답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.매사에 부정적인 아이의 특성은 자신감 및 자존감이 부족해서 입니다,또 다른 이유는 부모님의 행동과 언어가 부정적인 경우에도 아이가 부모님의 행동과 언어를 보고 배워 아이의 사고방식이 부정적인 사고방식을 가질 수 있겠습니다.우선은 아이의 기분을 살피고 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주면서 아이의 스트레스 및 아이의 불만 등을 살펴 아이의 심리적인 부분을 치유해 주는 것이 좋겠구요.아이가 부정적으로 이야기를 하면 그 즉시 단호하게 부정적인 언어를 전달하는 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 부정적인 언어를 전달하는 행위가 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋겠습니다.더나아가 앞서 언급했던 아이의 자신감과 자존감은 부모님의 안정된 애착형성이 가장 중요 합니다.아이에게 사랑과 관심 그리고 애정을 듬뿍 쏟아주면서 아이에게 안정감을 주는 것이 좋겠구요.아이에게 늘 긍정적인 메세지를 전달 하면서 아이에게 용기와 힘을 복돋아 준다면 아이의 자신감과 자존감을 향상 되어질 것입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들이 다 동성 이라고 한다면 우선 큰 아이에게 방1개, 동생들에게 방1개를 주는 것도 좋겠습니다.그러나 아이들이 다 동성 이라고 한다면 큰 방에 옷방을 설치하고, 2층 침대 + 개인 침대를 두어 함께 잠을 자고, 다른 방은 학습 및 놀이하는 방으로 꾸며주는 것도 좋을 것 같습니다.그리고 아이들에게 방을 함께 사용해야 하는 이유를 눈높이에 맞춰 설명을 해주면 좋을 것 같구요.아이들이 사춘기에 접어들게 되면 개인 공간을 마련해 주는 것도 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 반복된 실수를 해서 하지 말라고 신신당부를 하였건만 아이가 똑같은 반복적인 실수를 하고 말을 해도 말을 듣지 않은 행동은 아이가 자신의 잘못을 제대로 인지하지 못하였거나, 부모님의 이야기가 잔소리 처럼 들리기 때문에 부모님의 말을 듣지 않으려 하는 것입니다.즉, 아이의 입장은 이런 것이죠. 내가 무엇을 잘못 했길래 부모님이 화를 내고 날 혼내는 거지, 정말 똑같은 반복적인 말 듣는 것도 이제는 싫어 라는 감정이 생기는 것입니다.훈육은 일관성 있고 단호해야 합니다.매일 하지마라. 하지 말했지, 그것은 정말 하지 않았으면 좋겠어 라고 백 번 넘게 말하는 것보단, 제대로 된 훈육으로 아이의 행동을 바로 잡아주어야 합니다.아이가 잘못된 행동을 했다면 그 즉시 단호하게 지금 한 행동은 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 지금 한 행동이 옳지 않았는지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주고, 아이의 행동을 바로 잡아주세요.아이의 행동이 한 번의 훈육으로 변화하지 않습니다. 아이의 행동에 변화가 보일 때 까지 밥상머리교육 시간을 통해서 아이의 잘못된 행동을 여러 번 반복하여 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구를 이유없이 무는 행동은 아이가 자신의 기분이 좋지 않았거나, 화가 났거나, 자신의 장난감을 뺏기고 싶지 않은 마음 및 자신의 감정과 생각을 언어로 전달하는 것이 미흡하기 때문에 말로 전달하는 것보단 무는 행동으로 자신의 감정을 표현한 것 입니다.하지만 아이가 자신의 감정을 무는 것으로 전달하는 것을 바람직한 행동은 아니기 때문에 아이가 원에서 가정으로 돌아오면 아이를 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 친구를 앙 하고 무는 행동은 옳지 않아 라고 단호하게 말을 해주고, 왜 친구를 무는 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 이해를 도와가며 부드럽게 잘 알려주도록 하세요.가정에서도 교육이 필요 하지만 원에서 담임 선생님도 아이의 행동을 지도하여 주어야 합니다.