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초등학생 아이들 휴대폰 사용을 어떻게 관리 하나요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 잘한 행동에 대한 보상이게임, 미디어시청, 용돈을 더 주는 것, 맛있는 음식을 제공하는 것, 아이가 원하는 것을 그때 마다 다 들어주고, 다 사주는 습관은 조심하는 것이 좋겠습니다.아이들은 이러한 보상이 당연함으로 여길 수 있겠습니다.아이의 보상에 있어서는 큰 리액션으로 "우리 00 잘했어" 라고 말을 해주면서 아이를 안아주고, 아이의 머리를 쓰다듬어 주는 스킨십 또는 언어로 칭찬을 하는 방법이 가장 효과적 이겠습니다.휴대폰 사용을 적절히 하기 위해서는 아이와 함께 휴대폰 적정 시간을 정하고 휴대폰 적정시간을 어기면 어떻게 할 것 인가에 대한 대처방안을 마련하여 아이가 자신이 한 약속을 잘 지킬 수 있도록 지도를 해주는 것이 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.01.19
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벽에다가 낙서하는 습관은 어떻게 고칠 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 낙서를 했을 때 크게 나무라지 않으셨던 점은 아주 좋은 행동 입니다.아이의 낙서를 크게 나무랐다면 아이는 그림에 대한 자신감이 떨어질 수 있었을 것입니다.아이의 낙서는 아이의 창의, 상상력에 도움이 되기 때문에 크게 혼내긴 보다는 벽에 낙서 하는 행동은 타인의 기분을 좋지 않게 할 수 있다 라는 점을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같아요.왜 벽에 낙서를 하면 안되는지, 그림은 왜 스케치북에 그려야 하는지 그 이유를 아이의 이해를 도와가면서 잘 알려주도록 하세요,
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양육·훈육
25.01.19
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초등학생 3학년 아이, 논술 숙제가 어렵습니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 논술 과제를 어려워 하는 이유는 서술 형식으로 쓱쓱 적어내려 가는 것 자체를 어려워 하기 때문 입니다.논술은 아이의 창의, 사고, 문제해결능력이 가장 중요시 됩니다.이러한 부분들을 도와주기 위해서는 책을 잘 읽는 것이 가장 중요 합니다.아이의 다양한 생각의 폭을 넓혀주기 위해서는 창의,상상력, 사고력, 탐구력, 문제해결능력에 도움이 되는 활동을 자주 시켜 주는 것이 좋겠습니다.앞서 언급했던 책 읽기를 비롯하여 그림그리기, 블럭놀이, 다양한 보드게임, 과학실험 등을 해주는 것도 도움이 되겠으며각 상황을 제시한 후, 각 상황을 어떻게 대처하면 좋을지 다양한 생각을 넓게 펼쳐 보일 수 있도록 아이의 생각의 날개를 달아주는 것도 좋을 것 같네요.
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유아교육
25.01.19
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과제를 할 때 집중하지 않는 아이, 어떤 방법이 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.과제 할 때 집중력이 부족한 이유는 그만큼의 학습에 대한 관심, 재미, 이해 라는 부분이 부족하기 때문 입니다.아이에게 먼저 심어줄 것은 학습에 대한 관심, 재미 이고 그 다음은 학습에 대한 이해력을 도와주는 것입니다.아이의 집중력의 시간은 10분 ~15분 내외 입니다.한 번에 아이의 집중력의 시간을 끌어올리긴 보다는 오늘 5분, 내일 5분 조금씩 시간을 늘려가는 것이 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.01.19
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초등 저학년 아이들 한자 교육, 어느 정도로 시켜야 할까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 한자교육을 시키기 전 부모님들이 인지 하셔야 할 점은아이가 우리 모국어를 완벽히 습득하고 한글을 다 깨우쳤을 때 한자학습을 진행해야 한다 라는 점이고.또한 아이가 한자에 대한 흥미와 관심을 보이고, 아이가 한자 학습을 하길 원할 때 한자 학습을 진행하는 것이 한자 학습에 대한 효과가 높겠습니다.한자 학습지 및 교재는 다양하기 때문에 아이에게 쉽게 접근할 수 있는 교재 및 학습지를 선택하는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.01.19
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tv를 많이 보고 만화책도 많이 보는 아이, 어떻게 될까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 현재 티비 및 만화를 보는 시간이 많다 라고 한다면 학습을 하는 시간은 그만큼 현저히 줄어들기에 학습에 대한 재미를 느끼는 데는 한계가 있을 것입니다.우선적으로 아이가 티비 및 만화책을 보는 시간을 가지려고 한다면 그 즉시 단호하게 티비와 만화책을 보는 습관은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 티비 및 만화책을 보는 시간을 많이 가지는 것이 옳지 않은지 그 이유에 대한 설명을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.
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유아교육
25.01.19
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다른 친구들과 비교해 자신감을 잃은 아이, 어떻게 도와줄 수 있을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 자신감이 결여 된 이유는 친구들과 자신을 비교하는 것이 문제가 될 수 있습니다.친구들과 자신을 비교하는 것은 자신의 의욕의 저하를 떨어뜨릴 뿐 입니다.남과 비교를 하긴 보다는 나의 좋은점이 무엇인지를 파악하고 나의 좋은 점을 극대화 시키는 것이 가장 좋은 마음가짐 입니다.또한 부모님의 긍정적인 메세지도 아이의 자신감을 주는데 가장 좋은 역할을 합니다.아이에게 늘 넌 할 수 있어, 너라면 충분히 해낼 수 있어 라는 긍정적인 메세지를 전달해 주면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자신감은 조금씩 상승 되어질 것입니다.
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유아교육
25.01.19
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초등학교에서 역사 교육을 어떻게 흥미롭게 하죠?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.역사 라는 것을 재미있게 배우기 위해서는 '역사 만화 및 영상을 보면서 역사를 쉽게 접근하는 방법도 좋을 것 같아요.또한 아이와 함께 역사탐방, 문화탐방을 하는 시간을 직접적으로 경험을 해보면서 역사 라는 재미의 요소를 알려주는 것도 좋을 것 같습니다.더나아가 박물관 견학도 아이의 역사에 많은 도움이 되기 때문에 아이와 함께 박물관 견학을 해보는 것도 좋을 것 같네요.
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유아교육
25.01.19
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학생의 학습 속도에 맞춘 개별활된 교육방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 학습 속도에 맞출 수 있는 개별화된 교육 방법은 아이가 현재 학습을 이해하는 정도의 인지력이 가장 우선시 되어야 합니다.아이의 이해력의 여부에 따라서 학습의 진도가 빨라지고, 늦어지기 때문 입니다.학습 이라고 하는 것은 아이의 이해도에 맞춰 학습을 진행이 되어지는 것이기 때문에 아이가 이해력이 부족하다면 아이의 이해를 도와가며 눈높이 설명을 반복적으로 해주는 것이 가장 도움이 되겠습니다.
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유아교육
25.01.19
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초등학교에서 효과적인 학습 평가 방법은?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 효과적인 학습 평가의 기준은 아이가 얼마나 이해하고 그 과목을 습득을 했느냐가 관건 입니다.아이의 학습능력을 평가 하기 위해서는 학기 별로 시험, 과제평가(수행평가), 실기시험, 프로젝트 참여 등의 평가 있겠으며 가장 중요한 것은 앞서 언급했듯 아이가 학습에 대한 이해와 학습의 참여를 하면서 흥미,관심도가 가장 중요 하겠습니다.
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유아교육
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