답변 내역

안녕하세요. 아이가 어떠한 장소에서, 어떠한 놀이를 할 때, 어떠한 상황에서, 어떻게 다치는지 (어디를 다치는지) 등을 확인해 보시기 바랍니다. 이것들을 각각 확인했을 때, 나타나는 공통점이 있을 거예요. 그 부분에 초점을 두어서 개선해 나가는 것이 필요합니다. 그 장소의 위험 요인이 있는지, 아이가 위험한 놀이를 하는 건지 아닌지 등 원인을 발견하고 그걸 개선하는 방향으로 나아가는 것이 필요하겠습니다.

안녕하세요. 아이와 할 수 있는 놀이는 다양하게 있으며, 상황, 아이의 선호도 등 여러 가지를 종합적으로 고려하여 놀이 방법을 결정해 주시면 됩니다.집에만 있을 때 할 수 있는 놀이로는 집에서 할 수 있는 신체를 움직이는 신체 놀이 등을 하면 도움이 될 수 있습니다.이를 위해 아이의 발달 단계와 나이를 고려하여 보드 게임이나 공예 작품 만들기 등의 활동을 고려해 볼 수 있습니다.

안녕하세요. 아이가 놀이 활동을 주도하도록 하거나, 혹은 아이가 좋아하는 놀이 활동을 하는 기회를 마련하는 것이 필요하겠습니다. 또한 놀이가 지루한 이유를 알아보고 그 이유를 해결하는 방식으로 접근하는 것도 필요합니다. 예를 들어서 아이가 게임 규칙을 몰라서 지루해 하는 거라면, 아이의 수준에 맞게 게임의 규칙을 쉽게 설명하는 등의 방법을 이용할 수 있습니다.

안녕하세요.우선 아이의 행동을 어른의 행동과 동일한 잣대로 바라보진 않아야 합니다. 아이가 아이인 이유가 있고, 당연히 어른보다 서투르고 반복할 수밖에 없어요. 특히 한번 지도한 것으로 아이의 행동이 단번에 달라질 거라고 기대하지 않는 게 좋습니다.다만, 느리더라도 아이의 행동이 조금씩 긍정적으로 변하고 있는지 초점을 두셔야 해요. 문제 행동을 하더라도 빠르게 반성을 한다거나, 문제 행동의 빈도가 줄어든다는 등의 긍정적인 신호가 있는지 살펴 보시기 바랍니다.이를 위해 보상과 같은 긍정적인 수단을 사용하는 것도 고려할 수 있습니다만, 너무 보상에 매몰되지 않도록 과도한 보상을 준비하는 것은 권장하지 않습니다.또한 훈육을 할 때 물리적인 체벌이 아닌 타임 아웃(좋아하는 활동을 일정 시간 하지 못하게 하는 것) 등과 같은 방법의 제재를 고려해 보시기 바랍니다.

안녕하세요. 혼자서 노는 것 자체가 우울할 일이 아니며, 혼자서도 즐겁게 잘 놀 수 있다는 걸 알려 주세요. 매번 혼자서만 노는 게 아니라 혼자서 놀 때도 있고, 다른 친구들과 함께 놀 때도 있다는 것을 알려 주면서 혼자 즐겁게 놀 수 있는 방법이나 놀이 종류를 알려 주면 아이가 긍정적인 놀이 습관을 형성하는 데에 큰 도움이 될 것 같습니다.

안녕하세요.지금 당장은 그렇게 공부하는 게 편하다고 느낄 수도 있지만, 그러한 경험이 누적되면 신체 건강에 좋지 않을 뿐더러 청소년기에 이로 인하여 수술이나 재활 치료를 받아야 할 수준까지 될 수 있습니다. (정말 최악의 상황에는요.) 그렇기 때문에, 그러한 습관이 지금은 괜찮다고 하더라도 나중에 좋지 않은 결과를 야기할 수 있음을 알려 주고, 바른 자세로 공부하도록 지도해 주세요. 이러한 건강을 나쁘게 하는 습관에는 단호하게 대응하는 것이 필요해 보입니다.

안녕하세요. 미술에 대한 흥미를 지속하게 하기 위해서는 아이가 관심과 흥미를 가지고 할 수 있어야 해요. 물론 미술에 대한 다양한 이론을 배워서 더 미적인 감각을 기르는 것도 필요합니다만, 저학년 시기에는 그러한 이론이나 기술적인 측면보다는 아이가 즐겁게 참여하는 데에 초점을 두어 흥미를 유지할 수 있도록 도와주시면 충분하겠습니다. 다양한 미술 교구와 놀이를 준비하여 아이가 즐겁게 활동할 수 있도록 도와주세요.

규칙을 지키지 않을 때 단호하게 참여를 못하게 하는 등의 방법을 사용하는 게 필요합니다. 다만, 처음부터 그럴 필요는 없고 우선 규칙을 이해하지 못한 걸 수도 있으니 처음에는 연습 게임을 통해 규칙을 익히는 시간을 가지는 게 좋겠습니다. 그리고 아이가 이해할 수 있을 정도로 간단하고 간결한 규칙인지 확인을 하는 것도 필요해요. 아이가 충분히 이해할 수 있는 정도인지 살펴보고, 아이가 이해하기 어려운 규칙이라면 더 간단하게 풀어서 설명을 해주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요.사실 요즘은 인성도 지능의 문제라고 보는 시각도 있어요. (반드시 지능이 좋다고 인성이 좋은 건 아니지만요.) 지식이나 지혜가 많은 아이로 성장을 시키고자 한다면, 책을 많이 읽히는 게 필요합니다. 단편적인 지식을 받아들이는 것보다는 책을 통해서 인과관계를 파악하고, 또 배경을 토대로 이해를 하는 경험이 지혜롭게 만들어 줍니다. 그리고 독서 논술이나 독서 토론 등을 통해서 딜레마 상황을 해결하는 혜안을 제시하는 경험, 그리고 다른 사람과 나의 의견이 다름을 파악하고 토론으로 다른 사람을 설득하고자 하는 연습(즉, 토론과 논술을 통해 자신의 생각을 말하고 기술하는 연습)을 하면 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 이유를 하나로 단정하기는 어려움이 있어요. 30개월이라면 아직은 엄마의 상황을 이해하기에 어려운 시기이기도 하고, 자기 주장이 충분히 강할 시기이기도 합니다. 아이를 타이르면서도 안된다고 단호하게 말씀을 해 주시는 게 좋을 듯 하고, 배 위에 올라가는 건 안된다고 단호하게 지도하여 아이가 습관이 형성될 수 있도록 해 주셔야 할 것 같아요.가정에서 다른 가족 구성원에게 둘째 아이를 재우는 것을 맡기는 것도 고려해 보시는 게 좋겠습니다. 너무 의존하고자 하기에 조금 거리를 두는 게 필요할 것 같기도 합니다.