답변 내역

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이 이름은 좋기는 하나한자 뜻을 다시 함 바꿔 이름을 지어보면 좋을 것 같습니다.질문자님 말대로 아이의 이름이고 그 이름을 평생 써야 하기에 신중함이 필요로 하겠습니다.제 개인적 생각은 빛날 채, 복 온 자 가 좋지 않을까 싶습니다. 아이의 이름은 삶에 바라는 메세지를 담을 수 있는 이름이 좋습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.자폐아 아이를 키우는 것은 정신적 +심리적.육체적으로 많이 힘들 것 입니다.하지만 자폐아 아이 또한 일반 사람과 틀리지 않은 것이사람이다 보니 생각 + 감정이 있어 힘듦.슬픔. 행복. 기쁨. 짜증. 분노 등의 다양한 감정을. 느낄 수 있다 라는 것 입니다. 아이가 신체적으로 아프지만 말 못함과 뜻대로 되지 않는 부분에 있어서 자기 또한 얼마나 고통스럽고 힘들겠어요.자폐 아이들은 생각의 수준이 어린아이와 같기 때문에그 상황에 적절하게 대처함이 미흡함이 큽니다.그렇기에 자폐 아이들에게는 일반인과 똑같이 알려주긴 보담도 어린 아이의 눈높이에 맞춰 그 상황에 적절함을 알려주는 것이 좋습니다.무엇보다 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정신적인 부분의 치유를 해주며아이에게 건강한 마음. 건강한 정신을 가지며 일상생활을 하는데 있어 도움을 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.초등학교 아이가 자신의 감정을 울음으로 표현하는 경향이 높은 이유는 자신의 감정을 언어로 전달하는 것에 대한 어려움이 커서 입니다.자신의 감정을 언어로 전달 하는 행위는 바람직하지 않기 때문에 이러한 행동은 옳지 않다 라는 것을 아이에게 알려 줄 필요가 있겠습니다.아이가 자신의 감정을 언어가 아닌 울음으로 표현을 한다 라면그 즉시 아이의 행동을 제지하고 아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 자신의 감정을 언어가아닌 울을으로 표현하는 태도는 옳지 않음을 단호함으로 전달을 한 후, 왜 이러한 행동이 적절치 않은지 이에 대한이유를 아이의 눈높이에 맞춰 설명을 해 준 후, 아이의 행동을 바로잡아 개선시켜 주는 것이 좋겠습니다.또한 자신의 감정을 전달하고자 할 때는 울음이 아닌 부드러운 언어로 또박또박 조곤조곤 전달해야 함을 인지시켜 주세요.이러한 부분을 도와주기 위해서는 아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 행동.언어.제스처 등을 알려주는 것도도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.지금 우리 아이는 호기심이 강하고 에너지가 넘치는 부분의 경향이 높은 것 같습니다.아직은 문제적 상황을 인지 + 이해는 부분이 부족하기 때문에아이의 잘못된 행동에 있어서 옳고.그름은 부모님이 잘 알려주는 부분이 필요로 하겠습니다.아이가 부모님의 말을 듣지 않는다 라면아이의 행동을 제지하고, 아이를 사람들이 보이지 않는 공간으로 데리고 가서 아이를 바로 세우거나 앉히고 아이의손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 엄마 말을 듣지 않는 행동은 옳지 않아 라고 단호함으로 전달을 한 후,왜 이러한 행동이 옳지 않은지 그 이유를 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주도록 하세요. 지금 시기는 부모님과 함께 하는 놀이를 통해 다양한 탐색 및 경험을 하면서 발달적 성장을 하는 단계 이고아이와 언어적 소통이 가능한 시기에 혼자놀이 하는 방법을 알려주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이가 폐렴으로 입원을 했다가 퇴원 한 경우 라면심리적 + 정신적으로 감정이 지쳐서 많이 힘든 상태 일 것 입니다.