즉, 가정 + 원이 연계하여 아이의 행동을 지도하여 주어야 하며, 한 번의 훈육으로 아이의 행동은 나아지지 않습니다. 가정에서는 늘 밥상머리교육 시간을 통해서 아이의 잘못된 부분을 반복적으로 설명을 해주면서 아이의 행동을 지도하여 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 사교육비는 각 가정의 경제적인 소비와 그리고 아이들의 사교육의 갯수의 정도가 몇 개 인지에 따라 차이가 나겠습니다.한 달에 아이에게 들어가는 사교육비가 120만원이 넘는다 라고 하니 초등학교 5학년 아이 기준으로 한 과목 당 주 6시간, 주 3회, 35만원 정도 들어갑니다.아이들의 사교육비 지출은 부모님에게 부담이 되어질 수밖에 없지요.학교 방과 후 수업도 저렴하기 때문에 방과 후 수업으로 대체하여 수업을 듣게 하는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.영화제를 하셨다면 각본 및 연출을 먼저 꼼꼼히 파악하는 것이 좋겠습니다.주제선정 및 작가의 의도, 감독의 연출을 잘 살펴본다면 어떠한 주제로 어떠한 부분을 강조하여 알리고 싶었는지를 파악 될 것입니다.그러면 주제를 가지고 동화책의 연관성을 찾으면 되는데요,만약 영화 ET 라고 한다면 우주, 비행접시, 외계인, 호기심 등의 각각의 타이틀을 적어놓고 이러한 타이틀로 동화책과 연관을 지어서 동화책을 제작을 왜 하고 싶어졌는지 자신의 생각을 글로 표현하면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들과 놀 때 주의 해야 할 점은 차례와 질서 그리고 약속과 안전 입니다.가장 먼저 아이에게 인지시켜 줄 점은 놀이 시 지켜야 될 안전 입니다.안전에 대한 인식을 먼저 인지시켜 준 후, 차례와 질서를 지키면서 놀이를 해야 함을 알려주세요,더나아가 아이의 기분 및 컨디션을 파악하면서 놀이를 진행 하는 것도 아이와 놀 때 주의하면 좋을 것 같습니다.아이와 놀이를 할 때에는 진심과 최선을 다해서 놀아주세요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 새로운 활동을 시작해도 금방 싫증을 내는 이유는 놀이에 대한 흥미와 관심이 부족해서 입니다.아이가 놀이에 대한 흥미와 관심이 끊기지 않도록 아이의 흥미와 관심을 유도하여 주면서 아이의 흥미와 관심을 쭉 이어가며 놀이를 하는 것이 좋겠습니다.먼저 아이의 호기심을 자극하기 위해서는 아이가 평소에 관심을 가지고 있는 분야로 호기심을 유도한 후에 놀이를 진행하는 것도 방법이 되겠으며, 아이의 집중시간은 그리 길지 않은 10~15분 내외 이기 때문에 아이의 집중력을 한 번에 끌어 올리려고 하지 말고 오늘 5분, 내일 5분 조금씩 시간을 늘려가는 것이 좋겠구요.한 가지 주제로 놀이를 시작했다면 연계하여 다양한 활동을 진행하는 것도 좋겠습니다.언어 - 신체표현 - 수.조작 - 음률 - 미술 - 바깥놀이 이렇게 활동을 진행해 보면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구의 장난감을 자꾸 탐내는 이유는 친구의 장난감을 가지고 놀이를 하고 싶다 라는 욕구가 강하기 때문 입니다.아이에게 알려 줄 점은 친구의 장난감을 탐내긴 보다는 친구의 놀이가 끝날 때 까지 기다렸다가 놀이를 하거나, 아니면 친구에게 나 지금 너가 가지고 있는 장난감으로 놀이를 하고 싶은데 나 잠시만 가지고 놀다가 다시 돌려주면 안될까 라고 물어보고 친구가 가지고 놀라고 장난감을 건네어 주면 놀이를 하고 친구가 싫다 라는 표현을 하면 조금 기다렸다가 친구의 놀이가 끝난 후 가지고 놀고 싶어했던 장난감을 가지고 놀이를 할 수 있도록 아이의 행동을 지도하여 주면 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.4세 아이가 좋아할만 한 동화책을 추천해 드리면 4세 아이들은 상상력이 풍부하고 호기심이 많아서 다양한 이야기와 그림이 그려진 동화책을 즐기게 해주는 것이 도움이 되겠습니다.빨간 모자와 늑대, 어린왕자, 그리핀의 엄마찾기을 비롯하여 명작동화, 이솝우화, 인성동화책, 과학동화, 위인동화, 창작동화, 안전됴동화 등을 읽어주는 것도 좋을 것 같습니다.