답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.노브랜드 간식 중 에서 그나마 인기있는 제품을 적어보자면외출. 보관이 편한 소포장 제품과 자극적이지 않는 스낵류가 좋습니다.초코프레즐, 쿠키앤크림 초코바, 김스틱, 치주 웨이퍼 롤, 버터쿠기, 초코칩쿠기, 나초치즈콤보, 고구마스틱,달콤허니약과 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들 교육을 위해서체벌 이라는 수단은 절대 있어서는 안 되겠습니다.체벌 이라는 도구적 수단은학대 라는 것이 강하고, 교육적인 명분 이라고 치부 할 수 있는 것도 아니기 때문에아이들의 교육을 위한 행동지도를 하고자 한다 라면언어적 소통으로 옳고.그름을 알려주어 아이들의 행동을 바로잡아 개선시켜 줌이 필요로 하겠습니다.아이들이 옳지 않은 행동을 했다 라면아이들이 하던 모든 행동을 stop 시키고 아이들을 바로 앉히고 아이들의 손을 잡고 아이들의 눈을 마주치며단호함으로 지금 한 행동은 옳지 않았음을 전달하고 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이들의 눈높이에맞춰 잘 알려주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들에게 있어가장 중요한 것은 에너지를 발산을 하면서 어느 정도의 쉼과 숨의 여유를 가질 수 있는 즉 스트레스를 해소 할 수 있는 창고는 있어야 한다 라는 것 입니다. 학습도 중요하지만피로도를 낮추고 심리.정서적인 부분의 스트레스를 해소를 하며 건강한 마음. 건강한 정신. 건강한 신체를 가지고 바르게 잘 성장 할 수 있도록 "휴식" 이라는 쉼과 숨의 적절한 도구적 요소는 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 억지로 학습을 시키는 것은아이에게 긍정적 학습의 효과를 주는 것이 아니라 역효과를 불러와 학습의 대한 욕구도가 낮아짐이 크겠습니다.아이들에게 있어 학습은 즐거움 + 재미가 있어야 합니다.아이에게 필요로 하는 것은 학습을 해야만 하는 학습적 동기를 심어주는 것이고또한 학습에 대한 흥미.관심을 유도하여 앞서 언급했듯 학습에 대한 즐거움 + 재미를 전달을 하면서 학습을진행해 주는 것 이겠습니다.그리고 아이들의 집중력은 많아야 15분 내외 입니다.집중의 시간을 한 번에 늘리긴 보담도 오늘 5분, 내일 5분 조금씩 시간을 늘려가보는 것이 좋겠습니다.아이의 집중력이 부족하다 라면 집중력 강화를 통해 집중력을 높여주는 것이 도움이 되겠습니다.집중력 강화에 도움이 되는 것은 정적인 활동 이겠습니다.정적인 활동으로 대표적인 것은책 읽기, 그림그리기 및 색칠하기, 종이접기, 다양한 보드게임, 퍼즐 맞추기, 블럭놀이 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 향수를 뿌리는 것은 멋있어 보이고 싶어하는 부분의 심리적 욕구가 강하게 분출 되어서 이겠습니다. 각자의 개성을 존중하되, 아이들에게 향수를 너무 많이 뿌리게 되면 피부에 좋지 않음을 전달하는 것 + 그리고 아빠의 허락없이쓰는 행동은 옳지 않음을 전달을 하여 아이들의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.정의감을 가지고 타인을 돕고 배려하고 사회의 평화를 위해아닌 것의 대한 행동이 옳지 않다 라고 생각한 부분이 큰 이유는대개 환경적 요인이 크다 라고 볼 수 있습니다.즉, 가정 교육을 통해 옳고.그름에 대한 배움을 통해서 옳지 않은 부분은 행하지 않는 것 이겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.어린이집 담임 선생님에게서아이가 친구의 장난감을 뺏고 때리는 부분을 전달 받았다 라면아이가 하원하고 가정으로 돌아오면 아이를 조용히 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉힌 후,아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 오늘 선생님에게서 전달 받았던 내용을 전달을 하며 친구를 때리고친구가 가지고 놀던 장난감을 뺏는 행동은 옳지 않음을 단호함을 전달을 한 후, 왜 이러한 행동들이 적절치 않은지'그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요,이러한 부분은 매일 밥상머리교육 시간을 통해 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 알려주면서 아이의 행동을 지도하여주도록 하세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.말을 듣지 않고 자기 멋대로 행하는 이유는아이는 현재 부모님이 자신에게 왜 할지 말라고 하는지 이에 대한 이해.인지가 부족함이 커서 이겠습니다.아이가 말을 듣지 않음이 크다 라면아이가 하던 행동을 제지시키고 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 지금 한 행동은 옳지 않았음을 전달하고 왜 지금 한 행동이 적절치 않았는지그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 행복하게 지내려면무엇보다 아이들과 거리의 관계를 좁혀나가는 것이 필요로 하겠습니다.권위적이고 강압적인 나 대화법 보담도아이들의 이야기에 귀를 기울이며 경청하는 자세와 마음의 감정을 공감할 수 있는 자세가 준비가 되어짐을 전달을 하면서 아이들의 마음의 감정을 잘 들어보고 그 감정을 다독여주는 너 대화법으로 아이들과 대화적 소통을 하는 것이 필요로 하겠습니다.무엇보다 아이들의 시선으로 바라보고 아이들의 마음을 먼저 이해해 본다 라면아이들에게 화내지 않음이 크겠으며또한 아이들에게 있어 그 화가 나는 감정은 아이들에게 고스란히 전달하긴 보담도 그 감정을 제어하고 조절한 후, 아이들과 대화적 소통을 해보는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.저번에도 이와 관련한 질문을 올려주신 것으로 기억이 되어집니다.선생님이 아이에 관련하여아이가 이해력이 조금 부족함이 크다 라고 한 이유는문제적 상황에서 아이가 대체.대응하는 것에 대한 미흡함이 보이는 부분이 있었기에 부모님에게 아이의 이해력 부족함을 전달한 것 같습니다.이해.인지가 부족하다 라고 느끼는 파악의 정도는아이의 행동.언어 하나 하나를 보면 가늠할 수 있습니다.아이가 초등학교 1학년 이라면 아직 학교생활에 대한 적응 중에 나타나는 낯설음으로 인해 집중력저하 및 상황적 판단을 하는데 대한 이해가 부족함의 발생이 큰 것으로 보여집니다.가정에서는 아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 대처.대응방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.