아이 귀를 매일 파주는거 괜찮을까요?
안녕하세요. 보통 귀를 집에서 파는 것은 권장되지 않으며 오히려 면봉 등의 사용이 귀에 좋지 않은 영향을 줄 수 있어 주의가 필요합니다. 아이가 귀가 간지럽다고 하거나 불편감이 있다면 이비인후과나 소아과 등에서 귀의 상태를 확인하여 귀지를 파는 등의 방법을 사용하는 것이 바람직하다고 생각되므로 참고하시기 바랍니다.
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안녕하세요..보살님입니다..보통몇살부터 종이접기하나요
안녕하세요. 정말 단순히 종이를 반으로 접는 등의 소근육 사용을 통한 접는 것은 유치원 시기부터 가능하며, 본격적으로 종이접기를 통해 여러 방법으로 접어서 하나의 결과물을 만드는 것은 최소 유치원 5세반이나 초등학교 저학년은 되어야 가능할 것으로 생각됩니다. 다만, 이러한 종이접기에는 개인 차가 있다는 것을 고려할 필요가 있습니다.
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아이가 배에 힘을 주며 불편해 보이는데 변비일까요?
안녕하세요. 말씀한 증상만으로는 변비라고 단정하기는 어려움이 있다고 보입니다. 다른 이유의 불편감이거나 습관일 수도 있으므로 이러한 불편해 보이는 모습이 반복된다면 소아과의 진료 및 검사를 통해서 의사 선생님의 소견을 들어보고 그에 따라서 이후 육아 방향을 결정하는 것이 도움이 될 것으로 보입니다.
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아기 잘때 양말을 신고 자는게 괜찮을까요?
안녕하세요. 잘 때 양말을 신는 것은 장점과 단점이 모두 있습니다. 먼저 말씀처럼 아이의 추위를 해소할 수 있다는 점과 보온의 효과를 줄 수 있다는 점에서는 장점입니다. 반대로 통풍이 되지 않아 냄새가 나거나 피로를 해소할 수 없다는 문제가 있으므로 아이가 정말 추워서 불편감을 겪는 게 아니라면 양말을 착용하지 않고 자는 쪽을 권해 드립니다.
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놀이 중 친구의 머리를 잡아당기거나 밀치는 아이, 어떻게 지도해야 하나요?
안녕하세요. 놀이 과정에서 친구의 머리를 잡아당기거나 밀치는 것은 다치게 할 수 있으며, 친구 관계 자체를 안 좋게 만들 수 있기에 교정이 필요한 행동입니다. 이러한 행동에 대해서는 일관되고 단호한 지도를 가하는 것이 중요합니다. 그리고 이러한 행동을 하게 된 이유를 물어보고 이를 대체할 수 있는 행동이나 방법에는 무엇이 있는지 이야기를 나누어 보세요. 이를 통해 문제를 스스로 인식하고, 개선할 수 있는 기회를 마련토록 하는 것이 중요하겠습니다.
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아이와 집에서 어떤 요리를 같이 하시나요?
안녕하세요. 아이와 함께 할 수 있는 요리로는 복잡하지 않고 간단한 요리, 아이가 요리 과정에서 참여하거나 기여할 수 있는 요리를 하는 것이 좋을 듯 합니다. 이를 위해서 추천드리는 것은 아이가 반죽 등을 하는 데에 참여할 수 있는 호떡이나 베이커리류, 아이가 간단히 재료의 손질 등을 도울 수 있는 샐러드나 볶음밥 등을 추천 드립니다. 그 이외에도 아이가 좋아하고 관심을 가지는 식재료 혹은 음식을 하는 것도 좋습니다. 아이의 흥미와 관심, 그리고 소근육 발달을 종합적으로 고려하여 결정하시는 것이 좋겠습니다.
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낮잠을 안자려고 하고 자구 보채는 아기, 낮잠을 재우는 좋은 방법은?
안녕하세요. 아이가 낮잠을 자지 않으려고 하고, 자꾸 보챈다면 그 이유를 알아보는 게 좋을 것 같아요. 아직 졸리지 않아서라면 억지로 낮잠 시간을 갖는 것보다는 다양한 신체 활동을 통해서 아이가 자연스레 낮잠을 자는 시간을 갖도록 해주는 것이 좋겠습니다. 혹은 불안감 등의 다른 이유라면 이를 해소하기 위해서 애착 인형을 제공하거나, 자기 전까지 보호자가 옆에 붙어있는 등 아이에게 안정감을 느낄 수 있는 경험을 주는 것이 필요하겠습니다.
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아이가 장난감을 혼자만 가지고 놀려고 해서 자주 다툴 때 나눔의 가치를 어떻게 가르칠 수 있을까요?
안녕하세요. 사실 4세면 아직 본인의 물건이라는 인식이 강하고 빌려준다는 개념 자체가 낯설 수 있는 시기입니다. 일단은 가져가는 것이 아니라 다시 돌려준다는 것(즉, 빌려주는 것)임을 알려 주는 것이 필요합니다. 가정에서 먼저 이를 연습해 보는 것도 도움이 될 수 있습니다. 아이가 빌려 줄 때에는 다른 놀이 수단을 제공해 주고 성공적으로 빌려 주었다면 아이의 배려심을 치켜 세우며 칭찬해 주세요. 이를 반복하면 아이가 나눔의 가치를 자연스레 습득할 수 있을 겁니다 :)
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게임에서 지면 크게 화를 내며 소리를 지르는 아이, 건강한 경쟁을 가르치려면?
안녕하세요. 게임에서의 경쟁 요소가 흥미를 자극하고 더 집중하게 만들어 주는 요소가 될 수는 있습니다. 다만, 게임은 단순히 이기기 위해서만 하는 것이 아닙니다. 그렇기 때문에 게임을 하는 이유를 설명하고 어떤 마음가짐을 가지고 게임을 해야 하는지를 알려 주는 것이 필요합니다.구체적으로, 승패가 아니라 우리는 게임을 하면서 즐기기 위한 목적이라는 걸 강조합니다. 이겼다면 이겨서, 졌다면 비록 졌더라도 최선을 다했다는 점을 강조하고 칭찬하여 아이들이 긍정적인 경험을 할 수 있도록 만들어 주는 것이 좋겠습니다.
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아이와 함께할 수 있는 교육적인 놀이 방법은 무엇일까요?
안녕하세요. 아이와 할 수 있는 여러 가지 교육적인 놀이 방법을 아래와 같이 추천해 드립니다. 여러 보드게임 : 블로커스, 다빈치 코드 등과 같이 단순히 운으로 결정되는 것이 아니라 본인이 여러 전개나 경우의 수를 고려하여 플레이하는 보드게임은 아이의 창의력을 늘리는 데에 도움을 줄 수 있습니다.색감과 촉감을 이용한 다양한 놀이 활동 : 자연물을 직접 만져 보는 활동, 다양한 색을 보고 이를 물감 등을 이용하여 그림을 그려 보는 경험은 아이의 심미성을 기르는 데에 도움을 줄 수 있습니다.책을 읽고 묻고 답하기, 상상력을 자극하는 질문하기 : 아이의 수준을 고려하여 책을 하나 정하고 답이 정해져 있지 않은 다양한 질문을 하여 아이의 상상력을 자극하는 것도 좋습니다. 예를 들어 이 등장인물이 어떻게 될지 예상해 보기, 내가 주인공이라면 어떻게 행동할지 말해보기 등이 있습니다.
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