답변 내역

안녕하세요.최근에는 교내 대회는 많이 축소되어 거의 운영되지 않는 추세입니다. 창의력 개발을 위해서 다양한 탐구 활동, 그리고 디지털 기기 활용 교육, 코딩/언플러그드 활동 등이 다양하게 진행되고 있으며 이는 학교 여건과 교육과정 등에 따라서 다를 수 있습니다.

안녕하세요.유아의 발달을 위해 긍정적인 피드백을 제공하는 게 좋으며 구체적으로 과정이나 행동, 또는 특정한 부분에 대해서 언어적으로 칭찬을 해 주는 것이 도움이 될 수 있습니다. 이때 박수를 쳐주거나 엄지를 들어주는 등 비언어적, 반언어적인 표현이 함께 들어가면 더 좋겠습니다.

안녕하세요. 스스로 공부하는 힘을 키워주기 위해서는 먼저 단편적인 목표(시험 점수 몇 점 등)가 아닌 장기적으로 꾸준히 할 수 있는 동기 부여와 목표가 있어야 할 것으로 보이며 처음에는 짧은 시간이라도 본인이 스스로 하고 싶은 공부를, 혹은 배운 내용의 복습을 하도록 하여 꾸준히 공부를 하는 성취감을 느끼게 하여 이게 루틴이 될 수 있게끔 해 주는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요. 지역, 학교마다 다문화 학생의 비율이 다르기도 하고, 학교마다 그에 따라 교육 프로그램 운영 여부나 교실 내에서 운영되는 프로그램이 다소 다릅니다. 다만, 다문화 관련해서는 여러 교과에서 비중 있게 다뤄지고 있습니다.

안녕하세요. 일시적이고 단편적인 스킨십은 큰 도움이 되지 않을 수 있으나, 꾸준히 자주 하면서 아이에게 습관이 되도록 해 주시면 아이에게 정서적인 안정감을 형성하고, 서로 유대감을 형성하는 데에 도움이 될 수 있습니다.출근(등교)하기 전, 자기 전 이렇게 하루에 두 번 시기를 정하거나 하루에 한 번은 한다고 생각하고 아이가 자연스럽게 (너무 작위적으로 이루어지지 않도록) 참여할 수 있도록 해 주시는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 먼저 편한 가족이나 친한 친구들, 그리고 친척들이나 친근한 사람들에게 자신 있게 말하는 연습을 하면서, 다른 사람들에게도 간단한 인사와 짧은 소개 등부터 자신감을 가지고 말할 수 있도록 격려해 주세요. 이때 다른 사람은 웃어 주고 공감해 주면서 자신감 있게 말할 수 있는 분위기를 형성해 주는 것이 중요합니다. 이러한 긍정적인 경험이 쌓이게 하여 아이가 자신 있게 말할 수 있도록 도와 주시는 게 좋겠습니다.

안녕하세요. 처음부터 너무 무리하게 높은 목표를 잡고 있거나, 무리한 계획을 잡고 있는 건 아닌지 살펴 주시고 처음에는 습관을 잡는 시기인 만큼 기대치에 미치지 못할 수 있음을 알려 주시고, 긍정적인 격려와 응원, 그리고 때에 따라 적절한 조언을 주시는 것이 좋겠습니다.

안녕하세요.일단 집에서 다른 가족들이 먼저 천천히 말을 하는 게 좋고, 빠르게 말하는 게 아니라 천천히 또박또박 말하는 걸 중요하다는 걸 알려 주세요. 시간을 내어서 읽기 연습을 하고 긍정적인 격려와 피드백을 수시로 전달해 주는 것이 도움이 될 수 있겠습니다.

안녕하세요. 기후 변화와 관련하여 창의적 체험활동과 과학, 사회 등의 교과에서 주제를 연계하여 학습할 수 있으며 2022 과학과 교육과정에서는 기후 변화가 초등학교 3~4학년군에서 다루고 있으므로 과학 교과에서 배우게 될 것입니다.

안녕하세요. 학생 건강검진이 학년을 정해 이루어지고 있으며, 기초체력 검사가 고학년을 대상으로 진행됩니다. 또한 급식의 경우 성장기임을 고려하여 영양적인 밸런스를 맞추어 제공되고 있습니다.