답변 내역

안녕하세요. 말씀하시는 아쿠아리움 다 평균 이상은 하기 때문에 거리나 아이들이 특별히 선호하는 체험, 그리고 가격 등을 고려하여 결정하시는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 3세 그리고 5세 시기에는 원래 활발한 시기이기 때문에 장난을 충분히 칠 수 있는 시기라고 생각합니다. 물론 장난이 어느 수준인지를 몰라 말씀을 드리기 조심스럽습니다.

안녕하세요.규칙은 어린 나이부터 가르치는 게 좋아요. 다만, 간단한 문장(또는 내용)으로 어렵지 않은 수준으로 부모님이나 가족들이 모범을 보이면서 규칙을 가르치시면 좋겠습니다.

안녕하세요.심리적 전략으로는 아이들에게 격려를 하고 응원을 해주는 게 좋아요. 할 수 있다는 긍정적인 발화를 해주시는 게 좋아요.사회적 전략으로는 아이들의 흥미를 끌 수 있는 다양한 활동 제시를 통해 사회성을 길러 주시는 게 좋습니다.

안녕하세요. 기술도구가 다양하게 있는 만큼 무작정 사용한다고 하여 학습 목표 달성에 기여하는 것은 아니므로 과목의 특성, 아이들의 성향과 성장 과정, 그리고 해당 주제와의 연결성 등을 고려하여 적재적소에 활용하는 것이 도움이 되겠습니다.

안녕하세요. 스스로 공부하는 방법을 배우기 위해서는 일단 앉아서 집중하는 연습이 필요하고, 시간을 늘려가면서 주어진 과업, 그리고 본인이 해내야 하는 과업을 수행하는 경험이 중요할 것으로 생각됩니다.

안녕하세요. 리듬과 음계를 이해하기 위해 손뼉을 치거나 박수를 치는 활동, 또는 컵타 등을 이용하여 박자를 맞추기(노래를 이용하여 박자를 타기 등) 활동을 할 수 있을 것으로 생각됩니다.

안녕하세요. 현실적으로 많은 아이들이 동시에 수업을 들으니 수업마다 개별화된 교육은 어려울 듯 하며, 과정 평가 그리고 순회 등의 작업을 통해 아이들의 수준을 개별적으로 진단하고 피드백을 주는 것이 가능할 것으로 생각됩니다.

안녕하세요. 현재도 다양한 소재나 사례를 활용하여 평화에 대한 교육이 이루어지고 있으며 특히 도덕에서의 통일과 지구촌 문제, 사회의 인권 문제 등 다양한 교과목의 단원에서 평화 실천을 위한 개인과 사회의 노력, 그리고 평화의 중요성을 다루고 있습니다.

안녕하세요. 학생들의 적극적인 참여를 유도하기 위해서는 흥미와 호기심을 유도할 수 있는 활동, 그리고 자신감을 복돋아주며 격려해 주기(긍정적인 피드백 제공하기), 충분한 시범과 연습을 통해 자신감을 갖고 활동할 수 있도록 기회 제공하기 등이 필요합니다.