조절하고 집중하는 것이 어려움을 느끼고 있다는 것입니다. 아이의 기질 문제일 수도 있지만 자기조절력이 부족할 수 있기때문에 부모님이 아이가 자신의 행동에 대해 인식하고 조절해 볼 수 있도록 많은 지지와 지도를 해주는 것이 도움이 됩니다. 그리고 이러한 자기조절능력을 키울 수있는 놀이로는 보드게임, 신체놀이(저전거타기, 균형잡기, 공차기, 한발뛰기 등), 시청각놀이 등으로 놀면서 자기조절능력을 키워주는 것이 좋다고 합니다.
육아 /
양육·훈육
25.03.15
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