7살 여아가 언니들이랑만 놀고싶어하네요
7살, 8살 나이 차는 한 살 차이밖에 나지 않고, 어느 정도 상호관계가 가능 합니다.그렇기 때문에 언니들과 어울려 놀이를 해도 괜찮은데 언니들이 싫어한다면 아이에게 또래친구들과 함께 어울릴 수 있도록 해주시는 것이 좋겠습니다.또한 부모님께서는 아이와 함께 할 수 있는 놀이를 찾아서 아이와 함께 놀아주시는 것도 좋을 것 같습니다.더나아가 언니들의 관심사를 미리 알아서 함께 놀이를 할 수 있도록 해주시는 것도 도움이 될 것 같습니다.아이들은 관심사가 같아야 놀이가 진행되기 때문 입니다.또한 역할극을 하면서 상황에 맞는 행동과 언어 그리고 자신의 생각과 감정을 표현하는 방법도 알려주시는 것도 좋을 것 같습니다.
평가
응원하기
아인스워드의 애착유형에서 불안정 회피애착형,불안정 저항애착형,불안정 혼란애착형에 대해서
태어났을 때 부터 외부 반응에 덜 민감하거나 과민하게 반응하는 아이들은 부모 -자녀 관계를 악화시킴으로써 불안정 애착으로 이어지기도 합니다.불안정 혼란액착형 극복방법으로는 관심주기, 스킨쉽, 규칙 등이 있습니다.아기가 울때 빠르게 반응해주고, 아기에게 관심을 많이 주면서 아기와 눈맞춤을 하며 대화를 나누어야 합니다.그리고 아기와 대화 시 부드러운 목소리로 아기를 안아주며, 마사지를 해주는 등 스킨쉽을 해주면 아기는 안정감을 가지게 됩니다.아기가 안정감을 느끼게 하려면 아기가 조금씩 커나가고 언어적 소통이 가능한 시기가 되면 생활 규칙을 잘 지킬 수 있도록 지도해 주는 것이 좋습니다.
5.0 (1)
응원하기
아기의 애착형성과정과 숟가락질과 젓가락질을 하는 연령에 대해서
아기가 태어난 후 부모와 관계는 아기의 성장과 발달에 매우 중요한 역할을 합니다.그 중에서도 아기와 부모 사이의 애착형성, 애착형성시기는 아기의 정서적 안정과 사회성 발달에 큰 영향을 미칩니다.애착은 아기와 주양육자(주로 엄마) 사이에 형성되는 정서적 유대감을 말합니다. 아기는 주양육자와 상호작용을 통해 자신의 욕구를 충족시키고, 주양육자는 아기의 요구에 반응하여 아기를 안정시키고 보호합니다.애착형성시기는 아기의 발달단계에 따라 다릅니다.일반적으로 생후 6개월 부터 만 2세까지 형성 됩니다.6개월 부터는 낯가림이 시작됩니다. 생후 6개월 부터 시작되는 낯가림은 8~10개월이 되면 절정에 이르고 15개월이 되면 점차 감소하게 됩니다. 분리불안은 아기가 주양육자와 분리될 때 보채거나 우는 등 불안반응을 나타내는 것입니다.9개월 경에 나타나 생후 12~15개월에 최고조에 달하고 그 후 줄어듭니다. 아기 기질과 환경에 다라 낯가림이나 분리불안은 조금 더 지속되기도 합니다.아기가 혼자 젓가락 사용시기는 혼자서 밥을 먹을 수 있는 생후 24개월 ~36개월 사이 입니다.이 시기에는 양육자와 의사소통이 가능하기 때문에 가르치기가 가능합니다.즉, 이 시기에 소근육 힘을 길러주면서 에디슨 젓가락으로 연습을 조금씩 시키는 것이 좋겠습니다.
5.0 (1)
응원하기
콜버그(L Kohlberg)의 도덕성발달단계에 대해서 궁금한 것이 있습니다.
콜버그 도덕성 발달단계 중 도덕적 특성을 적어드리자면 <인습이전 9세 미만>1단계: 처벌과 복종 - 벌과 권위에 대한 순종, 벌받는 것을 피하기 위해 좋은 행동을 하고, 누군가 벌을 받는다면 벌받을 만한 행동을 했다고 생각 합니다. 2단계: 도덕적 목적 - 기브앤 테이크, 내가 남들에게 친절해야 다른 사람도 그만큼 친절할 것임을 이해 형평성을 생각 합니다.<인습청소년>3단계 : 좋은사람 원리 - 인간관계, 인간관계가 결정에 큰 영향을 시비를 가리는 것도 중요하나 사람들과의 관계를 충분히 고려해야 함을 압니다.4단계: 준법정신과 질서 - 법과 질서, 사회적인 법과 질서가 도덕적 판단의 기준을 압니다.<인습 이후>5단계: 사회적 계약으로서의 법 - 사회적계약, 개인의 상황에 따라 법과 규칙을 적용하고 인간의 생명과 같은 기본 인권에 중점을 둡니다.6단계: 보편적 가치 - 보편적 윤리, 선각자나 철학자에서나 발견 -인습: 사회적인 맥락을 고려한 도덕적 사고가능-인습이후: 타인이 자신과 다른 도적적 기준을 가지고 있음을 이해하고 관점에 따라 다른 기준이 모두 올바를 수 있는 가능성을 인정 하는 것을 말합니다.인습이전 수준: 10세 이전, 인습수준: 11~15세, 인습이후 수준: 16세 이후 입니다.
