안녕하세요. 권명희 전문가입니다.
양육·훈육
Q. 친구와 자주 다투는 아이 어떻게 교육해야 할까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이들은 상대방에 대한 감정표현이 서툴기 때문에 종종 다투는 일이 발생하기도 합니다. 아이와 대화를 통해서 다투는 원인이 무엇때문인지를 파악하고 아이의 감정을 이해해주고 공감해주는 것이 필요합니다. 또한 친구들과의 관계를 원활하게 하기 위해서는 상대방의 감정을 이해하고 공감하며 존중해주는 태도에 대해서 아이의 눈높이에 맞게 설명해주고 문제 상황에 대한 해결방법이나 화해하는 방법을 알려주는 것도 친구들과의 관계 개선에 도움이 될수 있습니다.
유아교육
Q. 초등학교 6학년 아이 스마트폰 사용 어떻게 관리해줘야 할까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.요즘 대부분의 아이들이 스마트폰에 장시간 노출되어 있다보니 학습에 대한 흥미나 집중도가 떨어지는 경우가 많습니다. 아이들은 스마트폰에 대한 절제능력이 부족하기 때문에 사용시간 제한이나 규칙이 없으면 시간 가는줄 모르고 합니다. 아이와 진지하게 대화하는 시간을 갖고 핸드폰 사용시간 제한이나 규칙을 함께 절충해서 정하는 것이 좋을듯 합니다. 아이와 핸드폰사용규칙을 잘 지킬때는 칭찬도 해주고 작은 보상이라도 해주어서 스스로 조절할수 있는 힘을 기를수 있도록 하는 것이 도움이 될수 있습니다.
양육·훈육
Q. 초등학교 2학년 딸이 숙제를 자꾸 안하려고 합니다. 어떻게 해야 할가요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이가 숙제를 하지 않으려고 하는것은 하기 싫거나 책임감이 결여되었기 때문입니다. 아이와의 대화를 통해서 숙제를 왜 해야하는지 왜 제출해야 하는지를 명확하게 아이의 눈높이에서 설명을 해주는 것이 좋습니다. 또한 하루동안 해야할 체크리스트를 작성하게 해서 책임감을 가지고 일정한 시간에 숙제를 할수 있도록 계획을 세우게 하는 것이 좋으며 숙제를 잘 할경우 칭찬과 작은 보상을 해주어서 습관을 들이는 것도 좋습니다. 당분간은 아이가 숙제에 대한 책임감을 가질 수 있도록 부모님께서 관심을 가지고 체크를 해주는 것도 방법일수 있습니다.
양육·훈육
Q. 집중력이 유독 높은 아이들은 어떤 습관 때문인지 궁금합니다.
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.집중력은 아이들의 학습능력과 전반적인 발달에 매우 중요한 요소입니다. 그러나 스마트폰, 인터넷, 티비시청 등 다양한 요소들에 의해 아이들의 집중력을 방해 하고 있습니다. 우선 아이의 생활태도나 학습에 있어 집중을 못하는 원인을 파악하는 것이 좋습니다. 아이들은 놀이나 학습 뿐만 아니라 실생활에서의 기본적인 생활습관에서도 부모의 강요나 결정에 의해서 하면 집중을 덜 하게 됩니다. 아이의 집중력을 높이기 위해서는 핸드폰사용이나 티비시청시간을 제한하고 가장 기본적인 규칙적인 생활습관을 가지는 것이 중요합니다. 또한 구체적이고 현실적인 목표를 설정하고 일정한 시간에 공부하는 습관, 균형있는 식단, 충분한 수면은 집중력을 향상시킬수 있습니다.뿐만아니라 부모님의 강요나 선택이 아닌 자기 스스로 선택하고 결정할수 있도록 해야 하며 그 선택을 존중하고 격려하고 지지해주면 자존감이 향상되기 때문에 집중력 또한 좋아질수 있습니다.
유아교육
Q. 어린이집에서 친구의 실수에 의해 다쳤는데 사과는 안하는걸까요?
안녕하세요. 권명희 보육교사입니다.아이가 많이 다쳐서 많이 속상하셨겠네요. 어린이집에서 실수든 자의든 친구에 의해서 다친경우는 상대방의 부모님께 연락을 취하는 것이 일반적입니다. 또한 당연히 상대방 부모님께도서도 상황을 들어보고 전화통화라도 하는 것이 상식이라고 생각이 들며 고의가 아니더라고 아이의 상태가 어떤지 , 괜찮은지 물어보고 사과하는 것이 맞다도 생각이 듭니다. 혹시나 상대방 부모님게 연락이 없다면 어린이집에 담당 선생님이나 원장님과 통화를 하셔서 구체적인 상황에 대해 설명을 듣고 적절한 조치를 취하는 것이 좋다고 봅니다.