Q. 아이의 스마트폰 사용 시간을 줄이고 싶은데, 어떻게 설득하면 좋을까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.아이의 스마트폰 사용 시간을 줄이는 것은 중요한 과제입니다. 특히 스마트폰이 아이의 일상에서 큰 부분을 차지할 때, 규칙적이고 점진적인 접근을 통해 아이가 스스로 스마트폰 사용을 조절할 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다. 설득을 할 때는 아이의 의견을 경청하고, 긍정적인 피드백을 주는 방식으로 접근하는 것이 효과적입니다. 아이들이 스마트폰을 어떤형태로 사용을 하고 얼마나 사용을 하는지 먼저 파악을 해주시는게 중요하다고 생각을 합니다. 그리고 아이들에게는 스마트폰 사용에 대한 제한을 확실하게 하시는게 좋겠습니다. 이는 우리 아이들을 위해서는 아주 중요한 부분이라고 생각을 하니 참고해주시는게 좋겠습니다.
Q. 특정 장난감에만 집착하고 다른 놀이는 안하려고 하는 아이, 어떻게 해야할까요?
안녕하세요. 김민희 유치원 교사입니다.특정 장난감에만 집착하고 다른 놀이에는 관심을 두지 않는 아이에게는 다양한 놀이 경험을 제공하고, 집착을 줄이는 방법을 활용하는 것이 중요합니다. 아이는 특정 장난감을 선호하는 이유가 있을 수 있으므로 이를 이해하고, 자연스럽게 다양한 놀이와 새로운 장난감에 대한 관심을 유도하는 것이 핵심입니다. 따라서 특정 장난감에 대한 매력을 이해하고 다른 놀이를 할 수 있도록 유도를 해주시는게 좋겠습니다. 이렇게 하기 위해서는 다양한 놀이를 제공하고 연구를 해야 된다고 생각을 합니다.