유치원 교육에서 부모의 기대를 조정하는 방법은?
안녕하세요. 먼저 기본적으로 예의를 지키고 상호존중하는 자세가 필요합니다. 또한 교사의 교육권과 정당한 생활지도를 침범하지 않도록 유의하는 것이 좋겠습니다.
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교사와 학부모가 소통할 때 중요한 점은 무엇이죠?
안녕하세요. 서로를 존중하는 태도, 그리고 서로가 아이의 성장을 위한 협력 관계임을 인정하고서 아이의 성장을 위해 어떤 방향이 좋을지를 이야기를 나누며 소통하는 것이 좋겠습니다.
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자기관리능력이 부족한 아이에게 어떤 방법이 좋을까요?
안녕하세요. 스스로 물건을 잘 챙기고 물건에 이름 쓰기, 제자리에 놓기, 계획을 세워 실천하기 등을 천천히 본인이 할 수 있는 선에서 시작하여 계획대로 실행 및 실천할 수 있도록 독려하고 격려해 주시면 좋을 것 같습니다.
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아동이 상상력과 창의력을 발휘할 수 있는 활동은 무엇이 있을까요?
안녕하세요. 상상력과 창의력을 발휘하기 위해서는 다빈치 코드나 마헤와 같은 추리 요소가 있는 보드게임을 하거나, 결과물이 정해져 있지 않은 블록 쌓기 등을 하면 도움이 될 수 있습니다. 다양한 장르의 책을 읽어보는 것도 좋겠습니다.
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유치원에서 안전한 학습 환경을 조성하는 방법 있을까요?
안녕하세요. 미리 모서리나 바닥이 미끄러운지 등 시설적인 측면에서 안전을 확인하고 안전 계획을 점검하면서 위험 요소가 없는지 살펴보는 것이 좋겠습니다.
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아이 식습관을 바꾸려면 어떻게 해야 될까요?
안녕하세요.처음부터 아예 못 먹게 하는 건 어려움이 있다고 생각이 들어요. 서서히 먹는 양과 빈도를 줄일 수 있도록 하고, 균형 잡힌 식생활을 할 수 있도록 가정에서 모범을 보이고 독려해 주는 게 좋겠습니다.
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아이에 대해 관심이 없는 학부모의 경우에는 어떻게 대처하는 것이 좋을까요?
안녕하세요. 현실적으로 학부모의 성향을 바꾸기에는 한계가 있습니다. 꼭 회신이 필요한 경우에는 연락을 계속 하고, 또 아이에게 설명할 수 있겠어요.
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아이 글씨가 엉망인데 어떻게 할까요?
안녕하세요. 아이가 바르게 글씨를 쓸 수 있도록 짧은 분량이라도 받아쓰기나 따라 쓰기를 통해 글씨 연습을 해보는 게 좋겠으며, 시중의 따라 쓰기 교재를 활용해도 도움이 될 것으로 생각됩니다.
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인천은 교육을 할때 읽걷쓰한다고 합니다.
안녕하세요.읽걷쓰는 인천교육청의 교육정책 상표로서, 인공지능과 살아가는데 필요한 학습역량과 인문학적 소양을 기르기 위한 읽기, 걷기, 쓰기의 통합 활동 또는 개별 활동을 말한다고 합니다.
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학교에서 받은 교육을 가정에서도 연계할 수 있는 방법은?
안녕하세요. 학교에서 배운 내용을 문제집이나 자습서를 활용하여 집에서 복습을 해보는 것이 도움이 될 수 있습니다. 또한 학교에서 배운 내용을 가정에서 실천해 나가면서 체험해보는 경험도 도움이 될 수 있습니다. (예 : 식물 기르기, 타자 연습하기 등)
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