5.0 (1)
응원하기
아들이 9월에 제대하는데 복학전까지 무엇을 하는 게 좋을까요?
제대를 하고 나서 시간이 많이 남는다면 아르바이트 + 자기계발을 하는 것이 좋겠습니다.사회경제가 어떻게 돌아가는지 아르바이트를 하면서 알아가고, 부수적으로 자기계발 즉, 자격증 등을 취득해서자신이 원하는 회사에 취직을 하는 것이 좋을 것 같습니다.자격증에는 컴퓨터 자격증, 영어, 운전면허 기타 등등 있겠습니다.
평가
응원하기
신생아 시기부터 폭언에 노출되면 아기한테 어떤영향이 있나요?
아기에게 폭언은 좋지 않습니다.폭언은 아기에게 학대하는 것입니다.아기에게 폭언을 한다면 아기에게 부정적인 영향을 많이 주는데요.정서적 불안감, 공포감, 정신적스트레스, 정신이상증세, 성격변화 등 안 좋은 영향을 많이 줍니다.또한 할아버지의 언어폭언은 커서도 자신의 관념이 할아버지의 틀에 박혀서 나오지 못합니다.중요한 건 시아버님께서 사회불만이 많으시다면 본인이 변화를 해야 합니다.제 생각으로는 시아버님께서 센터에 방문하여 치료를 받는 것이 좋을 듯 합니다.아기를 위해서라도요.
평가
응원하기
5세에는 아직 글씨쓰는게 무리일까요?
5살 이면 글씨 쓰기 연습을 시작해 주어야 합니다.선긋기, 색칠하기, 긁적거리기 반복학습을 통해서 아이가 글을 쓸 수 있도록 글쓰기 지도를 해주셔야 합니다.또한 소근육의 힘을 길러주는 것도 좋을 것 같습니다.소근육의 힘을 글러주기 위해서는 앞서 언급했듯 선긋기, 색칠하기, 긁적거리기, 집게로 물건 옮기기, 젓가락질을 통해서 소근육의 힘을 길러주는 것도 좋습니다, 소근육의 힘이 어느 정도 있어야 글을 잘 쓸 수 있습니다.
평가
응원하기
아이가 태어나면서 하는 반사행동이 여러가지가 있다고 하던데 뭔지 알 수 있나요?
아기가 지금 8개월 이라면 모로반사가 있겠습니다.모로반사란 깜짝 놀라며 손과 발을 움찔 거리는 것입니다.즉, 아기가 태어나면서 외부 또는 내부 자극에 의해 놀라면서 나타나는 생물학적 반사를 일컫습니다.아기의 의지와 상관없이 팔과 다리가 움직이는 자연스러운 반응으로 오히려 모로반사가 없다면 뇌와 중추신경계의 이상이 있는지 확인이 필요로 합니다.모로반사는 생후 3개월부터 점자척으로 사라지게 되는데요. 생후 6개월이 되면 완전히 사라진다고 알려져 있지만 이것은 이론일 뿐 입니다. 모로반사가 심한 아이는 오래 지속이 되어 7개월 이나 8개월 무렵 완전히 사라지게 됩니다.즉, 모로반사는 개인차가 있습니다.
평가
응원하기
신생아 아기의 피부가 건조해지는 걸 방지해주려면 어떻게 관리해야 하나요?
아기피부가 건조한 원인은 대부분 환절기나 겨울철 등 날씨의 온도습도 변화, 면역력이 약해서 입니다.아기의 피부 건조함을 관리해주기 위해서는 세안이나 목욕 후 크림이나 로션으로 보습을 해주는 것이 좋습니다.하지만 아기의 건조함이 너무 심하다면 병원 상담을 받은 후 연고를 처방받는 것도 좋겠습니다.
평가
응원하기
만7세 딸아이 12월생이라 친구들보다 키가 작은데 어떻게?
부모님이 아이가 키가 크지 않는 것 같아서 속상해 하는 마음을 가지고 있다면 그 마음이 아이에게 고스란히 전달되어집니다.아이를 너무 걱정하면 아이는 스트레스를 받기 때문에 아이에게 스트레스를 주어서는 안됩니다.아이의 키 성장은 개인차가 있을 순 있습니다.하지만 아이의 키가 적은 것이 걱정이시라면 아이 키성장에 도움이 되는 것을 몇 가지 적어드리겠습니다.첫째, 편식하지 않는 습관을 길러주세요.둘째, 숙면을 잘 취할 수 있도록 해주세요. 성장호르몬 멜라토닌은 밤 10시 부터 새벽 2시 사이에 나오기 때문에 충분한 숙면이 필요로 합니다.셋째, 꾸준한 스트레칭을 해주면서 줄넘기 운동, 점프운동, 농구 등을 시켜주도록 하세요.
평가
응원하기