답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 생떼를 부리는 이유는 자신의 감정을 표현하기 위한 수단으로 활용을 하는 것입니다.하지만 자신의 감정을 표현하기 위해 떼를 부리는 행동은 바람직하지 않기 때문에 아이에게 이는 옳지 않은 행동 이라는 것을 알려주는 것이 좋겠습니다.아이가 생떼를 부리며 자신의 감정을 표현 하려고 한다면 그 즉시 단호하게 생떼를 부리면서 자신의 감정을 표현하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 자신의 감정을 생떼로 부리며 표현하는 태도가 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.더나아가 자신의 감정을 표현하고 싶다면 생떼를 부리는 것이 아니라 언어로 조곤조곤 부드럽게 전달을 해야 함을 인지시켜 주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이한테 끌려다니는 엄마는 아이의 모든 행동을 다 감싸주고, 아이의 잘못된 행동을 단호하게 알려주는 것이 부족하기 때문 입니다.이것은 엄마의 의지가 약한 것이 아니라 아이의 잘못된 행동을 보고도 아이에게 훈육을 하는 것을 조심하기 때문 입니다.아이가 귀하고 아이가 예쁘다고 해서 아이의 잘못된 행동을 보고도 그냥 넘어가서는 안됩니다.아이가 잘못을 했다면 그 즉시 단호하게 잘못을 알려주고 왜 그것이 잘못 되었는지 그 이유를 알려준 후 아이의 잘못된 행동을 바로 잡아주면서 되는 것과 안되는 것, 허용되는 것과 허용되지 않는 것을 정확하게 인지를 시켜주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 화가 난다고 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보이는 것은 정말 바람직한 태도가 아닙니다.아이가 화가 난다고 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보이는 이유는 자신의 감정을 언어로 표현하는 것이 미숙하고 자신의 감정을 빨리 전달하고자 하는 마음이 앞서서 행동이 앞서는 것입니다.아이가 화가 난다고 해서 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보였다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람이 보이지 않는 곳으로 데리고 가거나 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 화가 난다고 해서 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보이는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고, 왜 이러한 행동들이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.자신의 감정을 표현하고 싶다면 소리를 지르거나 폭력적인 행동을 보이는 것이 아니라 언어로 부드럽게 전달을 해야 함을 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 부모와의 대화에 무심하게 반응 하는 이유는 부모가 무슨 이야기를 하는지 그 내용의 핵심을 이해하지 못했거나, 그냥 부모님의 이야기가 따분하고 지루하고 잔소리로 여겨질 경우 부모의 이야기에 무심하게 반응할 수 있겠습니다.대화를 시작할 때에는 편안한 분위기 속에서 오늘 하루 어떻게 보냈어 라고 말을 먼저 전달을 해보세요.그리고 아이의 관심사가 무엇인지를 알아보고 아이의 관심사에 관련된 대화를 해보는 것도 아이와 언어적 소통을 함에 있어서 많은 도움이 될 것 입니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 학교에서 친구와 함께 놀기 원하지 않는 이유는 아이의 성격이 차분하기 때문 입니다.즉, 조용한 성향이 강하다면 친구와 이러쿵 저러쿵 왁자자지껄 소리를 내며 놀이를 하는 것을 싫어할 수 있습니다.또한 조용한 성향이 강하다 라는 것은 아이의 기질적인 특성의 문제 이기도 합니다.아이의 기질이 내성적이고, 소극적이고, 소심하고, 쑥스러움이 많고, 낯가림이 심하고, 부끄러움이 많은 기질이 강하기 때문에 친구와 상호작용함에 있어서 많은 어려움을 겪을 수 있겠습니다.아이에게 친구와 놀이가 왜 중요한지 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주면서 아이와 역할극을 함께 하며 상황에 맞는 행동.언어.제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 다른 사람을 전혀 신경쓰지 않는 태도를 보이는 이유는 나밖에 모르는 이기주의 성향이 강해서 그렇습니다.아이에게 중요하게 알려주어야 부분은 배려, 존중, 마음이해, 감정공감 입니다. 이러한 부분을 강조하는 교육은 인성교육 입니다.매일 밥상머리교육 시간을 통해서 아이에게 인성교육을 시켜주도록 하세요.상대를 배려하고, 상대를 존중하고, 상대의 마음을 이해하고, 상대의 감정을 공감 하면서 상대와 사이좋게 지내야 함을 알려주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 부모님의 관심을 받고 싶어서 안 좋은 행동을 취했다면 그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 사람이 보이지 않는 곳 공간 또는 방 안으로 데리고 들어가 아이를 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호한 어조로 엄마의 관심을 끌기 위해서 안 좋은 행동을 하는 태도는 옳지 않아 라고 말을 해주고 왜 엄마의 관심을 끌기 위해서 안 좋은 행동을 하는 것이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주도록 하세요.중요한 것은 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 마음을 헤아려주는 것도 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 부모와 떨어져야 하는 상황에서 심한 불안함을 느끼는 이유는 부모와 떨어질 때 아이를 억지로 떼어내어 놓았거나 아이 자고 있는 사이 몰래 일을 보러 갔던 경험이 있었다면 아이의 불안함의 정도는 높아질 수밖에 없었을 것 입니다.아이에게 엄마와 떨어져야 하는 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 알려주고, 엄마는 금방 돌아올 것임을 인지시켜 주면서 아이의 마음을 다독여 주세요.또한 일을 보고 난 후 아이에게 와서 아이를 안아주고 엄마 금방 돌아왔지 라고 아이의 마음을 달래면서 우리 00가 울지 않고 불안해 하지 않고 엄마를 기다리면 엄마는 금방 돌아온단다 라고 부르럽게 말을 전달해 주도록 하세요.더나아가 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌봐주는 것도 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.우리의 사회는 예의와 예절을 중시하는데요.과거부터 효와 의를 중요시 했기 때문에 지금도 효와 의를 많이 중요시 하는 기본바탕이 쭉 이어져 내려오고 있습니다.효와 의 즉, 예절 교육은 가정에서 부터 시작이 됩니다.그렇기에 밥상머리교육 시간을 통해서 아이에게 예절교육을 시켜주면 좋을 것 같은데요.웃 어른을 공경하며 웃 어른에게 예의 있게 인사를 해야 함을 강조해서 알려주면 좋을 것 같아요,이와 더불어 인성교육 + 기본생활습관도 함께 밥상머리교육 시간을 통해서 알려주면 좋을 것 같네요.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이의 집안 일 참여는 협동 및 단합심을 기르는데 많은 도움이 됩니다.아이가 집안일을 돕고 싶어 한다면 집안일에 참여를 시켜주도록 하세요.간단한 자기 주변정리정돈 부터 시작을 해서, 신발정리, 식탁에 숟가락 및 젓가락 놓기 등을 참여 시켜주면 좋을 것 같습니다.또한 가족 관의 단합 및 협동심을 기르고 가족관의 질서와 규칙을 지켜야 하는 이유도 무엇인지를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해주는 것도 좋을 것 같네요.