답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 수학을 왜 싫어하느냐답은 간단합니다.초등 수학이 간단한 연산으로 끝나는 것이 아니라 문제를 해결하고 다양한 사고방식으로 문제를 풀이를 해야 하는 서술형 문제로 학습이 되어지기 때문 입니다.그렇기에 아이에게 중요하게 알려 줄 점은 다양한 창의, 사고, 문제해결능력을 기르는 것 입니다.아이에게 창의,사고,문제해결능력을 길러주기 위해서는 꾸준한 책 읽기가 도움이 되겠구요.수학을 즐겁게 배우기 위해서는 수학학습 진행을 놀이 및 게임 형식으로 진행을 하면 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.회화 능력이 부족하다면 '대화능력 기술이 부족하기 때문에 적절한 언어적 상호작용이 되질 않겠지요.그렇기에 원어민 대화를 통해서 언어실력을 쌓는다면 외국에 나가서 원활한 언어적 소통이 가능하겠고 이 뿐만 아니라 직장.사회 생활에서 외국인을 만나게 되면 좀 더 자연스럽게 대화가 이루어지기 때문에 회화능력은 필수적으로 필요로 하겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 과학적 사고를 기르기 위해서는 탐구력, 창의력, 문제해결능력, 사고력 등이 필요로 합니다.이를 바탕으로 도움이 되는 활동은 다양한 창의적인 활동 인데요.창의에 도움이 되는 활동은 책읽기가 가장 중요 합니다.그리고 다양한 교구를 탐색하는 과정이 중요 한데요.다양한 교구의 활용은 예를 들면 종이접기, 블럭놀이, 퍼즐맞추기, 다양한 보드게임, 그림그리기, 조작&조립하기, 그림그리기 등이 대표적 이겠습니다.아이가 과학적 사고를 기르기 위해서는 다양한 상황을 제시하여 주고, 다양한 상황에서 적절한 문제를 어떻게 해결하면 좋을지 아이의 생각을 자주 끌어올려 표현할 수 있도록 도와주면 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교에서 과학 통합 교육이 필요로 하는 이유는 과학을 비롯한 모든 학습적인 부분은 인공지능 AI 형태로 점점 변화하고 있습니다.앞으로 미래 산업은 첨단 기술로 변화하고 디지털 기기로 모든 공정이 변화하게 될텐데요.여기서 중요한 점은 최첨단 과학기술 역시도 인공지능 AI 기술의 혁신으로 점차 대두되고 있기에 과학적 통합 교육은 꼭 필요한 과정이라 할 수 있겠습니다.더나아가 과학 이라는 요소가 자연관찰만 있는 것이 아니라 원소를 비롯한 화학적인 부분을 비롯하여 여러 분야가 있기에이를 이해하기 위해서는 과학적인 통합교육이 필요로 하다고 보여지겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 시간관리를 잘 하지 못하는 이유는 시간의 소중함을 인지하지 못하는 부분도 있지만 시간의 정의 및 개념, 시간을 왜 지켜야 하는지 이에 대한 이해력이 부족하기 때문에 아이에게 시간 이라는 의미와 정의. 개념을 정확하게 인지시켜 주고, 왜 시간을 지켜야 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 알려주는 것이 좋겠습니다.시간을 관리하는데 좋은 방법은 생활계획표를 작성해 보는 것입니다.시간을 배분하고 생활계획표를 작성해서 아이가 생활계획표 대로 실천 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.봉사활동이 왜 중요한가?이 물음에 답변을 해드리자면 봉사 라는 기준 부터 이해를 해보는 것이 좋겠습니다.봉사는 나눔 입니다. 나눔을 왜 해야 하느냐는 사람은 혼자 살아갈 순 없습니다.사회 라는 울타리 속에서 다양한 사람들과 공존을 하며 살아가기 위해서는 나 혼자 이익을 챙기긴 보다는 나눔을 하면서 더불어 살아가야 원만한 삶을 살아갈 수 있습니다.그렇기에 나누고 함께 하는 과정이 봉사 이기에 아이에게 나누면서 그 상대를 도와주는 봉사를 통해 더 나은 행복함을 느낄 수 있도록 지도를 해주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.영재 라는 단어는 아이가 정말 특출나고 특별할 때 쓰이는 용어 입니다.즉, 우리 아이가 또래 비해 남다르다 라는 생각이 들고, 정말 또래 비해 영특하거나, 무언가에 대한 재능을 발휘하기 시작할 때 쓰이는 단어이기 때문에 표준적으로 아이의 행동이 빠르다고 해서 영재는 아닙니다.영재 인지, 아닌지의 여부를 알아보기 위해서는 영재기관에 가서 테스트를 받아보는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.디지털 기기를 활용해서 다양한 시각적 자료를 제공해 주면서 아이의 이해를 도와주는 것에 대한 효과는 좋으나다만 장시간 디지털 기기 활용은 아이의 눈 시력 저하는 물론 이거니와 아이의 뇌.인지발달 및 성격변화 형성에 안 좋은 영향을 미칠 수 있기 때문에 적절한 시간을 정하여 사용하게 해주는 것이 좋겠습니다.예를 들면 학습을 하면서 모르는 부분이 생긴다면 디지털 기기를 통해서 알아보는데 그 시간의 활용은 30분 ~ 1시간 정도가 적당할 것 같습니다.아이에게 시간을 정해두고 디지털 기기를 왜 사용해야 하는지 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.숙제는 담임 선생님 성향에 따라 달라지긴 하지만 초등학교 1학년 때에는 숙제가 그리 많지 않구요.초등학교 2학년에 들어서게 되면 숙제의 양이 조금씩 늘어나게 될 것입니다.아이에게 숙제 라는 의미를 알려주고 숙제를 어떻게 짜임새 있게 하면 좋을지에 대한 설명을 해주면서 아이의 숙제를 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.사람의 기질은 각자 고유한 기질을 가지고 있습니다.성향은 각자가 가진 기질이 다르기 때문에 이러한 기질이 좋아요, 나빠요 라고 단정을 짓거나 상대에 대한 비판을 하지 않는 것이 좋으며아이가 가진 기질을 그대로 존중해 주는 것이 좋구요.아이의 기질을 억지로 변화 시키려고 해서도 안 됩니다.하지만 끝을 봐야 하는 성격은 완벽함으로 시작 되는 것이기 때문에 완벽함 보다는 조금은 여유를 두고 천천히 무언가를 시작하고 끝마리를 해볼 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.