답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구와의 관계에서 어려움을 겪는 이유는 자신의 생각과 감정을 제대로 표현하지 못해서 그렇습니다.우선은 아이의 기질을 한 번 살펴보는 것이 좋을 것 같은데요.아이가 지나치게 자신의 생각을 고집으로 일관하지 않는지, 상대방의 의견이나 생각 그리고 감정을 공감하지 못하는 것은 아닌지, 아이가 내성적이고,소심하고, 부끄러운 성향이 강한 것은 아닌지 등 여러 각도에서 다양하게 아이의 성향을 파악하는 것이 먼저 입니다.친구들과 관계를 개선하기 위해서는 나와 친구의 감정을 같을 순 없고 다르다 라는 것을 인지시켜 주는 것이 좋겠구요.역할극을 하면서 상황에 맞는 행동과 언어 그리고 자신의 생각과 감정을 친구가 기분 나쁘게 받아들이지 않도록 표현할 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.선행학습의 장점은 다른 아이들보다 공부를 미리 할 수 있어 개념을 좀 더 튼튼히 다지고 학기 중의 부담을 덜 수 있다라는 것입니다.단점으로는 수업시간의 집중력 감소 입니다. 즉, 선행학습을 미리 했을 경우 막상 수업시간이 다가왔을 땐 이미 알고 있는 내용이기에 수업에 적극적으로 참여하지 않는 다는 문제점이 있습니다.그리고 과도한 자신감과 오만함이 생깁니다. 친구들보다 많이 알고 있다고 생각하면서 나타나는 문제점 이기도 합니다.다음으로는 여가시간의 감소 및 수동적 태도 형성, 발달단계 부적합 입니다.여가시간의 감소는 친구들과 놀이시간이 줄어들기에 대인관계가 원활하지 않게 됩니다.수동적 태도 형성은 선행학습을 스스로 한다기보다는 부모님의 강요에 의해서 이루어지는 경우가 대부분 일 것이라 직접적으로 하지 않고 선행학습으로 꾸준히 공부를 강요를 받다보면 부모님 즉 남이 시키지 않으면 공부를 하지 않은 아이가 될 수 있습니다. 마지막으로 발달단계 부적합은 우리나라와 전 세계의 공교육 과정은 발달단계에 적합하게 교육과정이 짜여져 있는데요.이건 달리 말하면 선행학습을 한다 라는 것은 발달단계에 부적합한 내용을 공부한다 라는 의미 이기도 합니다.이는 학업의 흥미를 줄이고 공부에 대한 공포감과 거부감을 만드는데 문제점을 낳기도 합니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.주말에 아이와 함께 할 수 있는 활동으로는 캠핑, 보드게임, 요리활동, 책읽기, 그림그리기, 만들기, 운동 등이 있겠습니다.창의력을 자극하는 활동을 한다라면 블럭놀이, 조립하기, 만들기, 그림그리기, 책읽기, 요리활동, 음악듣기, 신체표현 등의 활동을 해보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이와 함께 가볼만한 서울 근교 미술관을 적어드리자면 국립현대미술관, 마이아트뮤지엄, 카멜레온어린이미술관, 빛의 시어터, 서울공예박물관, 소마미술관, 예술의전당 한가람미술관, 뚝섬미술관, 라이크디즈1601, 디뮤지엄, 그라운드시소 명동, 인사동문화의 거리 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 한 참 놀이에 집중을 해서 그렇습니다.놀이에 집중을 하고 있는데 분위가 흐트려 진다면 아이 딴에는 속상하고 기분이 좋지 않아 소리를 지르면서 가라고 하는 것입니다.아이가 놀이에 몰두하며 집중하는 것은 좋으나 사람에게 소리를 지르는 행동은 옳지 않기 때문에 소리를 지르는 행동에 대해서는 단호하게 그 잘못을 짚어주고 바로 잡아주는 것이 좋겠습니다.또한 아이가 다른 이들과 소통하며 놀이를 할 수 있도록 역할극을 하면서 아이에게 다양한 놀이와 다양한 사람이 있음을 알려주고, 다양하게 사람들과 어떻게 소통하며 놀이를 해야하는지 상황에 맞는 행동(제스처)과 언어 그리고 자신의 감정을 표현하는 방법까지 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 독서를 좋아하지 않는 가장 큰 이유는 독서에 대한 흥미와 관심이 부족해서 입니다.그렇기에 아이에게 독서가 재미있는 것이라는 것을 독서에 대한 흥미와 관심을 유도해 주는 것이 좋을 것 같아요.또한 책을 읽을 수 있는 환경과 분위기를 조성해 주시구요. 부모님이 먼저 아이에게 책 읽는 모습을 비춰주는 것도 좋을 것 같습니다.그리고 현재 아이가 관심을 가지고 있는 분야의 책을 읽어보게 하는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 정해진 것만 하고 나머지 시간을 무의미 하게 보낸다면 아이와 함께 생활계획표를 함께 작성해서 생활계획표 대로 생활하고 실천할 수 있도록 지도를 해주는 것도 좋을 것 같습니다.그리고 아이의 창의력을 키우는 활동에는 책읽기, 그림그리기, 음악듣기, 신체활동, 블럭놀이, 보드게임, 종이접기, 만들기, 퍼즐맞추기 등 다양한 활동을 통해서 창의력을 키울 수 있도록 지도를 해주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 강점은 알기 위해서는 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 대화로 소통하여 아이가 무엇을 가장 하고 싶어하는지를 아는 것이 중요합니다.그리고 아이가 무엇을 할 때 행복해하고, 즐거워하고, 재미를 느끼는지도 잘 케치하는 것도 좋을 것 같습니다.아이의 강점을 발견했다면 그것을 토대로 정보를 수집하고, 아이가 그 활동에 재미를 느낄 수 있도록 흥미와 관심을 더 이끌어 내어 아이의 강점을 자신의 무기 즉, 자신의 자기개발로 이끌어 보다 나은 삶을 살 수 있도록 도와주는 것이 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.놀이교육지도사는 민간자격증 입니다.물론 민간자격증도 배우고 따놓으시면 도움이 되긴 합니다.아이와 놀이는 자격증을 따야지만 놀이가 가능한 것은 아닙니다.아이와 함께 책을 읽고, 교구를 활동하고, 그림그리기 및 요리활동, 촉감놀이, 역할극을 함께 함으로써 놀이를 즐길 수 있습니다.가장 중요한 것은 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 잘 케치하여 아이가 원하는 놀이를 함께 해주는 것이 좋아요.즉, 아이에게 어떤 놀이를 하고 싶은지 아이의 의견과 선택을 존중해서 놀이를 함께 해보는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 낚시 놀이를 해주고 싶다면 직접 교구를 만들어 주시는 것도 좋겠습니다.단어카드에 자석을 붙여서 원하는 부모님이 말하는 단어카드는 직접 낚아 올려보는 활동을 해보는 것도 좋겠습니다.또, 기본적인 장난감 낚시대 세트를 구매하여 아이가 낚시의 기본원리를 알고 배우면서 낚시 놀이의 즐거움을 느끼도록 해주면 좋을 것 같네요.낚시대를 던지고, 물고기는 낚는 방법을 통해 손+눈의 협응력 및 조정능력과 집중력을 향상시키는데 도움이 되겠습니다.