잔소리 듣는 것을 너무 싫어하는 아이 어떻게 지도하는 것이 좋을까요?
안녕하세요.잔소리로 인식하지 않고 본인의 성장과 개선을 위한 말로 들을 수 있도록 인식을 고쳐 주세요. 부정적인 말이 아니라 도움이 되는 말로 생각할 수 있도록요. 그러기 위해 부정적인 어조로 말하지 않고 부드럽게 이야기를 하는 것이 도움이 될 수 있겠습니다.
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유치원 아이 다른 사람을 존중하는 것을 어떻게 가르칠까요?
안녕하세요. 집안의 다른 가족을 존중하는 것부터 먼저 시작해 주세요. 집에서 부모님이 본인을 대하듯이, 다른 친구들도 소중한 존재임을 알려주어 존중하는 태도가 중요함을 알려 주세요. 관련된 일화가 담긴 동화책이나 그림책, 만화영화를 활용하는 것도 도움이 될 수 있겠습니다.
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아이가 문제를 혼자서 시도하는데 자주 실패할 때 어떻게 해주어야 하나요?
안녕하세요. 아이가 문제 해결에 어려움을 겪는 사례를 살펴보고 조언을 주거나, 아니면 힌트를 줄 수 있겠으며 좌절하고 단념하지 않도록 시도하는 것만으로도 멋있는 거라고 격려해 주시는 것이 좋겠습니다.
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샘이 많은 아이 어떻게 해줘야 좋을까요?
안녕하세요. 놀이나 교육 활동을 경쟁의 관점에서 보지 않도록 격려해 주시고, 또 협력을 강조해 주세요. 같이 잘하는 것, 같이 하는 것이라는 걸 염두에 두고 활동해 나갈 수 있도록 지도해 주시면 좋겠습니다.
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아이가 감정 조절 하는 것을 어려워 합니다. 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요. 감정 조절이 어려울 때 잠시 진정하기, 크게 숨을 들이마시기, 그 자리를 벗어날 수 있다면 벗어나기, 물을 마시고 진정하기 등의 방법을 사용하여 감정을 차분히 진정시키고 이야기를 나누며 감정을 다스리는 활동(명상 등)을 할 수 있도록 연습해 보면 좋겠습니다.
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아이가 자주 물건을 잃어버리거나 정리를 하지 않을 때 어떻게 해야 하나요?
안녕하세요. 사용한 물건을 제자리에 정리하기, 물건을 잃어버리지 않도록 이름 쓰고 위치 기억하기, 자신의 물건을 스스로 챙기고 점검하기 등의 습관을 들여 실천할 수 있도록 독려해 주시는 것이 좋겠습니다.
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아이가 자신감이 없는 모습을 보이니 속상하네요. 어떻게 해야 할까요?
안녕하세요.자신감을 복돋아주는 긍정적인 발화를 많이 해주시는 게 좋겠습니다. <할 수 있어, 너를 믿어>처럼요. 아이가 좋아하고 잘하는 걸 찾아서 해나갈 수 있도록 독려해 주시면 좋겠습니다.
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집중력이 부족하고 산만한 아이는 어떻게 지도하는게 좋을까요?
안녕하세요. 집에서 짧은 시간이라도 집중해서 책을 읽거나 놀이를 하는 연습을 해보는 게 좋겠으며, 시간을 늘려서 집중할 수 있도록 독려하며 긍정적인 격려를 해주시면 좋겠습니다.
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머리만 믿고 공부를 하지 않는 아이는 어떻게 공부를 시켜야 하나요?
안녕하세요.학년이 올라갈수록 내용이 어려워지고 양이 많아지므로 지금처럼 머리만 믿고서는 어려울 수 있으니 미리 공부하는 습관을 들여야 합니다. 어느 정도 학년이 오르면서 한계에 닿으면 쉽게 좌절할 수 있기에 그러지 않도록 꾸준히 공부하고 자만하지 않고 나아가는 노력과 마음가짐이 필요해 보입니다.일반적으로 아이큐가 130 이상이면 상당히 높은 편으로 공부하는 데에 어려움이 없는 지능 지수로 생각됩니다.
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아이가 같은 만화 영상을 계속 보여달라는데 괜찮나요?
안녕하세요.아이가 하나의 만화에 흥미를 가지고 계속 보고 싶어하는 것은 비교적 자연스러운 증상으로 보이지만, 그 만화만 보려고 하거나 정도가 심하다면 주의를 돌려 다른 만화나 놀이에도 관심을 가질 수 있도록 해주시는 것이 좋겠습니다.
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