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초등학교4학년 자녀가 친구와의 약속을 지키지 못할 때 부모가 해줄 수 있는 교육 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 친구와 약속을 자주 어기는 경우가 종종 발생 되어진다면우선 아이에게 해주어야 부분은 아이를 앉히고 약속 이라는 단어가 무엇을 의미하는지 약속 이라는 단어를 정확하게 인지를 시켜주는 것이먼저 입니다.그리고나서 왜 약속을 지켜야만 하는가 라는 이에 대한 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 적절한 설명을 해주는 것이필요로 합니다.더나아가 약속을 지킬 수 없을 경우에는 미리 전 날에 자신이 처한 상황을 잘 설명을 하면서 친구를 이해를 시키고친구에게 진실되게 미안함을 전달하는 것이 필요로 함을 아이에게 알려주는 것이 좋을 것 같네요.
육아 /
유아교육
25.06.20
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만4세 딸아이와 어떠한 역할놀이를 하는게 좋을까요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.만 4세 여아 라면인형놀이도 좋구요. 소꼽놀이도 좋습니다,그리고 병원놀이도 좋을 것 같네요.아이와 역할놀이를 하면서 부모님의 의도대로 놀이를 진행하긴 보다는 아이가 놀이를 주도하고놀이의 흐름을 이어갈 수 있도록 해주는 것이 좋습니다.
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놀이
25.06.20
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집에서 실천할 수 있는 사회성 발달을 위한 역할극 놀이 예시가 궁금해요
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.가정에서 할 수 있는 사회성 발달 역할극은 병원놀이, 마트 놀이, 미용놀이, 은행놀이, 인형놀이, 소꼽놀이 등 일상생활에서 접할 수 있는 다양한 놀이를 통해서 각 상황에 적절한 행동,언어, 제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이도움이 되겠습니다.더나아가 놀이를 통해 상대를 배려하고, 존중하고, 상대의 마음을 이해하고, 상대의 감정을 공감하는 인성교육을 알려주는 것도 좋을 것 같네요.
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놀이
25.06.20
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큐브를 잘하게 되면, 어떤 능력치가 좋아지는건가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.큐브는 아이들에게 가장 좋은 것은손과 눈의 협응력 활동에 좋은 소근육 발달에 도움이 되어지면 이러한 부분의 능력은 정적인 활동에 가장 좋은 영향을 미치기도 합니다.큐브는 창의력, 상상력 뿐만 아니라 집중력, 사고력, 탐구력, 문제해결능력, 지구력, 뇌.인지 발달 등에도많은 도움이 되어지겠습니다.
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놀이
25.06.20
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비 오는 날 아이들과 외출 시 꼭 챙기는 아이템이 있다면 추천 부탁요~~
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.비 오는 날 외출 시 꼭 챙겨야 하는 필수템은 비옷, 우산, 장화 등 이겠으며여벌의 옷과 수건도 필요로 합니다.그리고 여벌의 옷을 챙길 때 여벌의 양말도 챙기는것도 좋을 것 같습니다. 또한 젖은 옷을 담을 수 있는 지퍼백도 챙기는 것도 좋을 것 같네요.
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놀이
25.06.20
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친구와의 갈등 상황에서 아이가 스스로 해결할 수 있도록 도와주는 방법은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구와 다툼으로 인하여 오해가 발생 하였다면 부모님은 우선적으로 아이 스스로 그 상황에 대한 문제적 원인이 무엇이고,그 상황에 나의 행동과 태도.언어 그리고 친구의 행동과 태도.언어가 적절 했는지와 아이 자신이 잘못한 부분은 없었는지 생각해 보는 시간을 가지도록 하는 것이 필요로 하겠습니다.
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양육·훈육
25.06.20
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초등학생 아이가 또래 집단에서 편가르기를 당할 때 부모가 해줄 수 있는 조언은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 또래 친구들 사이에서 소외 당하고 편 가르기를 당한다 라는 것은이러한 행동은 학교폭력과 같습니다.아이가 이러한 행동의 대한 부분의 문제가 크다 라면 즉시 담임선생님과 상담을 통하여 아이를 소외시키고 편 가르기를 하는 친구들의 행동지도를 부탁 드리는 것이 좋을 듯 합니다,'그리고 부모님은 아이가 친구들에게 받았을 상처가 깊기 때문에 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 잘 돌보며다독여 주는 것이 필요로 하겠습니다.더나아가 친구들 사이에서 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것도 좋을 것 같네요,
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양육·훈육
25.06.20
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부모가 감정을 다스리면서 효과적으로 훈육하는 방법이 있을까요???
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이에게 훈육을 할 때는 부모님의 감정을 먼저 다스리는 것이 좋습니다.부모님의 감정이 어느정도 가라앉혀지고, 차분함이 생기면 그때 훈육을 시도하는 것이 좋습니다.훈육을 할 때는 아이의 잘못된 행동이 무엇인지, 왜 이러한 행동이 옳지 않았는지 이에 대한 이유를 아이의 이해를 도와가며 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.
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양육·훈육
25.06.20
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문제 친구와의 관계에서 아이의 자존감을 지켜주는 부모의 대화법이 궁금합니다. 초등학교 4학년입니다
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.문제 친구와의 관계에서 아이의 자아존중감을 지킬 수 있는 방법은 딱 하나 입니다.자신의 감정과 생각을 친구가 기분이 상하지 않게 잘 전달하는 방법의 능력을 키우는 것이 필요로 합니다.부모님은 아이에게 각 상황에 적절한 행동,언어,제스처 그리고 자신의 생각과 감정을 전달하는 방법을 알려주는 것이좋겠습니다.
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양육·훈육
25.06.20
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친구와의 다툼 후 화해를 어려워하는 아이를 위한 부모의 조언은 무엇인가요?
안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.친구와 다투고 가정에 돌아왔다면 먼저, 아이와 친구 사이에 어떠한 일이 있었는지 그 배경적 원인과 이유를 아이에게 물어보는 것이 먼저 입니다.아이가 이야기를 시작하면 아이와 친구의 시선을 바라보고 , 아이와 친구의 마음을 이해 하면서 아이의 이야기를 잘 경청해 주세요.그리고 아이의 이야기가 끝나면 아이와 친구의 감정을 충분히 공감한 후, 서는 이렇고, 후는 이렇다 라며아이와 친구의 각 잘못을 짚어주세요.그리고난 후, 아이의 잘못된 부분을 개선시켜 주는 것이 필요로 합니다.또한, 아이가 잘못된 부분이 있었다면 그 부분의 대한 반성을 하도록 한 후, 반성이 끝나면 친구에게 먼저 다가가아까 있었던 일은 내가 잘못한 것 같아 미안해 라고 사과를 먼저 하는 것이 멋진 사람의 자세이자 태도 라는 것을 아이에게 인지시켜 주는 것이 필요로 하겠습니다.
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양육·훈육
25.06.20
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