부모님이 해주셔야 할 것은 아이가 심신의 건강은 불안정 상태 이므로 아이의 감정을 들여다보고 아이의 감정을 돌보면서 아이의 심리적 + 정신적인부분의 안정감을 심어주는 것 입니다.또한, 아이의 기분과 컨디션을 파악하여 아이가 불편해 하는 상황을 즉각 케치 하여 대처 해 주는 것 또한 필요로하겠습니다. 아이가 운다면 아이를 안아주고 아이의 등을 토닥이며 아이의 울음이 잦아들 때 까지 잘 달래어주는 것이 좋겠습니다.하지만 아이가 너무 지나치게 떼를 부리며 울음을 터뜨린다 라면아이를 바로 앉히고 아이의 손을 잡고 아이의 눈을 마주치며 단호함으로 울거나 떼를 부리는 행동은 옳지 않음을 아이의 눈높이에 맞춰 잘 알려주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.아이들의 감정은 대개기질적인 부분의 영향을 받습니다.기질은 선천적으로 타고난 것(유전적) + 후천적으로 만들어지는 (환경적)으로 나뉩니다.아이가 감정표현에 있어 서툴고, 예민하고, 불안함이 있는 이유는 아이의 기질 자체가 소심하고, 소극적이고, 내성적이고, 내향적인 성향이 짙어서 이며새로운 사람과 환경에 대한 낯가림으로 인해서 예민함과 민감함이 폭발하여 이러한 부분적 감정으로 인해정신적 + 심리적인 부분의 불안함이 생겨 사람들과 소통함에 있어서 어려움을 느끼는 것 입니다.소극적인 경향이 높은 아이가 사람들과 적절한 소통을 할 수 있도록 도움을 줄 수 있는 방법은 아이와 함께 역할극을 하면서 각 상황에 적절한 언어.행동.제스처 및 자신의 생각을 표현하고, 자신의 감정을 전달하는방법을 알려주는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 천지연 어린이집 원장입니다.형제.자매.남매 들의 다툼의 원인은대개 배려.존중.마음이해.감정공감의 결여 때문 입니다.즉, 서로의 다름을 이해 + 인지가 부족하고 자신의 생각.감정만 앞서는 이기심이 강하다 보니잦은 마찰이 생기면서 다툼으로 번지는 것 입니다.아이들에게 알려 줄 것은 나와 상대의 생각.감정은 다르다 라는 것을 인지시켜주고, 인성교육(존중.배려.마음이해.감정공감)을 시켜주면서사이좋게 지낼 수 있도록 아이들의 행동지도를 해주는 것 입니다.또한 건강한 경쟁심에 도움이 되는 것은 상대의 잘하는 것을 시기하며 질투하긴 보담도 내가 부족한 부분은 무엇인지를 파악하고 상대의 좋은 점은받아들이며 내가 부족한 부분은 노력을 통하여 고치려는 자세를 가져야 함과 그리고 상대의 부족한 부분은비판 하긴 보담도 상대의 부족한 부분을 채워주며 도움을 주려는 자세를 가져함도 아이들의 눈높이에 맞춰잘 알려주면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.학습자 등록은 한 번만 해도 되겠습니다.본인이 학습을 진행하기 전 학습자 등록을 이미 해두었다 라면학습자 등록은 하지 않고 학습을 진행 하면 되겠습니다. 정확한 부분은 국가평생교육진흥원 학점은행제 고객센터로 문의를 해보면 좋을 것 같습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.청소년들이 시설을 떠나 자립할 수 있도록 도움이 되는 방안은주거와 생활.심리.경제.진로의 4축 지원을 연계해 단계적으로 제공 하는 것 입니다. 프로그램 및 정책은주거지원, 생활.정서 지원, 경제.자립 지원, 진로.학업 지원, 사후관리 등이 있겠습니다.

안녕하세요. 천지연 사회복지사입니다.한부모 가정의 경제적 어려움 속에서 학습을 지속하기 위해서는 학습비 지원, 장학금.취업지원 연계, 통합사례관리 등 재정지원과 학습기회 확장 등을 통해 운영 해야 하겠습니다.